广东省清远市2026届高三上学期教学质量检测（一）日语含听力试卷（Word版附解析）

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注意事项：
1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。
4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。
1. 二人はどこで会いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 駅の前B. 映画館の前C. 改札口の前
2. 女の人はこれからまず何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. ご飯を食べるB. 窓を閉めるC. コピーを取る
3. 男の人はどうして遅れましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 電車が故障したから
B. 携帯を忘れたから
C. 道が混んでいたから
4. 二人は週末何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 映画を見るB. サッカーをするC. サイクリングをする
5. パーティーはどこでしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
A. 男の人の家B. 女の人の家C. レストラン
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段录音，每段录音后有3个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第6至8题。
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6. 男の人は何を注文しましたか。
A. ジュースB. 紅茶C. コーヒー
7. 男の人はタバコを吸いますか。
A. はい、吸いますB. いいえ、吸いませんC. わかりません
8. レストランは今どんなサービスをしていますか。
A ランチが半額B. ドリンクが無料C. ご飯おかわり自由
听下面的录音，回答第9至11题。
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9. 女の人は最初に何について話しましたか。
A. ゴミの分別B. 水道の点検C. 家賃
10. 男の人は家賃をどうしますか。
A. 今払うB. 明日払うC. 来週払う
11. 点検はいつになりそうですか。
A. 火曜日の午前中B. 火曜日の午後C. 水曜日の午前中
听下面的录音，回答第12至14题。
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12. 二人は何の関係ですか。
A. 先輩と後輩B. 先生と生徒C. 友達同士
13. 男の人は何がまだ終わっていないのですか。
A. 授業の準備B. 数学の宿題C. 放課後の掃除
14. 男の人について、正しいのはどれですか。
A. 放課後、先生と一緒に数学の勉強をする
B. 授業中の態度がよくないと認めた
C. 悩みがあって、先生に相談したい
听下面的录音，回答第15至17题。
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15. 誰の誕生日の話をしていますか。
A お母さんB. お父さんC. おじさん
16. 去年何をプレゼントしましたか。
A. サンダルB. パジャマC. ネクタイ
17. いつ買い物に行きますか。
A. 今日の午後B. 明日の午前C. 明日の午後
听下面的录音，回答第18至20题。
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18. 二人は何を買いに行きますか。
A. 山田さんへのプレゼント
B. お客様へのプレゼント
C. 社長へのプレゼント
19. なぜ午前中に買い物に行きますか。
A. お客様が午後に用事があるから
B. 社長が午後に会議があるから
C. 山田さんが午後に用事があるから
20. 山田さんはこれから何をしますか。
A. 会議の準備をするB. お客様に連絡するC. 車を用意する
