和硕县2025年中考数学最后一模试卷含解析
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这是一份和硕县2025年中考数学最后一模试卷含解析,共17页。试卷主要包含了﹣3的绝对值是,6的相反数为等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,在▱ABCD中,∠DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是( )
A.BO=OH B.DF=CE C.DH=CG D.AB=AE
2.方程2x2﹣x﹣3=0的两个根为( )
A.x1=,x2=﹣1B.x1=﹣,x2=1C.x1=,x2=﹣3D.x1=﹣,x2=3
3.如图,在6×4的正方形网格中,△ABC的顶点均为格点,则sin∠ACB=( )
A.B.2C.D.
4.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是( )
A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上
B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等
D.以上均不正确
5.﹣3的绝对值是( )
A.﹣3B.3C.-D.
6.6的相反数为
A.-6B.6C.D.
7.方程有两个实数根,则k的取值范围是( ).
A.k≥1B.k≤1C.k>1D.k0,得(2m+3)2-4×m2=12m+9>0,所以m>,所以m=-1舍去,综上m=3.
本题考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式相结合解题是解决本题的关键.
13、1.
【解析】
试题分析:根据分式的值为0的条件列出关于a的不等式组,求出a的值即可.
试题解析:∵分式a2-9a+3的值为0,
∴a2-9=0a+3≠0,
解得a=1.
考点:分式的值为零的条件.
14、0.532, 在用频率估计概率时,试验次数越多越接近,所以取1﹣8组的频率值.
【解析】
根据用频率估计概率解答即可.
【详解】
∵在用频率估计概率时,试验次数越多越接近,所以取1﹣8组的频率值,
∴这一型号的瓶盖盖面朝上的概率为0.532,
故答案为:0.532,在用频率估计概率时,试验次数越多越接近,所以取1﹣8组的频率值.
本题考查了利用频率估计概率的知识,解答此题关键是用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.
15、1
【解析】
解:如图.∵在Rt△ABC中(∠C=90°),放置边长分别2,3,x的三个正方形,∴△CEF∽△OME∽△PFN,∴OE:PN=OM:PF.∵EF=x,MO=2,PN=3,∴OE=x﹣2,PF=x﹣3,∴(x﹣2):3=2:(x﹣3),∴x=0(不符合题意,舍去),x=1.故答案为1.
点睛:本题主要考查相似三角形的判定和性质、正方形的性质,解题的关键在于找到相似三角形,用x的表达式表示出对应边是解题的关键.
16、
【解析】
试题解析:画树状图得:
由树状图可知:所有可能情况有12种,其中两次摸出的小球标号的和等于4的占2种,所以其概率=,
故答案为.
17、5π
【解析】
根据题意得出球在无滑动旋转中通过的路程为圆弧,根据弧长公式求出弧长即可.
【详解】
解:由图形可知,圆心先向前走OO1的长度,从O到O1的运动轨迹是一条直线,长度为圆的周长,
然后沿着弧O1O2旋转圆的周长,
则圆心O运动路径的长度为:×2π×5=5π,
故答案为5π.
本题考查的是弧长的计算和旋转的知识,解题关键是确定半圆作无滑动翻转所经过的路线并求出长度.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;(3)将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大,最大利润是2640元.
【解析】
(1)售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,则售单价每上涨(x﹣44)元,每天销售量减少10(x﹣44)本,所以y=300﹣10(x﹣44),然后利用销售单价不低于44元,且获利不高于30%确定x的范围;
(2)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,然后解方程后利用x的范围确定销售单价;
(3)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到w=(x﹣40)(﹣10x+740),再把它变形为顶点式,然后利用二次函数的性质得到x=52时w最大,从而计算出x=52时对应的w的值即可.
【详解】
(1)y=300﹣10(x﹣44),
即y=﹣10x+740(44≤x≤52);
(2)根据题意得(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,
解得x1=50,x2=64(舍去),
答:当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;
(3)w=(x﹣40)(﹣10x+740)
=﹣10x2+1140x﹣29600
=﹣10(x﹣57)2+2890,
当x<57时,w随x的增大而增大,
而44≤x≤52,
所以当x=52时,w有最大值,最大值为﹣10(52﹣57)2+2890=2640,
答:将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大,最大利润是2640元.
本题考查了二次函数的应用,一元二次方程的应用,解决二次函数应用类问题时关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后利用二次函数的性质确定其最大值;在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.
