第一次月考培优卷（解析版）-2025-2026学年七年级英语上册单元模块满分必刷题（人教版2024）-A4

这是一份第一次月考培优卷（解析版）-2025-2026学年七年级英语上册单元模块满分必刷题（人教版2024）-A4，共15页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分，测试范围等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：七年级上册Starter Unit 1~Unit 1（人教版2024）。
5. 难度系数：0.65。
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题）
一、单项选择(每小题1分，共15分)
1．—Michael, hw d yu _________ “map”?
—M-A-P.
A．startB．callC．spellD．bell
【答案】C
【详解】句意：——Michael，你如何拼写“map”？——M-A-P。
考查动词辨析。start开始；call称呼；spell拼写；bell铃铛。根据“M-A-P”可推知此处询问单词拼写方式。故选C。
2．Lk! The girl ________ yellw is Ann.
A．fB．inC．withD．fr
【答案】B
【详解】句意：看！那个穿黄色衣服的女孩是Ann。
考查介词。f……的；in在……里面，穿着；with和；fr为了。根据“yellw ”可知，in+颜色，表示“穿着……颜色的衣服”，是固定搭配。故选B。
3．—I lst (丢失) my yellw eraser. ________ is it?
—It’s under yur chair.
A．WhatB．WhC．WhereD．Hw
【答案】C
【详解】句意：——我丢了我的黄色橡皮。它在哪？——它在你的椅子下面。
考查疑问词辨析。What什么；Wh谁；Where在哪里；Hw怎样。根据“It’s under yur chair.”可知，应是问黄色橡皮在哪里，故选C。
4．Miss Rse is serius in the English class, but she is ________ t us after class.
A．beautifulB．carefulC．ppularD．kind
【答案】D
【详解】句意：Rse老师在英语课上很严肃，但课后对我们很和蔼。
考查形容词辨析。beautiful美丽的；careful仔细的；ppular受欢迎的；kind和蔼的。根据“Miss Rse is serius in the English class, but she us after class.”可知，课后的态度应与课上的“严肃”形成对比，应是“和蔼的”。故选D。
5．________ bedrm is very big and bright. They like it very much.
A．Jhn’s and Eric’sB．Jhn’s and Eric
C．Jhn and Eric’sD．Jhn and Eric
【答案】C
【详解】句意：约翰和埃里克的卧室又大又明亮。他们非常喜欢它。
考查名词所有格。根据“bedrm”可知，此处表示所属关系，应用名词所有格形式，根据“They like it very much.”可知，此处表示两个人共同拥有的卧室，在最后一个人名后加’s。故选C。
6．—What’s that ________ English?
—________ a jacket.
A．in; That’sB．t; It’sC．in; It’sD．t; They’re
【答案】C
【详解】句意：——那个用英语怎么说？——这是一件夹克衫。
考查介词与代词。in用……语言；t到；that那；it它；they它们。in English“用英语”，固定搭配；疑问句中用that提问，答句中应用it来指代。故选C。
7．—What _______ fruit d yu like?
—Apples.
A．kindB．kindsC．kind fD．a kind f
【答案】C
【详解】句意：——你喜欢哪种水果？——苹果。
考查特殊疑问句。根据“Apples.”可知，此处询问对方喜欢哪种水果，用“What kind f…”提问。故选C。
8．Ww, the cake is s delicius. Can I have ________ ne?
A．therB．thersC．antherD．the ther
【答案】C
【详解】句意：哇，这个蛋糕太好吃了。我能再要一个吗？
考查词汇辨析。“anther（又一；再一 ，后接单数名词）” 符合 “再要一个蛋糕” 的语境；“ther（其他的 ，后接名词复数）”、“thers（其他 ，代词 ，后不接名词）”、“the ther（两者中的另一个 ，与语境不符）” 表意不当。故选C。
9．—Let me ______ yu with yur English.
—Thank yu very much.
A．helpingB．t helpC．helpD．helped
【答案】C
【详解】句意：——让我帮你学英语吧。——非常感谢。
考查非谓语。根据let sb. d sth.“让某人做某事”可知，此处应用不带t的不定式help。故选C。
10．If yu want t be a scientist like Qian Xuesen, spend mre time ________ maths hard.
