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学前教育《端午安康》课件

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端午安康 D r a g o n B o a t F e s t I v al 2端午节：中国传统节日，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日。3端午节的习俗有哪些？赛龙舟挂艾草吃粽子雄黄酒4屈原五月五日投汨罗江之后，人们每年这个时候，把米撒入江中以祭祀他。据说有一位老人在梦里梦到屈原。他对老人说：“多年来人们祭我的米，都让蛟龙吃掉了，今后你们要把楝叶和米塞在竹筒里，或用芦叶包裹好，再用五彩丝缠好，因为蛟龙是害怕楝叶、芦叶和五彩丝的。”后来人们改用楝叶、芦叶和五彩丝包裹粽子。此后以后，被历代沿袭下来，便演变成端午节“吃粽子”的风俗。传说5端午街吃粽子：粽子的主要材料是稻米、馅料和芦叶等，其花样繁多。端午食粽的风俗，千百年来在中国盛行不衰，已成了中华民族影响最大、也是民间饮食习俗之一。由于各地饮食习惯的不同，粽形成了南北风味；从口味上分，粽子有咸粽和甜粽两大类。6 我们今天主要就是画一画吃粽子的场景 . . . . . . .7观察粽子的造型？8 观察粽子里都有什么馅（颜色）？是一种颜色吗？9 观察粽叶的造型、颜色和叶脉9 粽子一般放在什么地方呢？除了粽子，还可以有些什么？10 观察吃粽子的一些场景元素----盘子、桌布、茶杯、红枣...构图参考12作品参考13客服1.这是一节端午节的节日课程，这节课主要是以学习和了解“端午节“为主，观察粽子、粽叶的特征、结合场景创作一幅作品。2.这节课主要是让孩子们了解感受端午节这一节日的风俗习惯，观察粽子、粽叶，抓住颜色变化的特征，结合吃粽子时候的周围环境用重彩棒创作一副作品。14

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