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      2025年科尔沁区中考数学五模试卷含解析

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      2025年科尔沁区中考数学五模试卷含解析

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      这是一份2025年科尔沁区中考数学五模试卷含解析,共17页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列各组数中,互为相反数的是,把一副三角板如图等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.的倒数的绝对值是( )
      A.B.C.D.
      2.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(1,0),B(2,0),正六边形ABCDEF沿x轴正方向无滑动滚动,每旋转60°为滚动1次,那么当正六边形ABCDEF滚动2017次时,点F的坐标是( )
      A.(2017,0)B.(2017,)
      C.(2018,)D.(2018,0)
      3.一、单选题
      点P(2,﹣1)关于原点对称的点P′的坐标是( )
      A.(﹣2,1)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)
      4.甲乙两同学均从同一本书的第一页开始,按照顺序逐页依次在每页上写一个数,甲同学在第1页写1,第2页写3,第3页写1,……,每一页写的数均比前一页写的数多2;乙同学在第1页写1,第2页写6,第3页写11,……,每一页写的数均比前一页写的数多1.若甲同学在某一页写的数为49,则乙同学在这一页写的数为( )
      A.116B.120C.121D.126
      5.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,G,F分别为AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为( )
      A.2B.3C.4D.5
      6.若数a,b在数轴上的位置如图示,则( )
      A.a+b>0B.ab>0C.a﹣b>0D.﹣a﹣b>0
      7.下列各组数中,互为相反数的是( )
      A.﹣1与(﹣1)2B.(﹣1)2与1C.2与D.2与|﹣2|
      8.下列图形中,是正方体表面展开图的是( )
      A.B.C.D.
      9.把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=41°,∠D=30°,斜边AB=4,CD=1.把三角板DCE绕着点C顺时针旋转11°得到△D1CE1(如图2),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为( )
      A.B.C.D.4
      10.若一元二次方程x2﹣2kx+k2=0的一根为x=﹣1,则k的值为( )
      A.﹣1B.0C.1或﹣1D.2或0
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.已知ab=﹣2,a﹣b=3,则a3b﹣2a2b2+ab3的值为_______.
      12.如果抛物线y=(k﹣2)x2+k的开口向上,那么k的取值范围是_____.
      13.如图所示一棱长为3cm的正方体,把所有的面均分成3×3个小正方形.其边长都为1cm,假设一只蚂蚁每秒爬行2cm,则它从下底面点A沿表面爬行至侧面的B点,最少要用_____秒钟.
      14.已知:ab=23,则a-2ba+2b的值是______.
      15.一组数据10,10,9,8,x的平均数是9,则这列数据的极差是_____.
      16.因式分解:2x2-18=______.
      17.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为6cm,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的侧面面积为______cm(结果保留π).
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=AB.求证:∠B=30°.
      请填空完成下列证明.
      证明:如图,作Rt△ABC的斜边上的中线CD,
      则 CD=AB=AD ( ).
      ∵AC=AB,
      ∴AC=CD=AD 即△ACD是等边三角形.
      ∴∠A= °.
      ∴∠B=90°﹣∠A=30°.
      19.(5分)有A,B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和1.B 布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣1和﹣2.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为(x,y).
      (1)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;
      (1)求点Q落在直线y=﹣x﹣1上的概率.
      20.(8分)如图,在中,,是角平分线,平分交于点,经过两点的交于点,交于点,恰为的直径.
      求证:与相切;当时,求的半径.