A．studyingB．t studyC．t cuntD．cunting
【答案】A
【详解】句意：如果你想成为像钱学森那样的科学家，花多点时间认真学习数学。
考查动词辨析和动名词作宾语。study学习；cunt数数。spend time ding sth“花时间做某事”，study maths hard“认真学习数学”。故选A。
11．—What’s yur ________, Jackie?
—Writing. I ften write stries.
A．prblemB．dreamC．hbbyD．energy
【答案】C
【详解】句意：——杰基，你的爱好是什么？——写作。我经常写故事。
考查名词辨析。prblem问题；dream梦想；hbby爱好；energy能量。根据“Writing. I ften write stries.”可知，对方询问爱好是什么。故选C。
12．Pauline ften plays tennis ________ schl with friends.
A．agB．abutC．afterD．sme
【答案】C
【详解】句意：Pauline经常和朋友在放学后打网球。
考查时间介词。ag以前；abut关于，对于；after在……之后；sme一些。根据“plays with friends”可知是“放学后”打网球。故选C。
13．His ________ name is Wd, and his ________ name is Tm.
A．first; lastB．last; firstC．full; familyD．family; full
【答案】B
【详解】句意：他姓伍德，名字是汤姆。
考查名词辨析。first name名；last name姓；full name全名；family name姓。根据“Wd”是姓氏，“Tm”是名字，可知第一空填“last”，第二空填“first”。故选B。
14．Lucy with Andy ________ gd at Chinese, we ften help them with their Chinese.
A．isB．aren’tC．isn’tD．are
【答案】C
【详解】句意：露西和安迪不擅长中文，我们经常帮助他们学习中文。
考查主谓一致。根据“Lucy with Andy”可知，with连接并列主语时，谓语动词的单复数形式取决于“with”前面的部分，主语是Lucy，谓语动词用单数；根据“we ften help them with their Chinese.”可知，露西和安迪不擅长中文，谓语动词用单数否定isn’t。故选C。
15．Let me ________ yu t ur class teacher.
A．makeB．intrduceC．callD．give
【答案】B
【详解】句意：让我把你介绍给我们的班主任。
考查动词词义辨析。make制作；intrduce介绍；call打电话；give给。根据“ t ur class teacher”可知，是把你介绍给我们班主任，intrduce sb t sb“把某人介绍给某人”。故选B。
二、完形填空(每小题1分，共10分)
Lk! What is this? It is a cup. It is Frank’s. It is green. Green is his favurite (最喜欢的) 16 .
Frank is a student in a middle 17 . Smith is his 18 name. This is Frank’s family 19 . His parents, his sister and he are in it. His parents are 20 . All their students lve them. His sister is a student t.
21 are thse n the desk? They are Frank’s bks. They are 22 abut China. Oh, Frank can’t 23 his ntebk. He asks his parents fr help. 24 find it fr him (他). Where is Frank’s sister nw? She is in the 25 . She wants t read (阅读) sme bks.