19、(1)小王每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要15分钟、20分钟;(2)①600-;② a≤1.
【解析】
(1)设生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要x分钟、y分钟,根据图示可得:生产10件甲产品,10件乙产品用时350分钟,生产30件甲产品,20件乙产品,用时850分钟,列方程组求解;
(2)①根据生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要的时间关系即可表示出结果;
②根据“小王四月份的工资不少于1500元”即可列出不等式.
【详解】
(1)设生产一件甲种产品需x分钟,生产一件乙种产品需y分钟,由题意得:
,
解这个方程组得:,
答:小王每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要15分钟、20分钟;
(2)①∵生产一件甲种产品需15分钟,生产一件乙种产品需20分钟,
∴一小时生产甲产品4件,生产乙产品3件,
所以小王四月份生产乙种产品的件数:3(25×8﹣)=600-;
②依题意:1.5a+2.8(600-)≥1500,
1680﹣0.6a≥1500,
解得:a≤1.
本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,正确理解题意,找准题中的等量关系列出方程组、不等关系列出不等式是解题的关键.
20、这种测量方法可行,旗杆的高为21.1米.
【解析】
分析:根据已知得出过F作FG⊥AB于G,交CE于H,利用相似三角形的判定得出△AGF∽△EHF,再利用相似三角形的性质得出即可.
详解:这种测量方法可行.
理由如下:
设旗杆高AB=x.过F作FG⊥AB于G,交CE于H(如图).
所以△AGF∽△EHF.
因为FD=1.1,GF=27+3=30,HF=3,
所以EH=3.1﹣1.1=2,AG=x﹣1.1.
由△AGF∽△EHF,
得,
即,
所以x﹣1.1=20,
解得x=21.1(米)
答:旗杆的高为21.1米.
点睛:此题主要考查了相似三角形的判定与性质,根据已知得出△AGF∽△EHF是解题关键.
21、(1)1;(2)经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等
【解析】
试题分析:(1)根据OB=3OA,结合点B的位置即可得出点B对应的数;
(2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,找出点M、N对应的数,再分点M、点N在点O两侧和点M、点N重合两种情况考虑,根据M、N的关系列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
试题解析:(1)∵OB=3OA=1,
∴B对应的数是1.
(2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,
此时点M对应的数为3x-2,点N对应的数为2x.
①点M、点N在点O两侧,则
2-3x=2x,
解得x=2;
②点M、点N重合,则,
3x-2=2x,
解得x=2.
所以经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.
22、53-2.
【解析】
(1)原式利用二次根式的性质,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值进行化简即可得到结果.
【详解】
原式=33-1+3-1+2×32,
=33-1+3-1+3,
=53-2.
此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
23、(1)5+;(2)
【解析】
试题分析:(1)先分别进行绝对值化简,0指数幂、负指数幂的计算,特殊三角函数值、二次根式的化简,然后再按运算顺序进行计算即可;
(2)括号内先通分进行加法运算,然后再进行分式除法运算,最后代入数值进行计算即可.
试题解析:(1)原式=2﹣1+4﹣2×+2=2﹣1+4﹣+2=5+;
(2)原式==,
当a=时,原式==.
24、(1)100,108°;(2)答案见解析;(3)600人.
【解析】
(1)先利用QQ计算出宗人数,再用百分比计算度数;(2)按照扇形图补充条形图;(3)利用微信沟通所占百分比计算总人数.
【详解】
解:(1)喜欢用电话沟通的人数为20,所占百分比为20%,
∴此次共抽查了:20÷20%=100人.
喜欢用QQ沟通所占比例为:,
∴QQ的扇形圆心角的度数为:360°×=108°.
(2)喜欢用短信的人数为:100×5%=5人
喜欢用微信的人数为:100-20-5-30-5=40
补充图形,如图所示:
(3)喜欢用微信沟通所占百分比为:×100%=40%.
∴该校共有1500名学生,估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有:1500×40%=600人 .
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
1组
1~2组
1~3组
1~4组
1~5组
1~6组
1~7组
1~8组
盖面朝上次数
165
335
483
632
801
949
1122
1276
盖面朝上频率
0.550
0.558
0.537
0.527
0.534
0.527
0.534
0.532
生产甲产品件数(件)
生产乙产品件数(件)
所用总时间(分钟)
10
10
350
30
20
850
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