学前教育《个子长长》课件

幼儿艺术感知阶段 艺术游戏班感觉写生单元（4-5岁）游戏班（4周岁）课标解析认识三原色（红、黄、蓝）、间色（橙、绿、紫等）、黑白等常用颜色，色彩可对应生活中常见物象；点线形认知发展：认识点，线，形等基本图象符号及其变化。可尝试用基本符号进行简单的组合造型。使用简单的工具、材料，在撕、卷、折叠和揑、压、盘等尝试性操作中，促进儿童运动协调能力的发展，并养成良好的作画习惯。强调在感觉与观察的基础上描绘对象，进行感觉写生鼓励幼儿日记画或者在家涂鸦的方式表达“我知道的”物和事。画出自己的所见，所闻，所想，所思……提取绘本里的色彩、符号、故事情节等绘画语言，进行延展创作，提升孩子符号表达生活，锻炼其语言表达能力。1.色彩技法认知发展2.幼儿造型认知发展3.行为动作的发展4.写生专业训练5.画所想所感所知6.绘本创作（想象力发展）感觉写生单元第三课《个子长长》课题设计依据与设计亮点：丝瓜是孩子们日常容易接触的蔬菜之一，让孩子们感受丝瓜造型和颜色，去发现丝瓜的颜色深浅变化。第4节课主题：个子长长一、教学目标 ：1、观察丝瓜的造型，及切面组成2、不同深浅的颜色的运用3、丝瓜大小遮挡排列构图二、教学重难点： 重点：丝瓜造型及切面难点：运用不同深浅颜色表现三、教具准备：水粉颜料、水粉笔、丝瓜、卡纸、不透明袋子四、教学建议：引导孩子仔细观察细节范画五、教学基本步骤 ：1、 实物导入（5分）：激发五感和观察力。①（老师：）请大家摸一摸袋子里的东西，摸一摸，掰一掰，捏一捏，是什么感觉呢？（形状、触感、软硬等）②看一看：（老师：） 接下来要看谁是火眼金睛咯，看谁能在丝瓜上找到最多的线条宝宝、形状宝宝和颜色宝宝。2、请宝贝做示范（5分）：外形、花纹和颜色，老师指导构图、遮挡和大小。六、课后延伸：宝贝们家里的蔬菜是什么样子呢？宝贝们回家观察观察画一画哦七、作品评价：（5-10分）1、我们这节课的主题是写生丝瓜，教学目标有三个，一是观察丝瓜的造型和切面组成，二是不同深浅的颜色的运用，三是丝瓜大小遮挡排列构图。2、在创作过程中，孩子们的作品都很有生命力和趣味性，让我们来看一下吧3、逐个点评孩子们的作品，（5人以内全部点评，10人以内分两周一次点评4个学员）本节课可从以下几点进行点评：•教学目标的达成•孩子们的构图表现和遮挡关系•孩子们的色彩表现•讲解课后延伸，请小朋友回家画一画，把画拿回来奖励小贴纸摸一摸这是什么？摸一摸，掰一掰，捏一捏，是什么感觉呢？一、上课导入观察丝瓜 形状、颜色、花纹、切面二、所需材料教具准备：水粉颜料、水粉笔、卡纸、不透明袋子、丝瓜三、详细步骤第一步：先画一个背景，再选一个绿色画丝瓜。画上细节的花纹和丝瓜花。第二步：画上叶子和藤曼。可以加一些丝瓜的切片联想。作品欣赏：学员作品展示课后作业延伸：宝贝们家里的蔬菜是什么样子呢？宝贝们回家画一画哦谢谢欣赏！THANKS