16．A．ringB．tapeC．mapD．clur
17．A．schlB．rmC．bxD．bag
18．A．firstB．middleC．lastD．next
19．A．mdelB．treeC．planeD．pht
20．A．namesB．teachersC．gamesD．students
21．A．WhB．WhereC．WhatD．Hw
22．A．watchesB．keysC．cardsD．bks
23．A．findB．thinkC．callD．have
24．A．HeB．TheyC．SheD．Yu
25．A．pictureB．cupC．libraryD．day
【答案】
16．D 17．A 18．C 19．D 20．B 21．C 22．D 23．A 24．B 25．C
【导语】本文主要介绍了Frank的信息、他的家人信息以及他的一些物品。
16．句意：绿色是他最喜欢的颜色。
ring戒指；tape磁带；map地图；clr颜色。根据“Green”可知，此处说的是最喜欢的颜色。故选D。
17．句意：Frank是一所中学的学生。
schl学校；rm房间；bx盒子；bag包。根据“Frank is a student”可知，此处说的是学校的学生。故选A。
18．句意：Smith是他的姓。
first第一；middle中间；last最后；next下一个。根据“Smith”可知，此处说的是姓，last name“姓氏”。故选C。
19．句意：这是Frank的家庭照。
mdel模型；tree树；plane飞机；pht照片。根据“His parents, his sister and he are in it”可知，是一张家庭照。故选D。
20．句意：他的父母是老师。
names名字；teachers老师；games游戏；students学生。根据“All their students lve them”可知，他们是老师，他们的学生喜爱他们。故选B。
21．句意：桌子上那些是什么？
Wh谁；Where哪里；What什么；Hw如何。根据“They are Frank’s bks”可知，此处询问桌子上是什么。故选C。
22．句意：它们是关于中国的书。
watches手表；keys钥匙；cards卡；bks书。根据“They are Frank’s bks”可知，此处指书。故选D。
23．句意：Frank找不到他的笔记本。
find发现；think认为；call打电话；have有。根据“can’ ntebk”可知，是找不到他的笔记本。故选A。
24．句意：他们为他找到了。
He他；They他们；She她；Yu你。根据“He asks his parents fr help”可知，此处指代他的父母，用They。故选B。
25．句意：她在图书馆。
picture图片；cup杯子；library图书馆；day天。根据“She wants t read sme bks.”可知，是在图书馆读书。故选C。
三、阅读理解(每小题2分，共30分)
A
Hell, bys and girls! I’m Dave White. Here is my infrmatin card. D yu want t be my friend?
根据材料内容选择最佳答案。
26．Hw ld is Dave in 2024?
A．Ten years ld.B．Eleven years ld.
C．Twelve years ld.D．Thirteen years ld.
27．Jenny is Dave’s ________.
A．MtherB．AuntC．FriendD．Classmate
28．Dave is gd at ________.
A．B．C．D．
29．Where is Dave frm?
A．The USA．B．China.C．The UK.D．Australia.
30．What can we learn frm Dave’s persnal prfile?
A．Dave’s family name is Black.B．Dave is in Lndn, England nw.
C．Dave’s father wrks in Bright Hill Schl.D．Dave’s phne number is 458828.
【答案】26．D 27．A 28．B 29．C 30．C
【导语】本文主要介绍了Dave White的个人及其父母的一些信息。
26．细节理解题。根据“Date f birth (出生日期): 2011-9-1”可知，Dave出生于2011年9月1日，所以2024年他13岁。故选D。
27．细节理解题。根据“Mum: Jenny White”可知，Jenny是Dave的妈妈。故选A。
28．细节理解题。根据“I like: table tennis, swimming and drawing”可知，Dave喜欢打乒乓球、游泳和画画。故选B。
29．细节理解题。根据“Frm: Lndn, England”可知，Dave来自英国伦敦。故选C。
30． 细节理解题。根据图片信息可知，Dave的父母是Bright Hill Schl的英语老师。故选C。
B
My grandma is 70 years ld. She always reads stries t me. She has a small yard. There are many beautiful flwers in the yard. She plays music fr them. She says music helps them grw (成长) well.
Every time (每次) I g t visit her, I like t help her with the flwers.
“Grandma, the flwers are s beautiful!” I say.
“Betty, cme in, please. Yu can help me water the flwers.” Grandma says.
“Why dn’t yu water them at nn? It’s very ht tday.”
“Well, in summer (夏天), we can water (浇水) the flwers early in the mrning r late in the evening.”
“What abut winter (冬天) time?”
“In winter, we can water the flwers between 10 a.m. and 2 p.m. But we can water the flwers at any time in spring (春天) and autumn (秋天).”
“D we need t water them every day?”
“N. Cme here and see this flwer. It can survive fr a lng time with n water, s yu dn’t need t water it ften.”
“I see. There’s s much t learn. I can’t be a gd gardener.”
“Wrk hard (努力工作) and yu can be a gd gardener.” Grandma says.
31．T help the flwers grw well, what des Betty’s grandma always d?
A．Reads stries t them.B．Plays music fr them.
C．Waters them every day.D．Visits flwers ften.
32．When des Betty’s grandma water the flwers in summer?
A．At nn.B．At any time.
C．Between 10 a.m. and 2 p.m.D．Early in the mrning r late in the evening.
33．What des the underlined wrd “survive” mean in this passage?
A．Grw quickly.B．Live (生存) well.C．Lk beautiful.D．Keep fun.