第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
（一）
私の一番大切な夏の思い出は、小学六年生の時に祖父母の家で過ごした夏休みです。田舎の家は緑に囲まれ、朝から蝉の声が響いていました。時間がゆったりと流れていたあの日々が、今では懐かしく思います。
ある晴れた日、祖父が近くの小川に釣りに連れて行ってくれました。祖父は「自然は急がないものだよ」と静かに言い、私に釣り糸の垂れ方を教えてくれました。初めての釣りに私はどきどきしていましたが、祖父の隣でじっと待つうちに、次第に心が落ち着いてきました。一時間ほど経った頃、やっと一匹の魚が釣れ、私は思わず歓声を上げました。祖父と一緒に味わったあの達成感は、何ものにも代えがたい宝物です。
家に帰ると、祖母が冷やしたスイカを用意して待っていてくれました。スイカを食べながら、祖父と二人で夕焼け空を見上げたときの穏やかな気持ちは今も忘れられません。「来年も来ようね」と交わした約束。それが叶わないことになるとは、そのときはまだ誰も知りませんでした。
あの夏から五年が経ち、祖父はもういません。（ア）、川のせせらぎの音やスイカの甘さ、祖父母の温もりは、私の胸に鮮明に息づいています。夏が来るたび、あの日の風景がまぶたに浮かび、懐かしさと温かい寂しさで胸が一杯になるのです。
21. 文中に「自然は急がないものだよ」とあるが、祖父はなぜそう言ったか。
A 筆者が初めての釣りで焦っていたから
B. 釣りの準備が遅すぎるから
C. 川が危険なので急ぐ必要があるから
D. 用事があって急いでいたから
22. 文中の「宝物」は何を指すか。
A. 初めて釣れた魚のこと
B. 祖父と過ごした時間と達成感
C. 祖母の用意したスイカ
D. 祖父の教えてくれた釣り方
23. 文中に「それが叶わない…知りませんでした」とあるが、筆者の気持ちはどのようなものか。
A. 未来の予定に期待している気持ち
B. 家に帰りたくなかったという未練
C 祖父との再会を楽しみにする気持ち
D. 祖父との約束が守れなかった悲しみ
24. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. つまりB. けれどC. それにD. だから
25. 文中に「夏が来るたび…胸が一杯になるのです」とあるが、なぜそう言ったか
A. 夏になると、暑くて、気分が落ち込むから
B. 夏になると、また祖父母に会えると思うから
C. 夏になると、田舎に帰って新しい思い出を作るのが楽しみだから
D. 夏になると、祖父母との思い出がよみがえって寂しくなるから
（二）
私たちの社会は効率を追求してきました。速さ、正確さ、省エネ、AIや機械はその象徴です。しかし、もしすべてが効率化されてしまったら、人間の居場所はどこに残るのでしょうか。実は「人間らしさ」とは、非効率の中にあります。非効率こそが私たちが機械と異なる存在である証であり、価値でもあるのです。
まず、遠回りから生まれる発見があります。人は寄り道をすることで新たな可能性を見つけ、機械にはできない発見をするのです。次に、感情が生む非効率です。感情に影響されて生まれるアートや音楽は、効率だけでは得られない価値を生み出します。また、不完全さが信頼をつくるという点もあります。人間は機械のように完璧に動けませんが、その不完全さが信頼を生みます。ミスをしたり、迷いながら言葉を発することが、時には心に響く誠実さを伝えるのです。
さらに、無駄な時間が創造性を育むという事実もあります。効率だけを追うのではなく、無駄な時間が発想を生むのです。最後に、共感という非効率があります。A1は要点だけを理解できますが、人間は深い共感を生み出す力を持っています。
効率化が進む現代だからこそ、「非効率」を誇りに思いましょう。それは私たちが人間である証拠なのです。
26. 文中に「私たちの社会は効率を追求してきました」とあるが、具体例はどれか。
A. 遠回りによる新たな発見
B. データを高速で処理するAI
C. 感情から生まれるアートや音楽
D. ミスや迷いから生まれる誠実さ
27. 文中に「非効率こそ…価値でもあるのです」とあるが、なぜそう言ったか。
A. 機械にはできない感情が人間の価値を作るから
B. 機械は壊れるが、人間の非効率は壊れないから
C. 人間は非効率なので、機械より速く正確にできるから
