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      四川省内江市威远中学2025-2026学年高一上学期第一次月考历史试题(原卷版)

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      四川省内江市威远中学2025-2026学年高一上学期第一次月考历史试题(原卷版)

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      这是一份四川省内江市威远中学2025-2026学年高一上学期第一次月考历史试题(原卷版),共6页。试卷主要包含了单选题,材料题等内容,欢迎下载使用。
      1. 考证“中国是世界农业起源地之一”最可信的史料是( )
      A. 河姆渡遗址的稻谷遗存 B. 神农氏画像石刻
      C. 半坡居民的房屋复原图 D. 东汉《四民月令》
      2. 在良渚文化中,有的墓地规模大,有葬具和丰厚的随葬品,甚至有人祭、人殉现象;有的墓地规模小,
      没有葬具,随葬品也很少。这两类墓地处于不同区域,形成鲜明对比。这反映当时( )
      A. 新时器时代早期 B. 具备了成熟的国家形态
      C. 处于旧石器时代 D. 出现了明显的阶级分化
      3. 中华文明既一体又多元,所以有人说中华文明起源是“漫天星斗,八方雄起”,下列哪一则史料最能佐
      证这一结论( )
      A. 各地发现的史前文明遗址 B. 有关三皇五帝的神话传说
      C. 殷墟出土的甲骨文 D. 新石器的大量出土
      4. 占卜之风在商朝盛行,国家大事如祭祀、战争、田猎、收成等都要通过占卜决定。然后将占卜经过记录
      在龟甲、兽骨上,遂成甲骨文。这说明商王朝( )
      A. 建立起专制集权统治 B. 王权与神权相结合
      C 王权源自于宗教祭祀 D. 神灵主宰政治统治
      5. 商周时期国家疆域辽阔,地区间语言差异较大。西周建立后,周天子分封天下,以王畿地区方言定为官
      方“标准音”,称为雅言,要求各地诸侯之间的礼尚往来及诗文创作皆用雅言。该做法( )
      A. 有效强化了中央集权 B. 消除了不同方言的障碍
      C. 增进地区间文化认同 D. 推动了西周文化的繁荣
      6. 有学者在论述中国古代某政治制度时指出,“夫但论亲族之远近,则自六世而往,皆为路人矣,唯共宗一
      别子之正嫡,则虽百世而团结不散”。该学者论述的制度是( )
      A. 内外服制 B. 分封制 C. 宗法制 D. 井田制
      7. 西周时期,卿大夫的采邑规模与军事力量需与爵位等级匹配。至春秋,晋之韩氏、赵氏等卿大夫不仅私
      自扩张采邑,还相互联合,掌控远超其爵位限定的军事武装力量。据此可知,当时( )
      A. 传统政治秩序遭受冲击 B. 中央集权制度已现雏形
      C. 民族交融进程显著加快 D. 儒家礼乐思想深入人心
      8. “方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田。公事毕,然后敢治私事”“田里不鬻”。
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      下列关于该土地制度说法正确的是( )
      A. 其土地可自由买卖转让 B. 其生产工具为铁犁牛耕
      C. 以一家一户为生产单位 D. 属于奴隶主土地国有制
      9. 春秋战国时期是中国历史上的大变革时期。这一时期,社会发生了许多重大变化,其中最根本的变化是
      ( )
      A. 分封制瓦解 B. 铁器和牛耕的使用 C. 思想文化繁荣 D. 诸侯争霸
      10. 春秋战国之际,姬姓封国晋国逐渐被异姓的韩、赵、魏三家新兴的大夫瓜分。公元前 403 年,周王室正
      式封三家为诸侯。“三家分晋”实质上反映了( )
      A. 中央集权制已崩溃 B. 贵族世袭特权被废除
      C. 分封制度遭到破坏 D. 周王室权威得到加强
      11. 有人说:“商鞅治秦,一夜之间,草根与贵族的界限消失了,取而代之的是一视同仁的公平竞争。平民
      有可能成为达官显贵,达官显贵则有可能跌落为平民。”与之相关的变法措施是( )
      A. 废除井田制 B. 奖励耕织 C. 推行县制 D. 奖励军功
      12. 老子和孔子对于社会的建构有着不同主张,但是他们都希望人们可以过上安居乐业的生活,都希望所建
      构的社会能够和平、稳定、有序。这主要是缘于( )
      A. 相同的时代环境 B. 中华文化的传承 C. 相似的出身地位 D. 小农经济的发展
      13. 下列选项中,可归于中国古代朴素唯物论的是( )
      A. 投之亡地然后存,陷之死地然后生
      B. 人法地,地法天,天法道,道法自然
      C. 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
      D. 钓者之恭,非为鱼赐也;饵鼠以虫,非爱之也
      14. 墨子提出“不辨贫富、贵贱、远近、亲疏,贤者举而尚之,不肖者抑而废之。”这体现了墨子主张( )
