小学冀人版（2024）8 倾听声音巩固练习

这是一份小学冀人版（2024）8 倾听声音巩固练习，共8页。试卷主要包含了填空，选择，判断，课本习题解答等内容，欢迎下载使用。
第 8 课 倾听声音
一、填空
1. 在我们的生活中处处充满着各种各样的（ ）。
2. 声音是由物体（ ）产生的。
3. 声音是通过（ ）、（ ）、（ ）传播的。
4. 鸟类靠（ ）发声。
5. 哺乳动物一般靠（ ）的振动产生声音。
6. 鱼类利用（ ）、（ ）、（ ）等发出各种声音。
7. 昆虫通过翅膀摩擦产生的（ ）发声。
8. 蛇借助舌头与嘴唇摩擦产生的（ ）发出轻微的声音。
二、选择
1. 鸟类主要依靠（ ）发声。
A. 声带 B. 鸣管 C. 翅膀 D. 舌头
2. 哺乳动物（如人类）的声音是（ ）产生的。
A. 鱼鳃振动 B. 翅膀摩擦 C. 声带振动 D. 鸣管收缩
3. 昆虫发声的主要方式是（ ）。
A. 声带振动 B. 鱼鳃摩擦 C. 翅膀摩擦振动 D. 舌头拍打
4. 设计土电话时，“发散法”可用于（ ）。
A. 测试声音传播效果 B. 列出所需材料清单
C. 绘制结构草图 D. 组装部件
5. 使用土电话时，声音主要依靠（ ）传播。
A. 空气 B. 光线 C. 线的振动 D. 电磁波
6. 在土电话制作中“组合法”可用于（ ）。
A. 记录材料清单 B. 将设计点连线成结构
C. 测试声音效果 D. 裁剪材料形状
7. 土电话的膜起的作用是（ ）。
A. 装饰外观 B. 放大声音振动 C. 固定线材 D. 隔绝空气

三、判断
1. 鸟类通过声带振动发声。 （ ）
2. 蛇依靠舌头与嘴唇摩擦产生声音。 （ ）
3. 土电话中，松弛的线比绷紧的线传声效果更好。 （ ）
4. 制作土电话时，圆筒必须用金属材料。 （ ）
5. 线的振动是土电话传声的关键。 （ ）
四、课本习题解答
1. 听一听，这是谁发出的声音？你还听到过哪些声音？



2. 关于声音，你想知道些什么呢？



3. 试一试，怎样让下面的物体发出声音？观察物体发声时有什么现象。
现象：
4. 物体发声时有什么现象？它们有什么共同之处？
我的结论：
5. 声音是怎样传到我们耳朵里的？



6. 水能传声吗？



7. 在实验中你观察到了什么现象？你能归纳出什么结论？


我的结论：
8. 土电话是怎样传声的？它的结构会影响传声效果吗？



9. 哪种土电话传声效果好？你们还想做哪些改进或新的尝试？




第 8 课 倾听声音答案
一、填空。
1.在我们的生活中处处充满着各种各样的(声音)。
2.声音是由物体(振动)产生的。
3.声音是通过(固体)、(液体)、(气体)传播的。
4.鸟类靠(鸣管)发声。
5.哺乳动物一般靠(声带)的振动产生声音。
6.鱼类利用(鱼鳔)、(鳃盖)、(鱼骨)等发出各种声音。
7.昆虫通过翅膀摩擦产生的(振动)发声。
8.蛇借助舌头与嘴唇摩擦产生的(振动)发出轻微的声音。
二、选择。
1.鸟类主要依靠(B)发声。
A.声带B.鸣管C.翅膀D.舌头
2.哺乳动物(如人类)的声音是(C)产生的。
A.鱼鳃振动B.翅膀摩擦C.声带振动D.鸣管收缩
3.昆虫发声的主要方式是(C)。
A.声带振动B.鱼鳃摩擦C.翅膀摩擦振动D.舌头拍打
4.设计土电话时，“发散法”可用于(B)。
A.测试声音传播效果B.列出所需材料清单
C.绘制结构草图D.组装部件
5.使用土电话时，声音主要依靠(C)传播。
A.空气B.光线C.线的振动D.电磁波
6.在土电话制作中“组合法”可用于(B)。
A.记录材料清单B.将设计点连线成结构
C.测试声音效果D.裁剪材料形状
7.土电话的膜起的作用是(B)。
A.装饰外观B.放大声音振动C.固定线材D.隔绝空气
三、判断。
1.鸟类通过声带振动发声。( × )
2.蛇依靠舌头与嘴唇摩擦产生声音。( √ )
3.土电话中，松弛的线比绷紧的线传声效果更好。( × )
4.制作土电话时，圆筒必须用金属材料。( ×)
5.线的振动是土电话传声的关键。( √ )
四、课本习题解答。
1.听一听，这是谁发出的声音?你还听到过哪些声音?
答：答案①马的叫声。②老师带领同学们唱歌的声音。③下雨时，打雷的声音。④急救车报警的声音。我还听到上课时的铃声、街上随处可听的音乐声和交谈声。
2.关于声音，你想知道些什么呢?
答：我想知道声音如何产生与传播，不同材质对声音的影响，噪声如何危害健康，以及如何利用声音特性发明工具(如降噪耳罩)。此外，声音在医学、通信等领域的应用也值得探索。
3.试一试，怎样让下面的物体发出声音?观察物体发声时有什么现象。
答：敲击鼓面，拨弹钢尺，拍打水面，可以让这些物体发出声音。
现象：物体发声时都在振动。
4.物体发声时有什么现象?它们有什么共同之处?
答：物体发声时都在振动，如音叉颤动、鼓面跳动、声带震颤。
共同之处：发声物体都在振动，振动停止则声音消失。如按住钢尺，振动停止，声音即刻停止。
我的结论：声音是由物体振动产生的。
5.声音是怎样传到我们耳朵里的?
答：声音通过介质(空气、水、固体)传播。振动物体推动周围介质形成声波，声波像水纹扩散至人耳，引起鼓膜振动，听觉神经将信号传至大脑。
6.水能传声吗？
答：水能传播声音，且比空气更快（水中声速约1500米/秒）。如人潜水时能听到船的引擎声，鱼群通过振动鳔发声交流，证明水能传声。
7.在实验中你观察到了什么现象？你能归纳出什么结论？
答：轻轻敲击桌面，仅俯卧于桌面时才能捕捉到声音；在水中敲击杯子，在水槽外可以听见声音；无法听到真空罩内闹钟的声音。
我的结论：声音是通过介质（固体、液体、气体）传播的，真空无法传声。
8.土电话是怎样传声的？它的结构会影响传声效果吗？
答：土电话通过振动传声。人说话时，杯底膜片振动，带动紧绷的线绳将振动传至另一杯膜片，还原声音。
土电话的结构影响传声效果。线绳松弛、膜片材质软（如布）会削弱声音；线绳紧绷、膜片硬（如纸）则增强声音。
9.哪种土电话传声效果好？你们还想做哪些改进或新的尝试？
答：金属线+纸膜的土电话传声效果最好。金属线振动传导效率高，纸膜有利于声波还原。
改进方向：①线外套吸音棉，以减少干扰；②杯体改用塑料碗，增强共振；③测试不同线材(细尼龙线、棉线)对比效果。