34．What des Betty mean when she says she can’t be a gd gardener?
A．She des nt like gardening.
B．She desn’t have talent (天赋) fr gardening.
C．She thinks gardening will waste (浪费) much time.
D．She finds it hard (困难的) fr her t learn gardening well.
35．What is the best title (最佳标题) fr this text?
A．Music and FlwersB．Learning t Garden
C．Flwers in the GardenD．Lve fr Gardening
【答案】31．B 32．D 33．B 34．D 35．B
【导语】本文是一篇记叙文，讲述了Betty和奶奶关于养花的交流，奶奶向Betty介绍了不同季节浇花的时间以及养花的相关知识，Betty 觉得学养花很难，奶奶鼓励她努力就能做好。
31．细节理解题。根据文章第一段“She plays music fr them. She says music helps them grw well.”可知，奶奶为了让花长得好，会给花放音乐。故选B。
32．细节理解题。根据文章第五段“Well, in summer, we can water the flwers early in the mrning r late in the evening.”可知，夏天奶奶在清晨或傍晚浇花。故选D。
33．词句猜测题。根据文章第九段“It can survive fr a lng time with n water, s yu dn’t need t water it ften.”可知， survive意为“生存得好”。故选B。
34．推理判断题。根据文章第十段“I see. There’s s much t learn. I can’t be a gd gardener.”可知，Betty觉得学好园艺很难。故选D。
35．最佳标题题。文章主要围绕Betty向奶奶学习养花知识展开，Learning t Garden能概括文章主旨。故选B。
C
What is yur favrite clr? Des it make yu feel happy r relaxed? Sme peple think clrs have a cnnectin with (与……有联系) their feelings. This may be true. Scientists ask 26,596 peple frm 100 cuntries abut their favrite clrs and why they like them.
Many peple think blue is a cl clr. Blue clthes can help yu feel relaxed. And the clr blue can make peple nt eat t much. Blue can als mean sadness. When yu are unhappy, yu may say “I’m feeling blue”.
Yellw is the clr f the sun. It’s a warm clr. When yu walk in a yellw rm, yu may feel warm and cmfrtable. Many peple like range because it is als a warm clr.
Hw abut green? When yu d yur hmewrk fr a lng time, just stand up and lk at the trees utside. Yu may feel better.
Purple usually makes peple think f rmantic (浪漫的) and beautiful things. On yur mther’s birthday, yu can buy her a purple sweater as a gift.
根据材料内容选择最佳答案。
36．What d the scientists d?
A．They eat at blue tables.
B．They g t 100 cuntries.
C．They help peple t be happy and healthy.
D．They ask peple abut their favrite clrs and why they like them.
37．Which picture means “I’m feeling blue.”?
A．B．C．D．
38．What clr can help yu feel better when yu study fr a lng time?
A．Yellw.B．Orange.C．Green.D．Purple.
39．What is the passage abut?
A．The mdel f clrs.B．The game f clrs.
C．The science f clrs.D．The histry f clrs.
40．What is the structure (结构) f the passage?
A．B．
C．D．
【答案】36．D 37．D 38．C 39．C 40．A
【导语】本文主要探讨了颜色与人们情感之间的联系。
36．细节理解题。根据第一段“Scientists ask 26,596 peple frm 100 cuntries abut their favrite clrs and why they like them.”可知，科学家们询问了来自100个国家的26,596人关于他们最喜欢的颜色及原因。故选D。
37．词句猜测题。根据第二段“Blue can als mean sadness. When yu are unhappy, yu may say ‘I’m feeling blue’.”可知，“I’m feeling blue”表示感到悲伤，选项D图所示符合题意。故选D。
38．细节理解题。根据第四段“When yu d yur hmewrk fr a lng time, just stand up and lk at the trees utside. Yu may feel better.”可知，绿色可以帮助长时间学习的人感觉更好。故选C。
39．主旨大意题。全文围绕颜色与情感的科学联系展开，介绍了不同颜色对人的心理影响。故选C。
40．篇章结构题。第1段：总起段，提出核心观点，奠定全文论述基础；第2、3、4和5段，分述段，按颜色分类，逐一论证“颜色与情绪的关联”；因此，本文的结构为“总——分”，选项A结构图符合题意。故选A。
第Ⅱ卷（非选择题）
四、单词拼写(每小题1分，共10分)
41．She is gd at English and her f subject is English.
