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      2026年中考语文复习名著导读专题练习《朝花夕拾》课件

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      2026年中考语文复习名著导读专题练习《朝花夕拾》课件

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      2026年中考语文复习名著导读专题练习★★1 《朝花夕拾》 消除与经典的隔膜教材专题探究专题一:鲁迅的童年附:【其他篇目梳理】(鲁迅的求学之路2020,鲁迅的革命观,鲁迅笔下的 批判)专题二:鲁迅笔下的那些人物专题三:鲁迅的儿童教育观念名著勾连阅读1. 情节勾连2. 人物形象勾连针对训练1.           楠楠在阅读《朝花夕拾》时做了如下摘录,请你和他一起完成探究。(4分)“我”/鲁迅的父亲(周伯宜)老莱娱亲示例:家长不要压制和摧残儿童的天性,应该让儿童健 康快乐地成长;儿童读物的内容要健康、正向,帮助儿童树立正确的价 值观。2. (2024江西)《朝花夕拾》中,鲁迅记录了生命中出现的一些人物,如长 妈妈、寿镜吾、藤野先生、范爱农等。你觉得哪个人物对鲁迅影响最深? 为什么?请简要陈述。80字以内。(3分)【答案】(3分)示例一:我觉得长妈妈对鲁迅影响最深。长妈妈照顾幼年 鲁迅的生活,教给他基本的做人道理;为鲁迅买来朝思暮想的《山海 经》,使他获得人生中最心爱的宝书,感受到人世间的温暖。示例二:我觉得寿镜吾对鲁迅影响最深。寿镜吾先生知识渊博,表面严厉 实则和蔼,他的关爱使少年鲁迅产生了学习兴趣,且对鲁迅日后的读书、 写作产生了深远的影响。

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