







学前教育《拥抱春天,播种绿色》课件
展开拥抱春天,播种绿色 课程要点一、适合年龄:6-8岁三、教学重难点:1.了解植树节的来历和意义,激发小朋友热爱自然的情感,培养爱护环境的意识。通过对植树节的介绍,了解植树节的来历以及植树造林的意义和重要性。自古以来,人们就有在春天植树的习惯。到了近现代,中国民主革命的伟大先行者孙中山先生更是提出“急兴农学,讲究树艺”。孙中山先生逝世于3月12日,人们将这天定为植树节,一是通过这一方式纪念孙中山先生,二来通过植树节的设立,倡导人们加入到爱护树木、种植树木的行动中去。在绘画课堂中,以植树节为主题展开创作,培养小朋友们爱护树木、保护自然环境的意识,激发小朋友们的绘画热情。2.围绕植树节主题展开绘画创作,巧用立体的方式表现植树的人物以及画面的场景,使作品新颖有趣。谁在植树呢?在哪里植树呢?在绘画中,小朋友们可以大胆地展开想象,表现画面中的人物和场景。在表现人物时,注意体现植树时的动态,比如半蹲、站立、浇水、培土等,使主体人物鲜明生动;画面中的背景可以巧用水粉丰富的颜色,营造春意盎然的生机。最后通过立体的折纸形式展现作品,表现多维的空间,呈现新颖有趣的效果。二、教具准备: 卡纸、素描纸、水彩笔、水粉颜料课程导入 绘本欣赏《树真好》树真好,高高的大树遮住了天空。树长在河边,树长在山谷,树长在高高的山顶上。很多很多树在一起,就叫做大森林。树让一切都变得那么好。如果你只有一棵树,那也很好。因为,树上有好多树叶。整个夏天,都可以听到风吹树叶,沙沙地响"……《树真好》里的树,是普通平凡又伟大温馨的树,它在一年四季里陪伴人们奉献自己。树上有很多树叶,整个夏天都可以听到风吹树叶沙沙的响,童年因为有树变得更色彩斑斓,童年的很多快乐都和树联系在一起,我们可以看到基本上每一个画面上都有孩子们玩耍的身影,想象一下假如我们居住的环境中没有了树,那又是少了多少的快乐、美丽与惬意呢!通过这绘本故事小朋友们了解了哪些知识呢?春天来了,春天来了,淅淅沥沥地下着绵绵的雨,风也不再像寒冬般泠冽,土壤变得松软,天气慢慢变得温暖,草长莺飞的三月,正是树木成长的好季节呢!小朋友们你们知道我国每年3月12日是什么节日吗?我国历来就有清明时节插柳植树的传统,在古代,官道上每隔一段距离便会设置一个土台用以标记道路的里程,但是这些土台经历日晒雨淋,时常崩塌,需要反复维修,这不仅增加国家开支,还劳命伤财。西魏名将韦孝宽便想出了一个好办法:将沿路的土台改为种植槐树,这样不仅可以标记和记程,也能为行人遮风挡雨,这一方法实施后深受人们欢迎,这也让陕西成了古代最早在官道旁植树的地方。在近现代,中国民主革命的伟大先行者孙中山先生也十分重视植树造林,他提出“急兴农学,讲究树艺”。孙中山先生逝世于3月12日,因此人们将这个日子定位植树节,不仅是因为此时正是惊蛰之后、春分之前时种树更易存活,也是通过这一方式纪念孙中山先生。关于植树节的来历你知道哪些呢?通过植树造林,不仅可以净化空气、防治大气污染,还能增强土壤肥力、涵养水源、为鸟类动物等提高繁衍栖息的场所,植树节的设立也正是倡导人们加入到爱护树木、种植树木的行动中去,保护地球、保护生态环境。植树给我们带来的好处有哪些呢?在植树节这一天,很多地方都会组织植树的活动,带上小树苗,带上小铁铲、水壶等工具来到空地上进行种树。在植树的时候,每个人的动态都不一样。通过观察图片,说一说图片中的人物都有哪些动态呢?他们都在做什么呢?课堂中,我们可以简单的模仿一下这些动态。在今天的美术课程中,我们便是围绕植树节主题展开绘画创作,一起来看看参考的教程吧!素材参考【1】素材参考【2】素材参考【3】绘画步骤 准备一张正方形的卡纸沿着对角对折如上图虚线处用剪刀剪开在对折平线的上端用记号笔画出高矮不同的树木用笔蘸取深浅不同的绿色水粉颜料沿着树干周围点出嫩绿的树叶将剪开一端的两面用双面胶重叠固定在一起从而形成一个立体的空间准备另一张白色的卡纸用记号笔在纸上画出植树的人选择自己擅长的涂色工具为画好的人物涂上颜色将涂好颜色的人物剪下来用轻粘土固定在制作好的背景中还可以剪出一些小花小草同样用轻粘土固定在周围丰富画面在今日美术课程中,学习以三维形式创作一幅植树节绘画作品,培养了小朋友们爱护大自然的环保意识,也提高了小朋友们运用多种手法进行创作的能力。在绘画中,小朋友们紧紧围绕主题展开创作,画面中人物形象生动,体现出植树时不同的动态;在画面的背景中,巧用水粉颜料体现出春天生机勃勃的特征。整幅作品形式新颖、内容饱满,充满了创意和趣味。课后点评 谢谢观看
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