【答案】(f)avurite
【详解】句意：她擅长英语，最喜欢的科目是英语。根据“She is gd at English”及首字母可知，是指她最喜欢的科目是英语，favurite“最喜欢的”，形容词作定语。故填(f)avurite。
42．There are eggs and t in the Chinese tmat egg stir-fry.
【答案】(t)mates
【详解】句意：中式番茄炒蛋里有鸡蛋和西红柿。根据“in the Chinese tmat egg stir-fry.”可知，番茄炒蛋里有西红柿，tmat“西红柿”，此处用名词复数表示泛指。故填(t)mates。
43．C is ver, gdbye.
【答案】Class
【详解】句意：下课了，再见。结合首字母 “C” 以及 “is ver, gdbye”（结束，再见）的语境，可知是 “Class（课；班级）”，“Class is ver” 是常用表达，意为 “下课了” ；根据语境，此处用单数形式即可。故填 Class。
44．We are ging t the z t see a .
【答案】(a)nimals
【详解】句意：我们打算去动物园看动物。根据首字母以及“ging t the z t see”可知，去动物园看动物。animal“动物”可数名词，前无冠词，需要用复数形式。故填(a)nimals。
45．Here is a p f shes.
【答案】(p)air
【详解】句意：这是一双鞋。根据首字母“p”以及“ shes”可知，此处指“一双鞋”，“a pair f”表示“一双”。故填(p)air。
46．—Where d these students cme frm?
—They cme frm different (cuntry).
【答案】cuntries
【详解】句意：——这些学生来自哪里？——他们来自不同的国家。根据“different”可知，应用复数形式cuntries。故填cuntries。
47．“I” a letter. (be)
【答案】is
【详解】句意：“I”是一个字母。根据空后“a letter”可知，此处是指字母“I”，单数，be动词应用is。故填is。
48．This is my (father) farm. It is big.
【答案】father’s
【详解】句意：这是我父亲的农场。它很大。此处需要一个所有格形式来表示所属关系，“father”是名词，其所有格形式是“father’s”，意为“父亲的”，修饰后面的名词“farm”，说明农场是属于父亲的。故填father’s。
49．—Is (yu) cup white?
—Yes, it is.
【答案】yur
【详解】句意：——你的杯子是白色的吗？——是的，它是。此处修饰名词cup用形容词性物主代词yur“你的”。故填yur。
50．—What are ? (that)
—They are my flwers.
【答案】thse
【详解】句意：——那些是什么？——它们是我的花。结合“are”可知，空处应用that的复数形式thse“那些”，作主语。故填thse。
五、完成句子(每小题2分，共10分)
51．蒂莫甚至会说一些中文。
Tim sme Chinese.
【答案】 even speaks
【详解】even“甚至”；speak Chinese“说中文”。主语Tim是第三人称单数，谓语动词用三单形式，故填even；speaks。
52．看！这位是我的新朋友萨莉。
Lk! my , Sally.
【答案】 This is new friend
【详解】根据中英文对照可知，句子时态为一般现在时，this“这个”，指示代词，作主语，be动词应用is，且句首首字母要大写；new“新的”，形容词，作定语；friend“朋友”，可数名词。故填This；is；new；friend。
53．让我们来数数奶牛吧。
Let’s .
【答案】 cunt cws
【详解】根据中英文对照可知，数数：cunt；奶牛：cws；结合let’s d sth，第一空用动词原形，故填cunt；cws。
54．你的书包里有什么？
yu have yur schlbag?
【答案】 What d in
【详解】对比中英文可知，空处缺少“(书包) 里……什么”；结合英文题干和汉语提示可知，句子为特殊疑问句，应用what“什么”作特殊疑问词，位于句首，首字母要大写；句子谓语动词为have“有”，且主语为“yu”，变为特殊疑问句时要借助助动词d，置于疑问词和主语之间；in“在……里”，介词，in yur schlbag“在你的书包里”，介词短语。故填What；d；in。
55．十二点了。到午餐时间了。
It’s 12: 00. lunch.
