2026届云南省昆明市云南师范大学附属中学高三上学期第一次联考历史试题（含答案）

这是一份2026届云南省昆明市云南师范大学附属中学高三上学期第一次联考历史试题（含答案），共9页。试卷主要包含了11，《国语·晋语》记载，《盐铁论·本议》记载，《南齐书·虞玩之传》记载，北宋地方州县长官均以劝农使入衔等内容，欢迎下载使用。
2025．11
一、选择题：本题共16小题，每小3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．四川广汉三星堆与河南安阳殷墟出土文物对比研究发现，三星堆青铜神树与殷墟后母戊鼎均采用块范法铸造，但三星堆青铜神树采用分铸技术分段拼接，而殷墟青铜器更多采用浑铸法一次成型。这一差异反映
A．中原文明领先于周边文明B．古蜀文明独立于中原文明
C．中华文明多元一体的特点D．两地均具备国家初始形态
2．《国语·晋语》记载：“夫范、中行氏，不恤庶难，而欲擅晋国，今其子孙将牛耕于齐，宗庙之牺，为畎亩之勤。”“宗庙之牺，为畎亩之勤”直接推动了
A．分封制崩溃B．井田制逐渐瓦解
C．郡县制推行D．军功授爵制建立
3．《盐铁论·本议》记载：“文学曰：‘古者之赋税于民也，因其所工，不求所拙……今释其所有，责其所无，百姓贱卖货物以便上求。”此言论反映儒家经济思想的核心主张是
A．强化重农抑商B．推行均输平准C．实行盐铁官营D．主张轻徭薄赋
4．《南齐书·虞玩之传》记载：“宋元嘉二十七年八条取人，孝建元年书籍，众巧之所始也……白籍者，流寓为客，不编户贯，不输租调。”南朝推行“土断”政策的核心目的是
A．统一户籍制度，抑制豪强兼并B．推动鲜卑汉化，促进民族交融
C．调整赋役标准，发展小农经济D．加强中央集权，控制人口流动
5．唐朝依照各个边疆民族部落的分布范围设置羁縻府州。其都督和刺史都由当地少数民族首领世袭充任，但都须经过唐朝封授，只有在被授予印契、告身后才算正式任职，其合法性才会得到确认。同时，唐朝又在这些边疆地区设都护府和节度使来统领这些羁縻府州。材料主要用于说明唐朝
A．开放包容的社会风气B．对边疆治理成效显著
C．文化认同感不断加强D．蕴含一体而治的理念
6．下表为唐代、北宋宰相出身状况对照表。据表可知
A．科举制的功能更加凸显B．中枢机构的运行有所调整
C．社会各阶层的流动加速D．社会成员的身份趋于平等
7．北宋地方州县长官均以劝农使入衔。每年春季二月出郊，作《劝农文》以劝诱农功，也成了地方长官的经常性职责。在劝农官员的设置上除中央、地方常设的司农机构外，各路还设立了劝农使、副使，中央政府开宗明义地赋予其劝农的职责。这些举措意在
A．整合地方行政资源B．协调中央与地方的矛盾
C．增强地方治理实效D．保障农业技术水平提高
8．西夏文字创制后，朝廷设立“刻字司”管理刻印，蕃字院与汉字院负责外交文书。现存的西夏文出土文献涵盖佛经、法典、字典、契约等，钱币、碑石亦用西夏文。还包括《论语》《孝经》《孟子》《贞观政要》等从汉文翻译过来的经史著作。这说明西夏文字
A．服务于契丹族治国理政B．具有广泛社会价值
C．注重对历史文化的传承D．深受汉文字的影响
9．明清时期，由识字文献发展而来的通俗杂字书发展迅速，在民间广受欢迎。这些杂字书内容庞杂，语言俚俗，起到引领平民阶层提高识字和生产技能的作用，并记录日常生活、描写身边事物，具有浓厚地域特色。杂字书的广受欢迎反映出
A．学术文化重心的下移B．自由宽松的社会环境
C．农业技术的根本变革D．经世致用的学术氛围
10．下图是清代云南森林面积与耕地面积的变化情况示意图。这可用于研究
A．改土归流政策下边疆开发的状况B．经济重心南移后农业种植的改变
C．高产作物广泛种植对人口的影响D．生产方式变革对经济结构的冲击
11．世界范围内最早见诸文本的洪水故事是古代两河流域的史诗，以《吉尔伽美什史诗》和《阿特拉哈西斯史诗》为代表，并对其他地区的洪水故事产生广泛影响；近代以来，陆续发现了两河流域地区跟洪水故事相关的泥板文献材料。这表明
A．两河流域是人类农耕文明发源地B．历史记载必须经由考古发现证实
C．史诗是研究古代历史的一手史料D．历史传说一定程度反映社会真实
12．法兰克王国墨洛温（481年至751年）时期，实行无条件赏赐贵族土地的制度；8世纪查理·马特实际统治法兰克王国后，废除这一传统，规定授予土地时附带一定条件，受封者需要承担一定义务，受封者的后嗣想继续享有土地就要重新履行受封仪式。这一变化反映出