      A. 仁政 B. 礼治 C. 节俭 D. 尚贤
      15. 春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李悝创立法家学派等。
      到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕氏春秋》。这说明( )
      A. 百家争鸣局面逐渐走向繁荣 B. 思想 综合与吸收成为发展趋势
      C. 儒家学说社会地位得到提高 D. 不同学派思想的趋同性日益明显
      16. 根据史料统计,秦惠文王始设相国至秦朝灭亡的百余年间,可考证姓名的 17 位丞相中,16 人以“客卿”
      身份任职,且楚人占丞相总数的三分之一。这一现象说明( )
      A. 秦国官僚体系排斥本土贵族势力 B. 六国人才流动助推秦国统一进程
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      C. 楚国文化对秦政治影响最为深远 D. 客卿制度导致秦国地方治理薄弱
      17. 秦统一六国后,用兵岭南,征服越族,在岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑
      城郭等措施,这些举措( )
      A. 强化了君主专制权力 B. 有利于加强对全国的社会治理
      C. 维护了国家长治久安 D. 推动了统一多民族国家 形成
      18. 秦朝建立后,将新王朝的君主定名为皇帝,并通过诸多礼仪突显皇帝的独尊地位。此外,秦朝还统一度
      量衡,颁布法律,编制户籍,整顿社会风俗等。上述举措( )
      A. 不利于政府效率的提升 B. 消除了地方叛乱的隐患
      C. 加强对人民的思想控制 D. 适应了国家治理的需要
      19. 下面是七年级同学编写的历史剧本《朝会》。该剧本中始皇认同的制度是( )
      丞相王绾:今陛下一统天下,疆域辽阔,请分封诸子以拱卫王室。
      廷尉李斯:武王分封子弟甚众,诸侯互相攻击,而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一
      统,皆为郡县,置诸侯不便。
      始皇嬴政:廷尉所言甚是。
      A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制 D. 行省制
      20. 秦统一后,拆除了六国之间人为设置的川防障碍,修建从咸阳通往各地的驰道。为防御匈奴,秦修筑直
      道;征服南越后,开通新道;在西南边境修筑五尺道,与驰道相连。这些道路的修建有利于( )
      ①巩固中央集权 ②加强内地和边疆联系
      ③保障政令传输 ④减轻百姓的赋税负担
      A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
      21. 秦朝统一中国后,征用了大量劳动力建造了秦始皇陵、秦长城等规模宏大的工程。秦朝 之所以能够倾
      尽国家之力办大事,其主要原因是 ( )
      A. 秦始皇的暴政 B. 劳动人民的辛勤与智慧
      C. “家天下”的出现 D. 中央集权制度的建立
      22. 柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下……不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其
      货贿……咎在人怨,非郡邑之制失也。”他认为秦朝灭亡的原因是( )
      A. 没有分封诸侯王 B. 推行了郡县制 C. 实行残酷的暴政 D. 土地兼并激烈
      23. 《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。
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      为改变这种状况,汉高祖采取的政策是( )
      A. 休养生息 B. 穷兵黩武 C. 增加赋税 D. “以德化民”
      24. 三国时期学者孟康解释“中朝”说,“中朝,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸
      吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制度( )
      A. 利于加强控制地方 B. 旨在终结丞相制度
      C. 有利于加强皇权 D. 加速了西汉的灭亡
      25. 汉武帝元朔年间,“于是藩国始分,而子弟毕侯矣”“大国不过十余城,小侯不过数十里。”这一现象的
      出现得益于( )
      A. “推恩令”的颁布 B. 尊崇儒术
      C. “中朝”的设立 D. 任用刺史
      26. 董仲舒在汉景帝时就是位知名大儒。汉武帝继承帝位以后,董仲舒被地方官员推举参加皇帝的策问,受
      到赏识,被任命为江都相,辅助易王。据此可知,董仲舒任官主要得益于( )
      A. 察举制度 B. 中朝制度 C. 刺史制度 D. 科举制度
      27. 如表为汉武帝时期采取的治理措施,其反映的时代特征是( )