【答案】 It’s time fr
【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“到……时间了”的表达。“到……的时间了”翻译为It’s time fr...。故填It’s；time；fr。
六、短文填空(每小题1分，共10分)
根据下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的适当形式。
Hi, everyne! Welcme t 56 (I) farm. It’s big. Yu can see many 57 (animal) here.
Lk 58 the cws. They are black and white. Let’s 59 (cunt) them. One, tw, three,... eight cws! I have ten baby 60 (gse). They are yellw. I have twenty sheep. 61 are white and eight are brwn.
D yu see the big huse? It’s my hme. Behind the huse, there is a garden (园圃). Can yu see 62 (that) tmates? They are red. And I have ptat plants 63 green beans (四季豆) t. There are sme flwers and 64 range tree in the garden t. The flwers are clurful and the ranges n that tree are green nw. S yu see, my garden 65 (be) beautiful.
D yu like my farm? Cme t my live stream (直播间), please! I can shw yu arund!
【答案】
56．my 57．animals 58．at 59．cunt 60．geese 61．Twelve 62．thse 63．and 64．an 65．is
【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了作者的农场和花园里的动植物。
56．句意：欢迎来到我的农场。此处修饰名词“farm”，要用形容词性物主代词，“I”的形容词性物主代词是“my”。故填my。
57．句意：你在这里能看到很多动物。“many”后接可数名词复数，“animal”的复数是“animals”。故填animals。
58．句意：看这些奶牛。“lk at”是固定短语，意为“看”。故填at。
59．句意：让我们数一数它们。“let’s”后接动词原形，“cunt”是动词原形，意为“数”。故填cunt。
60．句意：我有十只小鹅。“ten”后接可数名词复数，“gse”的复数是“geese”。故填geese。
61．句意：十二只是白色的，八只是棕色的。前文提到有二十只绵羊，八只是棕色的，所以白色的有十二只，“Twelve”意为“十二”。故填Twelve。
62．句意：你能看到那些西红柿吗？“tmates”是复数，指示代词要用“thse”，“that”修饰单数名词。故填thse。
63．句意：而且我也有土豆苗和四季豆。“ptat plants”和“green beans”是并列关系，用“and”连接。故填and。
64．句意：园圃里也有一些花和一棵橘子树。“range”是以元音音素开头的单词，不定冠词用“an”。故填an。
65．句意：所以你看，我的园圃很漂亮。主语“my garden”是单数，be动词用“is”。故填is。
七、书面表达(共15分)
66．请你根据以下写作要点,，以“My gd friend”为题用英语介绍一下你的好朋友。
写作要点：
1. Wh is yur gd friend?
2. Infrmatin abut yur gd friend (name, age, schl, living place, hbbies...)
3. Why d yu like him/her t be yur friend?
要求:
1. 要点齐全, 语句通顺, 条理清晰, 书写工整；
2. 文中不得出现真实姓名；
3. 词数 60 左右。
My gd friend
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】例文
My gd friend
I have a gd friend. She is Sandy. She cmes frm America, but she lives in Beijing nw.
Sandy is 13 years ld. She is a new student at Sunshine Middle Schl. She’s in Class 10, Grade 7.
Sandy has many hbbies. She lves listening t music and reading bks. She ften helps me with music and I ften help her with tennis.
She is a gd girl and she is friendly t everyne. That’s why I wuld like her t be my friend. We’re gd friends.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇话题作文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，注意不要遗漏要点，可适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步、开篇引题，引出“我最好的朋友”的话题；
第二步、具体阐述写作内容。从“ Infrmatin abut yur gd friend (name, age, schl, living place, hbbies ...)”等方面进行介绍；
第三步、书写结语，总结全文。
[亮点词汇]
①hbby/hbbies爱好
②listen t music听音乐
③help sb. with sth.帮助某人做某事
[高分句型]
①That’s why I wuld like her t be my friend. (why引导的表语从句)
Name: Dave White Date f birth (出生日期): 2011-9-1Frm: Lndn, England Nw lives in: Beijing, China
Schl: Bright Hill Schl
Family:
Mum: Jenny White
Dad: Mike White
I like: table tennis, swimming and drawing
458822 [email protected]