2025-2026学年河南省安阳四中九年级（上）第一次月考物理试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年河南省安阳四中九年级（上）第一次月考物理试卷-自定义类型，共6页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.冬天，在东北，当气温急剧下降时，很多树枝都挂满晶莹的雾凇，产生这种现象的物态变化主要（ ）
A. 凝华B. 升华C. 凝固D. 汽化
2.被100℃的水蒸气烫伤要比同温度开水烫伤要厉害的原因是（ ）
A. 水蒸气的温度高B. 水蒸气含的热量多
C. 水蒸气液化时要放出大量的热D. 水蒸气与烫伤部位接触得快
3.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。下列说法错误的是（ ）
A. 玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的
C. “冰花”结在玻璃窗的内表面D. “雾”出现在玻璃窗的内表面
4.质量和初温相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，再将钢块放入水中，此时（ ）
A. 铜块与水之间不发生热传递B. 温度由铜块传给水
C. 内能由水传给铜块D. 内能由铜块传给水
5.当物体放出热量时，它的温度（ ）
A. 一定降低B. 一定不变C. 可能不变D. 以上说法都不对
6.若两个物体之间发生了热传递，则热量是由（（ ）
A. 质量大的传递给质量小的B. 热量多的传递给热量少的
C. 温度高的物体传递给温度低的物体D. 内能大的传递给内能小的
7.我们发现一根锯条的温度升高了，则（（ ）
A. 一定是通过做功使它增加了内能
B. 一定是通过热传递使它增加了内能
C. 它的内能增加，既不是因为做功，也不是因为热传递
D. 可能是通过做功，也可能是通过热传递使它增加了内能
8.在电子技术中，经常用锡来焊接电路的接头。图中，能正确表示锡在焊接过程中温度变化的是（ ）
A. B. C. D.
二、多选题：本大题共2小题，共4分。
9.四季分明的临沂有许多美丽的自然现象，下列现象由于凝华形成的是（ ）
A. 冰雪消融B. 夏天，薄雾缥缈C. 秋天，霜满地D. 冬天，雾凇簇簇
10.某同学在用温度计测水的温度时，下列操作正确的是（ ）
A. 将温度计的玻璃泡全部浸入水中，不碰容器底和侧壁
B. 温度计放入水中后马上读数
C. 读数时，将温度计从水中拿出放到亮处看刻度数
D. 待温度计中液面稳定后再读数，读数时，玻璃泡不能脱离水
三、填空题：本大题共6小题，共14分。
11.在摄氏温度中，把一个标准大气压下______的温度规定为0℃，把______的温度规定为100℃，“-18.5℃”读作______。
12.冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度 ，内能 ；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度 （选填“增加”、“不变”、“减小”或“可能升高”）。
13.如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象。由图可知：该物质是 （填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于 状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”），熔化过程中温度变化特点 。
14.第十三届哈尔滨冰雪大世界，于2011年12月24日试营业，2012年1月5日正式开幕。游客在参观时，其嘴里不断呼出“白气”，这是 现象。冰雕作品的质量会一天天减小，这是 现象。
15.甲乙两物体的质量相等，甲物体温度升高10℃时吸收的热量恰好等于乙物体温度升高20℃时吸收的热量，则甲乙两物体的比热容的比为______。
16.汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的______较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是______J。
四、实验探究题：本大题共3小题，共18分。
17.在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图1所示，根据实验数据做出的“温度-时间”图象如图2示。
（1）实验中所用温度计是根据液体的______的规律制成的。
（2）从图2中可知实验测得水的沸点是______℃，说明此时实验室中的大气压______一个标准大气压（选填大于、小于或等于）。
（3）水在沸腾过程中，温度将______（选填“升高”、“降低”或“不变”），气泡由下到上的变化为______，并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气______（填写物态变化名称）而产生的。
18.小华同学在研究物体内能改变的方法时作了两个实验：
（1）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，我们会看到______的现象，说明活塞对内部的气体______，使气体的内能增大，______升高。
（2）如图所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气，通过打气筒给瓶内打气，达到一定程度时，瓶塞跳出，同时还能看到______的现象。其能量转化过程是______转化为______。
19.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。
（1）实验中应量取______相等的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收热量相同时，通过比较______来判断吸热能力的强弱。
（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到58℃时，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲______Q乙。加热时间的长短反映了______。
（3）分析实验数据可知物质______的吸热能力强。______的比热容大。
五、计算题：本大题共2小题，共18分。
20.在一个标准大气压下，用炉子将100g的水从20℃加热至沸腾。求：水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]
21.已知煤油的比热容是2.1×103J/（kg•℃），当煤油吸收了4.2×105J的热量，煤油温度升高了20℃．
（1）煤油的质量为多少？
（2）若这些热量被10kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少？（取c铜=0.4×103J/（kg•℃）
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】CD
10.【答案】AD
11.【答案】冰水混合物 沸水 零下18.5摄氏度
12.【答案】不变
增加
不变

13.【答案】晶体
固液共存
温度不变

14.【答案】液化
升华

15.【答案】2：1
16.【答案】比热容 8.4×105
17.【答案】热胀冷缩；
97；小于；
不变；体积逐渐变大；液化
18.【答案】棉花燃烧；做功；温度； 液化；内能；机械能
19.【答案】质量；升高的温度；
小于；吸收热量的多少；
甲；甲
20.【答案】水吸收的热量为3.36×104J。
21.【答案】解：（1）煤油吸收的热量：Q吸=4.2×105J，煤油的比热容c煤油=2.1×103J/（kg•℃），煤油升高温度t煤油=20℃
由Q吸=cmt得煤油的质量：
m煤油===10kg；
（2）铜块质量m铜=10kg，比热容c铜=0.4×103J/（kg•℃），铜块吸收热量：Q吸=4.2×105J，由Q吸=cmt得铜块升高的温度：
t铜===105℃．
答：（1）煤油的质量为10kg；
（2）若这些热量被10kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是105℃． 加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
34
42
50
58
66
乙的温度/℃
10
22
34
46
58