D. 非効率な活動で、人間は機械をうまく使えるから
28. 文中に「不完全さが信頼をつくるという点もあります」とあるが、言いたいことは何か。
A. 完璧な答えが信頼を得る方法だ。
B. 不完全さは無駄な時間を作るだけだ。
C. 信頼を得るためには、ミスをしないことが大事だ。
D. 人間の不完全さが、時に信頼や誠実さを生むことがある。
29. 文中に「効率化が進む現代…思いましょう」とあるが、なぜそう言ったか。
A. 効率化を進めることが重要だから
B. 非効率を無駄だと感じるべきだから
C. 非効率を恐れず、それを大切にすべきだから
D. 人間の非効率も改善すべきだから
30. 文章全体における「非効率」の意味として最も適切なのはどれか。
A. 価値がない行動や時間B. 人間らしさを形作る要素
C. 効率を妨げる無駄な行動D. 完璧を目指す行動
（三）
「台風が来ると不謹慎だけど興奮する」台風の接近情報のニュースが流れると、ネットにこうした内容が書き込まれることがあります。ネット上では「台風コロッケ（炸土豆饼）」などと呼ばれるように、「台風が来るとコロッケを買う」という「祭り」の風習が流行した経緯（原委）があり、最近の台風接近時もコロッケにまつわる投稿が複数ありました。
しかし、台風は言うまでもなく災害をもたらし、時に人の命や財産に被害を与えるもの。そうわかっているからこそ、「不謹慎だけど」と断りを入れる（事先说明）のでしょう。
では、なぜ不謹慎とわかっていても、興奮してしまうのでしょうか。
子どもの頃などは、休校の連絡にまさに興奮した人も多いことでしょう。しかし、大人になるにつれ、台風がもたらす災害やその被害を目の当たりにすることで、「不謹慎」という意識も芽生えます。一方で、こうした状況下では日常の規範意識が崩れ、人間は批判能力が下がります。その結果、「不謹慎だけど興奮する」という心理状態になると考えることができます。
このときは、加えて他者に影響されやすくなることも知られ、「台風コロッケ」のような「祭り」も発生しやすくなるといえるでしょう。
31. 文中に「台風が来ると不謹慎だけど興奮する」とあるが、理由は何か。
A. 台風の破壊力に魅力を感じるから
B. 台風で休校や仕事の休みになり、嬉しいから
C. 台風で日常の規範が崩れ、批判能力が低くなるから
D. 台風の接近が必ずしも災害にならないから
32. 文中の「台風コロッケ」とは何か。
A. 台風でコロッケが安くなる現象
B. 台風接近時にコロッケを買うネットの風習
C. 台風でコロッケが美味しくなること
D. 台風を避けるためにコロッケを買う風習
33. 文中の「そう」は何を指すか。
A. 台風がもたらすコロッケ祭りのこと
B. 台風で学校や仕事が休みになること
C. 台風で興奮する気持ちが起きること
D. 台風が危険だと認識していること
34. 文中の「このとき」は何を指すか。
A. 台風接近時に子どもが休校になるとき
B. 台風通過後に気持ちが落ち着くとき
C 台風による災害後に混乱するとき
D. 台風で「不謹慎だけど異奮する」という心理状態になるとき
35. この文章にテーマをつけるなら、最も適切なものはどれか。
A. 台風接近時の心理
B. 台風による災害の影響
C. ネット上での台風の楽しみ方
D. 子どもたちの休校について
（四）
柿が出回る季節になりました。ビタミン（維生素）類が豊富で健康効果が高い柿ですが、その種類も豊富で、固さの程度や甘味の違いなど個性もさまざまです。
ある出版社が行った「硬い柿と柔らかい柿のどちらが好み？」というアンケート調査では、「硬い派」が全体の43％を占め、1番人気でした。次いで「両方好き」が28％、「柔らかい派」は19％という結果で、好みが分かれています。
柿は不思議な果物で、甘柿と渋柿といっても、実は甘柿、渋柿でそれぞれ2種類ずつの合計甘柿でも未熟のうちから甘い「完全甘柿」、成熟して種ができると甘くなる「不完全甘柿」に分れ、渋柿なら最後まで渋い「完全渋柿」と成熟して種ができるとそのまわりに甘さが出る「不完全渋柿」に分かれます。
4種類に分かれています。
渋柿を食べてみたことのある方ならわかりますが、一口食べるだけで驚くほど渋いものこが、加工されるととろけるような甘みに変わる、不思議な果物です。
「柿が赤くなると医者が青くなる」とまで言われるほどピタミン類などが豊富で健康効果が高い柿です。お好みの柿を選んで、秋の味覚を堪能しましょう.