A．封建社会日益发展B．民族国家意识觉醒
C．市民阶层逐渐壮大D．君主专制正式形成
13．中世纪的神学家认为，光凭信仰的方式去认识上帝是一种信仰上的懒惰，他们尝试以理性和逻辑的方式探究基督教真理。安瑟伦（1033~1109）以概念的方式推演上帝的存在，是柏拉图演绎方法和形式逻辑“三段论”的再现。这一做法
A．冲击基督教会的统治权威B．受到商品经济发展的影响
C．利于西欧思想文化的传承D．旨在推动文化教育的发展
14．阿兹特克人通过军事征服构建以特诺奇蒂特兰、特斯科科和特拉潘科这三大国联盟为基础的帝国。帝国分成大大小小数以百计的邦国、部族、村镇，看上去像在三国同盟控制下的马赛克式区域，每个邦国、部族都有首领，需定期向三国同盟纳贡。这反映了阿兹特克文明
A．实行政区分治的统治方式B．较为松散的国家体制特征
C．具有层次明显的社会结构D．集权导致地区冲突的加剧
15．下图是16—17世纪中国和美洲海上贸易示意图。该贸易
A．促进大西洋贸易日益活跃B．助推宗主国工业资本发展
C．推动世界市场进一步拓展D．在葡萄牙主导下获利颇丰
16．下图是1806年英国的一幅时事漫画，名为《法国姜饼大师》。图中烤制姜饼的厨师是拿破仑，欧洲各国君主被描绘成正在送进烤炉的姜饼。该漫画反映的是
A．拿破仑加快了欧洲统一的进程B．拿破仑战争重构欧洲的政治文化
C．欧洲均势的国际关系体系瓦解D．拿破仑废除英国的封建贵族特权
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一
匈奴自秦以来就是中央王朝最大的边患。汉武帝时对匈奴政策由守转攻，逐渐建立起了一个疆域广阔的大帝国。相对封闭的地理环境，发达的农业经济使统治者只需注重对陆疆的经营。高度发达的物质文明也是北方蛮族不断南下掠夺的原因之一。因此，朝廷可以通过控制边贸来控制边疆民族，通过经济交换达到政治上的臣服。汉朝通过“推行王道、德化天下”的措施来巩固边疆的统治。境内各民族的社会地位是平等的，有占主导地位并得到普遍认同的思想文化，在以皇帝为代表的中央集权专制制度的统治下，将边疆民族纳入大一统体系，全国形成了一个有机整体。
材料二
罗马帝国的广阔版图是通过不断的战争扩张建立起来的。罗马帝国的扩张是围绕着地中海展开的，帝国的存在依赖于它对地中海海运交通的控制。通过征服而来的行省对帝国承担着不同的经济义务，各地的产出都要源源不断地供给首都罗马，来自行省的税收是罗马主要的收入来源。罗马帝国也积极加强同各行省的贸易往来，但是这些发展经济和贸易的措施都是从财政和税收的角度考虑。罗马人并没有将被征服民族视为同族人，各地区民族只是在军事和政治上归罗马统治，在文化上仍保持着自己的特点，以至于蛮族入侵后，与未彻底罗马化的当地人民重新结合、各自发展，形成了众多王国。
——以上材料均摘编自王晓雪《汉帝国与罗马帝国的边疆经略思想之比较》
（1）根据材料一并结合所学知识，举例说明汉朝在边疆治理中“推行王道、德化天下”的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，比较汉朝与罗马帝国经略边疆的差异。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一
《宋史·夏国传》中有西夏开国之君景宗元昊于建国前建立官制、分设文武班的记载，并录写了15个职司的名称。元昊称帝后，设立了中书、枢密、三司等机构，并保留了宁令（大王）等官职；并于1039年增设了尚书令，总理西夏国一切庶务，使官制渐趋完备。毅宗李谅祚时期，增设各部尚书、侍郎、南北宣徽使及中书学士等官，使西夏官制与中原王朝官制更为接近，同时重用外族人士。随着辽国灭亡，西夏倒向金朝，官制进一步调整，吸收金朝制度的特征，改革任官制度，增加社会、经济、文化方面的官职，职官和机构愈分愈细。
——摘编自《剑桥中国辽西夏金元史》
材料二
金承辽后，凡事欲轶辽世。天辅七年以左企弓行枢密院于广宁，尚踵辽南院之旧。天会四年，建尚书省，遂有三省之制。至熙宗颁新官制及换官格，除拜内外官，始定勋封食邑入衔，而后其制定。然大率皆循辽、宋之旧。
——摘编自《金史·百官志》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述西夏职官制度的发展历程。
（2）根据材料并结合所学知识，分析西夏和金职官制度的共同特点及作用。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料
