安徽省芜湖市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题（原卷版）-A4

这是一份安徽省芜湖市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题（原卷版）-A4，共6页。试卷主要包含了 安徽省卫健委印发文件通知等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷满分为100分，考试时间为80分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题（共30分，15小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。）
1. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。小马想做好自己的初中生活规划，下列做法顺序可取的是（ ）
①确定个人发展目标
②制定行动方案
③持之以恒，向目标前进
A. ①—②—③B. ①—③—②C. ③—②—①D. ②—③—①
2. 曾子曰“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是：“我每天多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭力?和朋友交往有没有诚信?老师传授的知识有没有实践过?”这句话体现了正确认识自己的方式是（ ）
A. 通过自我分析认识自己
B. 通过他人评价认识自己
C. 认识自己是一个过程
D. 在生活实践中认识自己
3. “你会在深夜的挑灯和清晨的读书声里，实现自己的梦想，一笔一划，一字一句，奋斗的时光不会辜负你。”你从这句话中读出了（ ）
①学习是成就梦想的重要路径
②经常熬夜奋斗就能实现梦想
③实现梦想需要我们努力学习
④学习能够促进人的全面发展
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
4. 中国父母的两种模式：“在线”和“隐身”。当父母还能为我们付出的时候，他们“在线”，拼命地“闪烁”；当父母年老，他们开始“隐身”，病了、有事了、想念了，他们从不愿意张口麻烦我们。这启示我们（ ）
①接受关爱，也要学会回报爱
②要主动孝顺敬重父母长辈
③要学会换位思考，主动化解矛盾
④要履行孝亲敬老的法定义务
A ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
5. 浙江农林大学茶学与茶文化学院的学生一直有为老师课前奉茶的习惯，这一良好传统传承了18年。这个传统说明了学生与老师交往时要（ ）
A. 正确对待老师的表扬和批评
B. 真诚接受老师的引领和指导
C. 尊重老师、主动关心老师
D. 尊重并适应不同风格的老师
6. 下面是我和朋友小轩的几个生活情景：考试时他让我给他递纸条；他不允许我与其他朋友交往；他邀请我去他家打游戏；他喊我一起去教训与他闹矛盾的人。这给你的启示有（ ）
①交友需要真诚和热情②交友需要慎重选择
③交友需要学会关心对方④交友需要讲原则
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
7. 2024年巴黎奥运会上，面对赛场内外的纷扰，中国游泳健儿齐心协力、奋勇拼搏，战胜了强大的对手，获得男子4×100米混合泳接力赛金牌。这段材料启示我们（ ）
①建设美好集体，需要我们共同参与和努力
②建设美好集体，需要各负其责，各尽其能
③建设美好集体，需要树立正确的人生观
④建设美好集体，需要树立正确的价值观
A ①②B. ①③C. ②④D. ③④
8. 高铁的优势是速度，每一个站点、每一次停靠都有着严格的时间规定。但当面对生命危机时，G868次列车却破例在原先不停靠的信阳东站为突发性心脏病的乘客停靠了1分钟，关键时刻展现出“国民交通工具”的温度。下面说法最能体现题意的是（ ）
A. 生命可贵，就要珍惜生命每一天
B. 敬畏生命，就要遵循生命的规律
C. 敬畏生命，就要关爱他人生命
D. 敬畏生命，就要坚持生命至上
9. 延长课间休息时间让学生有机会走出教室、走向户外、参与运动，保持身心健康。结合右图漫画，你认为下列同学的做法不利于身体健康的是（ ）

A. 小王常记录自己健康状况，定期体检
B. 小李饮食有节、起居有常、动静结合
C. 小赵喜欢阅读书籍，经常熬夜看小说
D 小张积极、科学锻炼身体，强健体魄
10. 安徽省卫健委印发文件通知：将优先在地铁、商超、学校、旅游景点等公共场所配置AED（自动体外除颤仪），同时鼓励将AED地图接入120急救指挥调度平台。同学们针对学校配置AED展开讨论，下列说法正确的是（ ）
①小萍：AED是仅供专业人士使用的设备，我们无需了解
②小安：各级各类校园应普及AED急救知识和操作方法
③小健：建议学校将AED放置在醒目位置，方便急救
④小康：我们只需要关注自己，增强安全意识和防护能力
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
11. 中华民族自古以来就非常推崇做人的志气、骨气和底气，形成了以自强、自尊和自信为底色的立身处世价值观。下列诗句符合题意的是（ ）
①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
②粉身碎骨全不顾，要留清白在人间
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
12. 劳动是幸福的源泉，通过劳动可以实现人生梦想、改变自身命运。回首过往，人民共和国的大厦是靠一块块砖垒起来的，千千万万的劳动者正是大厦的基石，是时代进步的推动者。下列关于劳动的说法，正确的是（ ）
①劳动创造物质财富和精神财富
②美好的愿景都要靠劳动来实现
③劳动越多，人生价值就越大
④劳动越多，社会进步就越大
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
13. 作家梁晓声曾对学生讲：“人生好比数轴，有零度、负数、正数，我们大多数人坐在大学的课堂里，我们都在正数这里，在向前发展。不要把自己的人生目标一下子定到亿兆的长度，我们定得短一点，我们能实现。”下列说法符合作家观点的是（ ）
A. 有了人生目标就能走上正确的人生道路
B. 实现每一个近期目标有助于迈向长远目标
C. 远大的人生目标才能产生持久的激励作用
D. 人生目标应与国家、民族和人民利益一致
14. 一生写诗3000多首，有344首带“笑”，远超其他有相同境遇的诗人；每贬到一处，他就广结好友，把日子过得那叫一个热闹；就算落魄到吃不起饭，他也能把别人不愿吃的羊肉骨头、猪肉变成美食……这就是苏轼。不是唯一一个被贬的文人，却是唯一一个涅槃出新灵魂的人。下面表述最能体现苏轼人生态度的是（ ）
A. 积极的人生态度对未来充满信心
B. 积极的人生态度体现为认真务实
C. 积极的人生态度体现为乐观向上
D. 积极的人生态度体现为勤奋进取
15. “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?”《雷锋日记》中的这段话告诉我们（ ）
A. 人生价值的实现取决于个人主观努力
B. 只要立足岗位就能书写自己的人生华章
C. 人生价值是通过劳动来衡量的
D. 在奉献中走向伟大，成就精彩人生
二、非选择题（共70分，5小题）
16. 【认识自己完善自己】
观察下边漫画，回答问题。

