安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校 2024-2025学年八年级上学期12月月考道德与法治试题-A4

这是一份安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校 2024-2025学年八年级上学期12月月考道德与法治试题-A4，共9页。试卷主要包含了代价等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟，满分：80分）
选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1．小雨在自己的作文中引用了这样的诗句“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”，从社会关系的角度来看，诗句中所反映的社会关系是… ( )
A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．邻里关系
2．某校道德与法治教师给学生布置了如下作业：1.每天放学后收看《新闻联播》；2．收集时政要闻并进行述评。这样布置的作业可以让学生 ( )
①关注国家和社会发展变化 ②快速提高学习成绩
③全部精力放在时事政治上来 ④开阔视野增长见识
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．近年来鉴于低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生，新修订的《刑法》第十七条规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
这说明……… ( )
规则没有规律可循，可以随时改变
B．未成年人可以不遵守规则
C．规则不是一成不变的，要及时改进规则
D．从自己做起坚定维护规则
4．在社会生活中，我们每个人都要承担相应的责任，责任是一个人分内应该做的事情，下列关于责任来源对应正确的是…． ．( )
①老师为学生讲解新课——道德规范 ②公交车上给老人让座——法律规定 ③答应朋友的事情尽力做到——对他人的承诺 ④交警在大雨中指挥交通——职业要求
②③ B．①② C．①④ D．③④
2024年7月5日，湖南岳阳市华容县团洲垸洞庭湖一线堤防发生管涌险情，情势万分危急，湖南省政府调度各类救援人员2300余人，出动160多艘冲锋舟，有序撤离华容县团洲垸群众；交警部门对华容县境内的所有进出道路进行临时交通管制，乡村两级干
部及民警或挨家挨户，或电话通知村民转移……这告诉我们…… ( )
A．承担责任往往只能获得精神方面的回报
B．作为社会的一员，每个人都应该对自己负责
C．勇于承担责任会让我们的生活更安全，更温暖
D．只有对自己负责的人，才能承担起时代和国家所赋予的使命
6．礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感，下列人们的行为符合礼仪的有… ( )

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
7．“君子养心莫善于诚，致诚，则无它事矣”，下列行为与这句格言所传达的理念相符合的是… ( )
A．小凌同学为了兑现数学考试得80分的承诺，在考场作弊
B．小筱同学为同桌逃课去玩电脑游戏的事情保密
C．餐馆停业后，赵某通知在餐馆办消费卡的会员退款
D．某企业将不合格的产品重新包装售卖
8．关爱他人是一种幸福，有人说“如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯”，关爱传递着温暖和希望，下列名言能体现“关爱他人”这一思想的是… ( )
①赠人玫瑰，手留余香 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
③爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之④尺有所短，寸有所长
①② B．①③ C．②④ D．③④
9．假如你选择当一名医生，那就意味着你要治病救人；假如你选择做一名教师，那就意味着你要教书育人；假如你选择做一名消防员，那就意味着你要不惧危险……这印证了教材中的观点有… ( )
①每个人都应该承担相应的责任 ②不同的角色要求承担不同的责任③责任产生于社会关系中的相互承诺④我们可以根据需要选择承担或不承担责任
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
10.学校组建了书法社团，不懂书法的小橙被推举为社长，她虽感到为难，但还是积极工作。经过一段时间的努力，她将社团管理得井井有条，步入正轨。对小橙的经历，下列评价正确的是……… ( )
A．如果自身能力不够，应该学会委婉拒绝
B．对于被动承担的责任，每个人都可以做好
C．只要敢于承担责任，就会得到物质回报
D．面对非自愿选择的工作任务，做到了尽职尽责
11.小故事有大道理，阅读下面故事：
一位智者见盲人打着灯笼，不解，询问缘由。盲人说：我听说天黑以后，世人都跟我一样什么都看不见，所以我才点上灯为他们照亮道路。智者说：原来你是为了众人才点灯，很有善心。盲人说：其实我也是为自己点的灯。因为点了灯，在黑夜里别人才看见我，不会撞到我。这则故事告诉我们的道理有… ( )
①关爱他人一定会被别人所接受 ②要心怀善意，体贴和关心他人 ③关爱他人不是一朝一夕的事情 ④关爱他人也是关爱和善待自己
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
12.学习完“服务社会”相关知识之后，小筱和同学们计划利用周末参加社会公益活动，你认为下列行动计划可取的有……． ( )
A.一项 B．两项 C．三项 D．四项
非选择题（本题共5小题，共56分）
【知法懂法 远离犯罪】
13.（6分）阅读材料，完成下列要求。
近年来，未成年人低龄化犯罪现象突出。囚犯罪类型复杂，未达到刑事责任年龄而未能得到应有的惩处，使得这一问题受到社会各界的广泛关注。对此，甲乙两位同学有不同的看法。
乙同学
请对两位同学的观点进行评析。
【走进社会 健康成长】
14.（10分）阅读材料，完成下列要求。
八年级l班周一召开了“走进社会生活”主题班会，下列是班会片段：
老师：请同学们说一说自己参与社会实践活动的收获。
小凌：我和爸爸妈妈一起去菜园除草，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。
小洲：我在博物馆当义务解说员，一天下来虽然很累，但感到前所未有的成就感。
小唐：……
请你完成小唐的发言。（以第一人称的形式描述，50字以内）（4分）