东罗马帝国极盛时期（6世纪）疆域包括巴尔干半岛、小亚细亚、地中海东岸及北非东部，面积约300万平方公里，以君士坦丁堡为都城，控制欧亚非三洲的贸易枢纽。阿拉伯帝国极盛时期（8世纪中叶）疆域东起印度河，西抵大西洋，北达高加索山脉，南至撒哈拉沙漠，面积达1340万平方公里，形成横跨亚欧非的军事文化共同体。
——据《中外历史纲要》等
（1）根据材料，对比东罗马帝国和阿拉伯帝国极盛时期疆域的主要差异，并结合所学知识分析其原因。
（2）从文明交流角度，说明阿拉伯帝国扩张对东西方文明发展的影响。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料
图1 元朝主要驿站和驿道分布示意图
——摘编自《选择性必修二·经济与社会生活》历史地图册
对比以上三幅地图信息，结合所学中国古代史知识，概括主题并加以阐释。（要求：主题明确，史论结合，论述充分，逻辑清晰）
2026届云南省昆明市云南师范大学附属中学高三上学期第一次联考
历史试题参考答案
一、选择题：本题共16小题，每小3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17．【答案】
（1）尊崇儒家思想；在边疆地区设郡县，推行汉法；对少数民族首领进行册封；开展和亲等。
（2）经营方式：汉朝以陆疆经营为主，罗马帝国围绕地中海扩张。
经济目的：汉朝控制边贸实现政治臣服，罗马帝国为满足财政税收需求。
民族关系：汉朝推动民族融合形成大一统体系，罗马帝国各民族保持文化特点未彻底融合。
18．【答案】
（1）建国前建立官制，分设文武班，形成初步职司；元昊称帝后，设立中书、枢密、三司等机构，保留本民族官职，增设尚书令，官制渐趋完备；毅宗时期，增设更多官职，官制更接近中原，重用外族人士；辽国灭亡后，吸收金朝制度，改革任官制度，增加社会、经济、文化方面的官职，机构愈分愈细。
（2）共同特点：借鉴中原王朝制度；保留本民族传统；因时调整完善。
共同作用：巩固了政权统治；促进了民族融合；适应了社会发展需要。
19．【答案】
（1）差异：疆域面积上，阿拉伯帝国远大于东罗马帝国；疆域范围上，阿拉伯帝国疆域更广阔，东至印度河，西至大西洋，而东罗马帝国主要集中在欧洲巴尔干半岛、亚洲小亚细亚、地中海东岸及北非东部。
原因：东罗马帝国地理位置限制其扩张范围，政治体制和军事战略侧重于维护现有疆域；阿拉伯帝国因伊斯兰教传播提供精神动力，军事力量强大，政治制度有利于管理疆域。
（2）影响：对东方文明，传播伊斯兰教和阿拉伯文化，促进当地文化、宗教和社会发展；推动商业发展；对西方文明，传播古代文明知识，为文艺复兴和科学革命提供基础；促进文化交流和融合，丰富西方文化内涵。
20．【答案】
示例：
主题；我国古代大一统封建王朝重视对道路交通的建设。
阐述：秦朝、唐朝及元朝，这些我国古代封建王朝都高度重视道路交通的建设，这些建设对封建王朝的发展与巩固都起到了重要的作用。秦朝建立前后，陆续修建了以咸阳为中心辐射全国的直道、运兵防御匈奴的驰道和连接中原与西南的五尺道；唐朝建立后，继承秦汉旧道并开拓新路线，形成以长安为中心的辐射状陆路交通网；元朝建立之后，形成了以驿站系统为核心，覆盖全国的陆路与水路交通网络。这些措施，对于封建王朝的发展有着重要的影响。从政治上看，这些统一王朝疆域面积广泛，需要覆盖全国的交通网络，来完成政令的传递，强化中央对地方的控制，巩固统治的稳定；从经济上看，这些道路交通设施不仅便利了漕运，还为商业发展提供了便利条件，促进不同地区经济交流；从文化上看，发达的道路系统为不同地域的文化交流提供了契机；从民族关系上看，在少数民族聚居区建设的交通路线，不仅推动边疆开发，也促进了民族交融。
综上，我国古代大一统封建王朝重视对道路交通的建设，这些建设推动了封建社会的发展。
时期
总人数（人）
科举出身者
非科举出身者
绝对人数
（人）
所占总人数百分比（%）
绝对人数
（人）
所占总人数百分比（%）
唐代
267
137
51
130
49
北宋
72
65
90
7
10
图1 查士丁尼一世统治时期的东罗马帝国形势图
图2
图2 秦朝道路示意图
图3 唐代道路交通图
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
A
D
A
C
B
A
A
题号
11
12
13
14
15
16
答案
D
A
C
B
C
B