学前教育《胡萝卜一家》课件

胡萝卜一家EDUCATION PRACTICE SESSION PPT教学时长：60分钟5到6岁年龄参考1.学习了解胡萝卜的特征特点2.学习拟人化胡萝卜的制作3.培养学生的动手操作能力教学目的白色卡纸、棕色卡纸、彩色卡纸、固体胶棒、假眼睛、黑色勾线笔、水彩笔教学工具 教学总概述01 课前引导形态 颜色习性 拓展绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1拔萝卜 拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，同学们是不是都会唱这首歌，同学们仔细观察老师手中的图片，今天我们学习制作胡萝卜。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2是不是有很多小朋友不喜欢吃胡萝卜啊，其实胡萝卜里有大量的胡萝卜素、维生素A，胡萝卜还具有抗癌作用，胡萝卜很有营养的。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导3胡萝卜慢慢的从湿软的土地里生长成可以熟，它们的样子憨厚可爱，头大身子小，身下长着须根，头上长着一顶绿色的花形帽子，像把大伞遮风挡雨。02制作步骤材料 安全时长目的绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。制作步骤1-2步骤一：准备一张白色卡纸，在白色卡纸上粘贴棕色卡纸，并用小刀划开成一条一条的，如图所示的。步骤二：准备方形绿色卡纸沿图上所示折叠，制作胡萝卜的叶子。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。制作步骤3-4步骤三：准备橙色卡纸，沿图上所示折叠，制作胡萝卜的身体。步骤四：将折叠好的叶子和胡萝卜用固体胶棒粘贴好。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。制作步骤5-6步骤五：将折叠好的胡萝卜插到之前制作好的背景里。步骤六：最后绘画表情，根据自己想要达到的效果调整自己的画面。作品完成图点评方向及内容:1、小朋友们折叠制作的胡萝卜生动形象地概括出了胡萝卜的外形特点，同时也表现出了前后、大小、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了胡萝卜的表情，生动又富有童趣。3、通过折纸的方法，小朋友们用创意的方法表现出了胡萝卜的造型特点、富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。课堂点评THANK YOU艺术开拓思维 思维改变命运