      21.(10分)已知点E为正方形ABCD的边AD上一点,连接BE,过点C作CN⊥BE,垂足为M,交AB于点N.
      (1)求证:△ABE≌△BCN;
      (2)若N为AB的中点,求tan∠ABE.
      22.(10分)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.第一批饮料进货单价多少元?若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?
      23.(12分)甲、乙两人分别站在相距6米的A、B两点练习打羽毛球,已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面1米的C处发出一球,乙在离地面1.5米的D处成功击球,球飞行过程中的最高点H与甲的水平距离AE为4米,现以A为原点,直线AB为x轴,建立平面直角坐标系(如图所示).求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式及飞行的最高高度.
      24.(14分)爸爸和小芳驾车去郊外登山,欣赏美丽的达子香(兴安杜鹃),到了山下,爸爸让小芳先出发6min,然后他再追赶,待爸爸出发24min时,妈妈来电话,有急事,要求立即回去.于是爸爸和小芳马上按原路下山返回(中间接电话所用时间不计),二人返回山下的时间相差4min,假设小芳和爸爸各自上、下山的速度是均匀的,登山过程中小芳和爸爸之间的距离s(单位:m)关于小芳出发时间t(单位:min)的函数图象如图,请结合图象信息解答下列问题:
      (1)小芳和爸爸上山时的速度各是多少?
      (2)求出爸爸下山时CD段的函数解析式;
      (3)因山势特点所致,二人相距超过120m就互相看不见,求二人互相看不见的时间有多少分钟?
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      直接利用倒数的定义结合绝对值的性质分析得出答案.
      【详解】
      解:−的倒数为−,则−的绝对值是:.
      故答案选:D.
      本题考查了倒数的定义与绝对值的性质,解题的关键是熟练的掌握倒数的定义与绝对值的性质.
      2、C
      【解析】
      本题是规律型:点的坐标;坐标与图形变化-旋转,正六边形ABCDEF一共有6条边,即6次一循环;因为2017÷6=336余1,点F滚动1次时的横坐标为2,纵坐标为,点F滚动7次时的横坐标为8,纵坐标为,所以点F滚动2107次时的纵坐标与相同,横坐标的次数加1,由此即可解决问题.
      【详解】
      .解:∵正六边形ABCDEF一共有6条边,即6次一循环;
      ∴2017÷6=336余1,
      ∴点F滚动1次时的横坐标为2,纵坐标为,点F滚动7次时的横坐标为8,纵坐标为,
      ∴点F滚动2107次时的纵坐标与相同,横坐标的次数加1,
      ∴点F滚动2107次时的横坐标为2017+1=2018,纵坐标为,
      ∴点F滚动2107次时的坐标为(2018,),
      故选C.
      本题考查坐标与图形的变化,规律型:点的坐标,解题关键是学会从特殊到一般的探究方法,是中考常考题型.
      3、A
      【解析】
      根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”解答.
      【详解】
      解:点P(2,-1)关于原点对称的点的坐标是(-2,1).
      故选A.
      本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
      4、C
      【解析】
      根据题意确定出甲乙两同学所写的数字,设甲所写的第n个数为49,根据规律确定出n的值,即可确定出乙在该页写的数.
      【详解】
      甲所写的数为 1,3,1,7,…,49,…;乙所写的数为 1,6,11,16,…,
      设甲所写的第n个数为49,
      根据题意得:49=1+(n﹣1)×2,
      整理得:2(n﹣1)=48,即n﹣1=24,
      解得:n=21,
      则乙所写的第21个数为1+(21﹣1)×1=1+24×1=121,
      故选:C.
      考查了有理数的混合运算,弄清题中的规律是解本题的关键.
      5、B
      【解析】
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴∠A=∠B=90°,
      ∴∠AGE+∠AEG=90°,∠BFE+∠FEB=90°,
      ∵∠GEF=90°,
      ∴∠GEA+∠FEB=90°,
      ∴∠AGE=∠FEB,∠AEG=∠EFB,
      ∴△AEG∽△BFE,
      ∴,
      又∵AE=BE,
      ∴AE2=AG•BF=2,
      ∴AE=(舍负),
      ∴GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+BE2+BF2=1+2+2+4=9,
      ∴GF的长为3,
      故选B.
      【点睛】本题考查了相似三角形的性质的应用,利用勾股定理即可得解,解题的关键是证明△AEG∽△BFE.
      6、D
      【解析】
      首先根据有理数a,b在数轴上的位置判断出a、b两数的符号,从而确定答案.
      【详解】
      由数轴可知:a<0<b,a

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