老师：随着互联网时代的到来，越来越多的中学生接触到网络，网络已经成为我们学习和生活的重要空间，然而有同学沉溺于网络虚拟世界，给身心成长带来危害……
(2)请你为沉迷于网络虚拟世界的同学支招。（6分）
【致敬榜样 明确责任】
15.（12分）阅读材料，完成下列要求。
2023年7月30日，受到台风“杜苏芮”影响，安徽天柱山景区突降暴雨，导致景区多处山体滑坡，道路被冲毁中断，车辆无法通行。接到险情后，风景区党委高度重视，立即启动恶劣天气应急预案，全体干部职工取消周末休假，第一时间参与紧急救助、交通疏导、隐患排查等工作。
(1)天柱山景区党员干部和职工在履行职责过程中，可能会有哪些代价与回报？（6分）
(2)向榜样学习，未成年人也要承担对他人和社会的责任，但更重要的是对自己负责，原因有哪些？（6分）
【提升素养 传递文明】
16.（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一-
(1)据所学，谈谈在社会生活中遵守规则会带来哪些积极的社会效应。（4分）
材料二：
(2)结合漫画中同学的行为，分析我们为什么要尊重他人。（6分）
(3)在社会生活中，需要我们大家互相尊重。那么，我们如何尊重他人？（4分）
【奉献社会 你我同行】
17.（14分）阅读材料，完成下列要求。
某班道德与法治老师组织以“向榜样学习，勇担社会责任”为主题的探究活动，假设你是该班的学生，请你完成下列任务。
材料：新时代好少年时御席，2021年开启“红色寻根路”之旅，寻访百名革命英雄、探寻百个红色资源，讲述先烈的革命经历与传承，弘扬光荣传统、赓续红色血脉；坚持参加义务种树，给环境增添一抹绿；走访慰问革命老前辈，接受革命精神的洗礼；向灾区捐赠自己的压岁钱和衣物，用行动践行全国人民一家亲的理念；参加社区抗疫志愿服务活动，为独居或隔离的人员运送食品、药物等，2023年获评“‘双争’有我-2023年度河北省‘新时代好少年”’。
(1)为了保证讨论的效果，你提前组织同学们搜集“新时代好少年”的事迹（如材料所示），请你列举几个搜集资料的途径。（2分）并据材料说说时御席身上有哪些优秀品质值得我们学习。（4分）
(2)在了解了时御席的故事后，有同学提出疑问，他这样做的价值在哪儿？请你为这位同学答疑解惑。（4分）
(3)请你用第二人称为时御席写一句赞美词。（20字以内）（4分）
参考答案
1 -5 CBCDC 6- 10 BCBAD 11 -12 DC
甲同学观点不合理，乙同学观点合理。（1分）①违法无小事。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。（2分）②犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。（2分）③我们应增强法治观念，自觉遵纪守法，防患于未然。（1分）
14．(1)我在敬老院看望老人，教会爷爷奶奶们使用智能手机，看着他们满意的笑容，我感受到满满的幸福感。（4分）（条理清晰，主题明确，表达顺畅，使用学科术语答题，均可给分）
(2)①要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息；②不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力；③不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。（每点2分，共6分）
15．(1)代价：不仅付出时间和精力，还可能牺牲健康，甚至失去生命。（3分）
回报：获得物质方面和精神方面的回报，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、赢得他人的尊重和赞许等。（3分）
(2)①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责；②只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命；③只有人人认识到
自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。（6分）
16．(1)①能够避免混乱、减少障碍、化解矛盾，提高社会运行效率，降低社会管理成本；②会营造良好的社会环境，在有序、整洁、安全的社会环境中，享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，感受生活的美好、激发对生活的热情。（每点2分，共4分）
(2)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（每点2分，共6分）
(3)积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。（4分）
17．(1)途径：①上网查阅相关资料，②询问老师同学等。（每点1分，共2分）品质：①强烈的社会责任感；②服务社会、不言代价的无私奉献的品质；③关爱他人、友善互助的品质。（每点2分，共4分）
(2)①服务社会体现人生价值，能够得到人们的尊重和认可；②服务社会能够促进我们全面发展，使视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不
断提高。（每点2分，共4分）
(3)示例：①你勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界；②关爱他人，服务社会，你是最美的人。（言之有理即可，4分）
序号
行动计划
①
参与福利院助孤和环保宣传
②
去博物馆做义务讲解员
③
到街头清除小广告，美化城市
④
早上起床自己整理好房间