36. 文中の「アンケート調査」の結果について、どちらが人気なのか。
A. 柔らかい柿B. 両方ともC. 硬い柿D. 言っていない
37. 文中に「4種類に分かれています」とあるが、正しいものはどれか。
A. 完全渋柿は、最後まで甘くなる
B. 完全甘柿は、成熟して種ができると甘くなる
C. 不完全渋柿は、成熟して種ができるとその周りが甘くなる
D. 不完全甘柿は、成熟して種ができるとその周りに渋みが出る
38. 文中に「不思議な果物」とあるが、その理由は何か。
A. 渋柿は未熟な時には甘くなく、成熟すると甘くなるから
B. 渋柿は強い渋みでも加工すると急激に甘くなるから
C. 渋柿は硬い状態から柔らかい状態へと変わるから
D. 渋柿は他の果物と違って特別な健康効果があるから
39. 文中に「柿が赤くなると医者が青くなる」とあるが、最も適切な意味はどれか。
A. 柿の実が赤くなると、体が弱くなること
B. 柿には健康に良いピタミンが豊富で、健康効果が高いこと
C. 柿が熟すと医者が忙しくなり、顔色が悪くなること
D. 柿は薬としての効果が医者より良いこと
40. この文章で最も伝えたいことは何か。
A. 柿にはさまざまな種類があり、それぞれに特徴がある。
B. 柿は完全甘柿と不完全甘柿に分かれている。
C. 柿の栄養価が高く、健康に良い効果がある。
D. 柿の渋みや甘さが変わることができる。
第三部分语言运用（共两节，满分30分）
第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
最近、日本語の勉強を怠けたので、今日は初めて「ポモドーロ・テクニック」（番茄工作法）を試し___41___。ポモドーロ・テクニック___42___のは25分間の勉強と5分間の休憩を1セットとし、このセットを繰り返していく勉強方法のことだ。人間は長時間___43___集中することが難しいので、最初から25分という短い時間に区切っているわけだ。
スマホのタイマー（计时器）を設定し、まずは25分間で漢字の練習を始めた。最初は「本当に___44___短い時間で勉強になるのかな？」と思っていたけれど、タイマーが鳴る頃には予想に反して多くのページを進められていた。短い時間だからこそ、他のことを考えずに、勉強に集中できた___45___。
5分間の休憩では、お茶を飲んだり、軽く___46___をしたりした。そんなことをしているとまたタイマーが鳴り、次のポモドーロが始まった。時間が25分しかないと思っていると、自分でも驚く___47___勉強に集中できることがわかった。これを繰り返せば、疲れ___48___ことなく、長時間勉強できるかもしれない。
結局、今日はポモドーロを4セット終わらせることができた。今までは勉強の最中についスマホを触ってしまうことも多かったけど、「25分だけ頑張る」と決めれば、スマホを触ってしまうこともなくなる___49___。明日もこの方法を___50___てみようと思う。
41. A. てみたB. ておいたC. てあるD. てしまった
42. A. としてB. というC. といえばD. とは
43. A. あまりB. ますますC. ずっとD. ぜひ
44. A. ここB. こうC. これD. こんな
45. A. 気になるB. 気をつけるC. 気にするD. 気がする
46. A. リラックスB. チャレンジC. バランスD. スポーツ
47. A. だけB. ほどC. こそD. でも
48. A. 過ぎるB. 合うC. 直すD. 出す
49. A. ことにするB. ことにしているC. に違いないD. にすぎない
50. A. 続くB. 続けC. 続きD. 続い
第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。
時計というのは時間を知るだけのものでしたが、それも最近はずいぶん 1 （変わる）てきました。一人が二つも三つも持っています。今日は時計のデザインを何年もしているお爺さん 2 話を聞きました。
「時計はわたしがこの仕事を始めた20年前 3 は、ずいぶん変わりましたね。昔は一日に5、6分遅れたり早くなったりするのが当たり前でしたが、今はそんなことはもうありません。 4 （落とす）たらすぐ壊れる時計が 5 （多い）んですが、そんな問題ももうありませんね。時計をして泳いでも大丈夫です。デザインも今は薄くて軽いものが喜ばれて、昔のような重いものはもう 6 （売れる）ません。時計も変わりましたが、私たちの 7 （仕事）も変わりましたね。昔は壊れない時計を作っていればよかったんですが、今はそれだけじゃだめです。今はね、パーティーへ行く時は 8 （きれい）かわいくて飾りになるもの、海へ行く時は水の入らないもの、仕事の時はカレンダー（日历）の付いたものなど、いろいろですね。今は時計が売れるのは壊れるかどうか 9 、デザインのほうが 10 （たいせつ）ですからね」とお爺さんが言いました。
51. ___________
52. ___________
53. ___________
54. ___________
55. ___________
56. ___________
57. ___________
58. ___________
59. ___________
60. ___________
第四部分写作（共两节，满分40分）
第一节（满分10分）
61. 秋冬季节是感冒的高发期，为了保障同学们的健康和学习，请你以学生会（生徒会）的名义，用日语写一封关于预防感冒的倡议书。
注意：
1.字数80～120字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。
第二节（满分30分）
62. 幸福并非总是源于宏大的成就。它常常隐藏于生活的细微之处：一句关心的话语，一个晴朗的午后，或是照进房间的一缕阳光。
请你以「小さな幸せ」为题，写一篇日语作文。写下那些让你心头一暖的瞬间，分享你生活中的“小确幸”。
写作要点：
1.分享一个“小确幸”。
2.谈谈你的感想。
写作要求：
1.字数280～320字左右；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。