（1）漫画中人物在认识自己时，做到了____自己。
（2）为了做更好的自己，你还有哪些建议?
17. 【幸福家庭你我共建】
全红婵有一个温馨的家，家庭成员包括父母和五个兄弟姐妹。哥哥全进华专注于在网上销售农产品。妹妹全红桃曾尝试跳水但最终选择平凡快乐的生活方式。弟弟全进鹏展现出跳水天赋，有望成为跳水运动员。母亲曾遭遇车祸，却始终坚持以微笑面对生活。父亲全文茂则是家庭的坚实后盾，坚持自力更生，不依赖女儿的名声。全红婵十分孝顺，经常给予家庭生活资金支持，也非常关心爷爷奶奶的身体，即使长时间不能与家人见面，也没有阻断和家人间的爱。
（1）全红婵有一个温馨的家。结合所学知识，请你谈谈家是什么?
（2）全红婵的家庭令人羡慕，那么，我们可以为自己的美好家庭做些什么?
18. 美好人生勇于追求】
人生是可以认识和把握的。我们所追求的是有正确的人生目标和积极的人生态度、在奋斗中创造和实现人生价值的美好人生。下面是中学生小安学习生活的三个情境，请你参与。
情境一 小安喜欢读伟人传记，常常受到书中人物的鼓舞，他立志要向伟人学习，树立远大目标。
（1）运用所学知识，请你谈谈作为中学生应如何树立正确的人生目标。
情境二 道德与法治课上，班级开展了一场关于顺境、逆境的辩论会，双方观点如下：
正方：顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。
反方：逆境能够激励人们勇毅前行，更有利于成长。
（2）如果你是小安，结合所学知识，选择其中一方观点，谈谈你认识。
情境三 经过激烈的辩论，大家对顺境和逆境对人生的作用众说纷纭，观点不一而足。
（3）作为主持人的你，请你为这场辩论做一个总结。
19. 【关注心理健康成长】
据世界卫生组织和联合国儿童基金会统计，全球有超过13%的10岁至19岁青少年患有心理疾病，这对他们的生活造成了严重影响。
据此，请你参与并完成以下活动。
【全面认识健康】
（1）“健康的精神寓于健康的身体”。除了有健康的身体外，你认为良好的生命状态还体现在哪些方面?
【保持心理健康】
一些青少年感受到较大的压力，出现焦虑甚至抑郁的症状，往往是学业压力、欺凌、网络负面影响、同伴关系或亲子关系的困扰等原因造成的。但是，只要应对得当，许多心理健康问题都是可以得到有效预防或治疗的。
（2）应对心理健康问题，你有哪些建议?
【丰富精神世界】
在“芜湖书房”，市民可以参加阅读等相关活动，进一步充实精神生活。读者们通过阅读不仅拓宽了视野、增长了知识，还激发了读书兴趣、滋养了心灵。
（3）结合自身经验，请写出两种滋养心灵的活动?
20. 【坚定理想铸就辉煌】
新中国成立75周年之际，中国小麦远缘杂交育种奠基人，有“当代后稷”和“中国小麦远缘杂交之父”之称的李振声被授予“共和国勋章”。在70余年的科学生涯中，他始终把“回报国家”作为奋斗目标。阅读以下材料，回答问题。
材料一 李振声少年时经历了上世纪40年代初的大饥荒，人们以树叶树皮、蒜皮葱根充饥的场景让他至今难忘，他深切体会到粮食的宝贵，立志要让中国人吃饱饭。
（1）李振生少年立志让中国人吃饱饭，如今被授予“共和国勋章”。结合所学知识，请你说出梦想的重要性。
材料二 为了培育优质麦种，李振声曾每天步行往返20里路，去试验田查看苗情；冒着大雨细心播种，收麦、拉车、脱粒也都亲力亲为；杂交品粋不能发芽，就蹲在田里逐株排查。经过20多年攻关，他和团队育成了“小偃”系列高产、抗病、优质新品种，并迅速推广。
（2）结合材料二，谈一谈普通人如何实现人生价值。
材料三 李振声说：“一个人一生中能做的事情有限，所以目标必须明确、集中，要跟着国家需求选择自己要做的事情。”