5.1 走近老师 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

第五课 和谐的师生关系第二单元 成长的时空5.1 走进老师包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。1.我国政府规定（ ）为“教师节”。2.2025年是第（ ）个教师节。3.中国第一位职业老师是（ ）。A.老子 B.孔子 C.孟子BA.7月1 0日 B.8月10 日 C.9月10 日A.40 B.41 C.42BC带你走进老师日常思考：看完视频你有何感触？包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。说说你对教师职业的认识。包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。教师职业的特点包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 1. 教师职业的特点①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。（P35）②教师是履行教育教学职责的专业人员。（P35）包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。你同意上述观点吗？说说你的理由。包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。思考：这段话说明了什么？2. 教师的作用（重要性）②教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。（P35）③★老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。（P36）①教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。（P35）包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。3. ★时代发展对老师提出了哪些要求？ 随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。（P36）包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。4. 教育家精神的内涵（P37阅读感悟）心有大我、至诚报国的理想信念言为士则、行为世范的道德情操启智润心、因材施教的育人智慧勤学笃行、求是创新的躬耕态度乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心胸怀天下、以文化人的弘道追求B包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。AD包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。BA包括国际法和外交基本常识。记录学习心得促进知识内化。参加社区服务实践道德行为规范，结合实际生活中的案例进行分析，收集整理典型例题分析解题思路，法律意识的培养要从日常做起。特别是宪法和刑法中的基础条款。在初中道德与法治学习中，树立正确的价值观是学习的核心。在新时代背景下学习道德与法治，收集社会热点事件进行多角度分析，学习要注重过程而非只看结果。持之以恒地学习才能取得良好效果。特别是青少年常见法律风险防范。B 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大的变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道也越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。 思考：那么，我们还需要老师吗？ 点拨：需要。理性上，教师这一角色不仅仅是知识的传授，还有育人的功能。从这一职业特征上来说，教师是不可替代的；感性上，教师与学生间的情感纽带也是不可替代的。