      政治 颁布“推恩令”、设置刺史
      经济 将铸币权收归中央
      思想 尊崇儒术
      军事 反击匈奴袭扰
      A. 奠定了现代中国的版图 B. 政权的更迭与民族交融
      C. 统一多民族国家的巩固 D. 早期国家的形成与发展
      28. “(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、
      品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信
      念来到远方。”(《新全球史》)这反映了
      A. 欧亚大陆两端的连接是丝绸之路出现的条件
      B. 汉代丝绸之路改变了中国人的信仰和观念
      C. 汉代丝绸之路加强了东西方联系和文明传播
      D. 丝绸之路促成西汉王朝与罗马帝国的官方往来
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      29. 《汉书·董仲舒传》中叙述“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”,这符合汉
      武帝发展大一统国家的思想。汉武帝为此采取的措施是( )
      A 尊崇儒术 B. 颁布推恩令 C. 改革币制 D. 推行均输平准
      30. 公元前 110 年,汉武帝下令在各地设均输官,将郡国须上交中央而中央充裕的物资,从出产地直接运送
      到所需地贩卖,以减少郡国与中央往来运输的费用。这一措施( )
      A 解决了王国问题 B. 增加了政府收入 C. 打击了豪强势力 D. 减轻了农民负担
      二、材料题(40 分)
      31. 阅读材料,回答问题。
      材料一 武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大
      禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召
      公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。
      ——《史记周本纪》
      材料二昔武王克商,成王定之,选建明德,以蕃屏周。
      (1)材料一、二反映西周实行什么政治制度,并说明在周初被“封侯”的是哪些人?实行这一制度的目的
      是什么?
      材料三 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……
      有军功者,各以率受上爵。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收
      孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡
      陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
      ——《史记·商君列传》
      (2)结合所学知识分析材料三中提到的商鞅变法的内容有哪些?
      32. 阅读材料,完成下列要求。
      材料一 孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲,孔子所谓的仁人君子不仅应提高个人自
      我道德品格修养,具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德,而且更应怀抱经世济民的
      情怀,“老者安之,朋友信之,少者怀之”,“修己以安人”、“修己以安百姓”。
      ——林存光《孔子新论》
      材料二 汉帝国的版图空前扩大,拥有 84 个郡和 18 个诸侯国——皇帝无与伦比的地位在很多制度和
      规范中得以体现——汉朝延续了秦的很多做法。然而,汉朝之所以能够国祚长久,得益于它善于通过摸索
      或者以渐进的方式变通秦的举措,而且经常颇不情愿地采用一些新的控制手段。
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      ——摘自【美】陆威仪《早期中华帝国:秦与汉》
      材料三 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,
      正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000 多年来的中国历尽
      沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、
      安定的大道,重现蓬勃生机。
      ——翦伯赞《中国史十五讲》
      (1)据材料一指出孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德?
      (2)指出材料二中汉朝延续秦朝的两项政治制度。
      (3)汉武帝为实现大一统,在政治和思想方面分别采取了什么措施?
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