

第30届数学竞赛WMO——二年级复赛试题(含答案)
展开 这是一份第30届数学竞赛WMO——二年级复赛试题(含答案),共5页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
姓名
装
年级学校测评编号
第 30 届 WMO 融合创新讨论大会
须知:
测评期间,不得使用计算工具或手机。
本卷共 120 分,选择题为单选,每小题 5 分,共 80 分;解答题每小题 10 分, 共 40 分。
请将答案写在答题纸上。测评结束时,本卷、答题纸及草稿纸会被收回。
若计算结果是分数,请化至最简。
线
二年级
(满分 120 分 ,时间 90 分钟)
一、选择题(每小题 5 分,共 80 分)
观察图案, “?”处的图案是()。
订
A. B. C.
如果两个相互接触的小正方形是“友好对”,如图 1,那么图 2 中有()个“友好对”。
A.16B.18C.20
将 19 个水果放在 3 个篮子里,每个篮子都要放,若要使每个篮子中的水果数量为奇数,有()种放法。
A.8B.9C.10
小美有三根绳子,总长度 100 厘米。绳子 A 比绳子 B 长 5 厘米,绳子 C 比绳子
B 短 10 厘米,那么绳子 C 是()厘米。
A.25B.40C.45
从袋子里连续摸出 5 个球,下面说法正确的是()。
一定有 1 号球B. 一定有 2 号球C. 一定有 3 号球
如图,最少拿掉()根火柴棒可以使图中没有三角形。
A. 2B.3C.4
黑白团队一行路过一块西瓜地,瓜农送给他们 1 个大西瓜,切一次可以分成 2 块, 切两次可以分成 4 块,那么切三次最多可以得到()块。
A.6B.7C.8
奇数是不能被 2 整除的数,例如:1、3、5、7、9…。小美班有 24 名学生站成一排,每个学生分配一个数,从左到右依次为:1、2、3、4…23、24;然后被分配到奇数的学生出列重新连续分配,从左到右依次为:1、2、3、4…;然后被分配到奇数的学生出列重新连续分配,从左到右依次为:1、2、3、4…,这个过程一直持续, 直到只剩小美和小泉出列,继续重新分配,如果最后小美是唯一一个出列的学生, 那么最初分配给小泉的数是()。
A. 1B.15C.17
小泉玩扫雷游戏,如图,有数的格子里没有地雷,且格子里面的数表示它周围格子(与它有接触的格子)里的地雷的数量,那么“A”、“B”、“C”格子中有地雷的格子是( )。
A.A 和 BB.B 和 CC.A 和 C
奥斑马用小木棍搭梯子,如图所示,需要()根木棍才能搭建一个 7 层的梯子。
A.20B.23C.26
把数字 0、4、5、9 分别填入图中□中,使竖式的积最大, 那么“?”处□内填入的数字是()。
A.4B.5C.9
用一些相同的小正方体搭建成如图所示的图形,如果在这个图形的基础上搭建成一个最小的大正方体,还需要()个小正方体。
A.7B.8C.27
如图所示,哪些图形可以一笔画成?()
图 1 和图 3B. 图 1 和图 2C.都可以
小美在计算 8×(9-△)时,没有注意题中的括号,错算成 8×9-△,结果是
67,那么正确的结果是()。
A. 40B. 32C.18
某天,小明发现家里的台历有 10 天没有翻了,他就一次性翻了 10 张,这 10 张的日期之和是 65,那么这天是()号。
A.12B.13C.14
小美用彩色铅笔给如图所示的小狗涂色,要使相邻区域的颜色都不相同,至少需要用()支不同颜色的铅笔。
A.3B.4C.5
二、解答题(每小题 10 分,共 40 分)
根据已知条件,完成下列等式:
(1)已知 50×6=300,则 48×6=300-();(填数字)(5 分)
(2)已知 100×8=800,则 102×8=800+()。(填数字)(5 分)
如图,图中条形统计图显示了奥斑马近
5 天内售出的苹果数量。
每个苹果的价格是 3 元,周四苹果卖了()元;(3 分)
每个苹果的价格是 3 元,在周(
苹果卖了 105 元;(填入数字 1,2,3,4,5)(3
分)
周五促销:每个苹果的价格是 3 元,买 1 个苹果,再多加 1 元可以换购 1 个苹果,那么这天苹果至少卖了()元。(4 分)
如图有 5 张数字卡片,龙博士从卡片中取出 2 张分别给了欧欧和小泉。欧欧和小泉只知道自己卡片上的数字,且他们俩都聪明和诚实。
龙博士先问:欧欧,你手上的数字比小泉大还是小呢? 欧欧回答道:不知道;
此时,欧欧手上的数字可能是()。(5 分)
A.1 或 2 或 5B. 2 或 3 或 4C. 2 或 3 或 5D. 2 或 4 或 5E. 3 或 4 或 5
龙博士继续问:小泉,你手上的数字比欧欧大还是小呢? 小泉看了下手中的卡片,回答道:我也不知道。
小泉话音刚落,欧欧就兴奋的说:那我比你的数要大。
那么,欧欧手上的数字是()。(5 分)
龙博士设计了一个弹珠台机器,如图 1 所示,弹珠从上面入口放入后,第 1 个放进去的弹珠从右边出口出来,第 2 个放进去的弹珠从左边出口出来,第 3 个放进去的弹珠又从右边出口出来……,他将 6 个这样的机器重叠在一起组成了图 2 所示的这样一个设备,弹珠最终会落到下面标记分值的篮子中,那么请问:
第 1 个放入的球会落入()分的篮子里;(3 分)
第 2 个放入的球会落入()分的篮子里;(3 分)
第 3 个放入的球会落入()分的篮子里。(4 分)
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