







2026届高考政治一轮复习:意义类主观题 课件
展开意义类主观题解题指导 1.202301浙江卷30(2)运用“坚持两个毫不动摇”相关知识,说明加强党的领导对发展壮大国有经济的意义。2.202306全国甲卷13 结合材料并运用经济知识,分析露营热的原因及其对促进经济发展的作用。3.202306全国乙卷14 结合材料,运用《政治生活》知识,说明三省人大常委会开展区域协同立法的积极作用。4. 15(1)结合材料并运用《文化生活》知识,阐明推动优秀传统文化“活起来”“热起来”的意义。5.202306新课标13 结合材料并运用《政治与法治》相关知识,阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。6.202306浙江卷29(1)结合材料,运用《政治与法治》相关知识,阐述在基层治理中实行协商民主的意义。7.202306北京卷17 结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈在中华优秀传统文化传承与创新中,法律规定著作权并对其加以限制的意义。8.202306辽宁卷17 结合材料,运用政治与法治知识,分析党进一步加强财会监督工作对贯彻落实碳达峰碳中和决策部署的作用。9.202306重庆卷17(3)结合材料二,运用《政治与法治》《当代国际政治与经济》的知识,分析我国推动经济社会绿色化,低碳化发展的重大意义。10.202401浙江卷25 结合材料,运用《政治与法治》中的相关知识,说明人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端的意义。 【真题统计】202401浙江卷25. 针对部分人大代表对司法工作尤其是基层司法公正不熟悉的实际,某市人大常委会探索把人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端,试点在基层司法机关设立“专业性”的人大代表司法监督联络站。联络站邀请人大代表开展旁听评议案审、监督案件执行、参与调解等履职活动,为人大代表知情知政、开展监督提供了便利平台。结合材料,运用《政治与法治》中的相关知识,说明人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端的意义。 (7分)【真题重做】任务:阐述本题的解题过程(思路)。针对部分人大代表对司法工作尤其是基层司法公正不熟悉的实际,某市人大常委会探索把人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端,试点在基层司法机关设立“专业性”的人大代表司法监督联络站。联络站邀请人大代表开展旁听评议案审、监督案件执行、参与调解等履职活动,为人大代表知情知政、开展监督提供了便利平台。结合材料,运用《政治与法治》中的相关知识,说明人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端的意义。 (7分)第一、注意设问的知识范围。设问的切口有:全书、单元、课、框、目、知识点25. 针对部分人大代表对司法工作尤其是基层司法公正不熟悉的实际,某市人大常委会探索把人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端,试点在基层司法机关设立“专业性”的人大代表司法监督联络站。联络站邀请人大代表开展旁听评议案审、监督案件执行、参与调解等履职活动,为人大代表知情知政、开展监督提供了便利平台。结合材料,运用《政治与法治》中的相关知识,说明人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端的意义。 (7分)第二、明确分析的起点和落点。(1)起点哪项具体措施、哪个主体行为的影响或意义。起点(2)落点:对谁/什么的作用或意义落点1落点2202404宁波二模25,结合材料,运用《政治与法治》中的相关知识,说明全国人大常委会行使职权对依法治国的意义。25. 针对部分人大代表对司法工作尤其是基层司法公正不熟悉的实际,某市人大常委会探索把人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端,试点在基层司法机关设立“专业性”的人大代表司法监督联络站。联络站邀请人大代表开展旁听评议案审、监督案件执行、参与调解等履职活动,为人大代表知情知政、开展监督提供了便利平台。某市人大常委会探索把人大代表履职阵地延伸至司法工作的基层末端在基层司法机关设立“专业性”的人大代表司法监督联络站联络站邀请人大代表开展旁听评议案审、监督案件执行、参与调解等履职活动,为人大代表知情知政、开展监督提供了便利平台部分人大代表对司法工作尤其是基层司法公正不熟悉步骤: 材料分层→概括层意或找出每层的“关键词”“中心词”→对接教材理论知识→事实+理论组织答案。原因措施1.人大代表的职权:(审议权、表决权、提案权、质询权)人大代表在国家权力机关参加行使国家权力,除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权和质询权。2.人大代表的义务:①要进一步健全代表联络机制,更好发挥人大代表作用。在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。②要当好人民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督。3.公正司法的内涵公正司法就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。4.推进公正司法(措施)(1)推进公正司法,必须确保审判权和检察权依法独立行使各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。(2)推进公正司法,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。(3)推进公正司法,必须坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益。(4)推进公正司法,必须加强人权司法保障答案构成:措施+意义任务:小组合作,评析同伴答卷,从总分、得分点、存在问题角度。【解题思路】第一、注意设问的知识范围。第二、明确分析的起点和落点。第三、分层提取材料信息,链接教材知识,组织答案。答案构成:措施+意义(202405县域教研25)人口老龄化是社会发展的重要趋势,增进老年人福祉是全社会共同责任。材料一:秦皇岛市某社区的老年人口占比达36%。针对此情况,某社区党支部、居委会将老年人工作纳入社区管理,探索基层治理新路径:推出“社区议事厅”、“小院议事会”等,让老年群体参与和谐社区建设;向老年群体推出“关爱出行卡”、社区食堂、邻里集市等助老公益服务;推出老年居民微信平台,为老年人开展心理疏导、防诈骗知识、法律普及等服务。该社区成功实现让老年居民老有所养、老有所为、老有所乐。结合材料一,运用《政治与法治》相关知识,阐明该社区探索基层治理新路径的意义。(7分)【模拟训练一】任务:阐述解题思路。参考答案①某社区党支部、居委会将老年工作纳入社区管理,探索基层治理新路径,有利于坚持党的全面领导,践行党的宗旨。②推出“社区议事厅”“小院议事会”等,让老年群体参与和谐社区建设,有利于居民直接行使民主权利,发扬基层民主。③推出助老公益服务,为老年人开展法律普及活动等服务,有利于保障老年居民的合法权益。任务:分析存在问题。(202306北京高考真题)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”北京扎燕风筝以燕子为造型,通过拟人化的手法,创造出一个和谐的燕子家族——肥燕、瘦燕、比翼燕、半瘦燕、小燕、雏燕,具有独特的文化魅力。许多人致力于扎燕风筝文化的传承与创新,其中王某独创的雏燕风筝广受欢迎。◇在学校的劳动课上,有老师使用王某的作品讲解风筝的画法和扎法,在老师的悉心指导下,每个同学都制作了自己的“雏燕”。◇一直致力于推广扎燕风筝文化的张某购买了王某最新版雏燕风筝,将其拆解后又重新组装,并将这一过程拍成视频在网络上发布,引发网友广泛关注,吸引了很多人加入到扎燕风筝的创作中来。但有人指出,这样将别人独创的风筝公开讲解,可能涉嫌侵犯著作权。结合材料,运用《法律与生活》知识,谈谈在中华优秀传统文化传承与创新中,法律规定著作权并对其加以限制的意义。(7分)任务:阐述本题的解题过程并尝试概括法律意义类主观题的答案构成。【模拟训练二】【评分参考】①法律保护著作权人的合法权益,他人未经著作权人许可使用者作权人的作品,就可能构成侵权(1分)。王某独创了雏燕风筝,享有著作权,有利于保护作者的正当权益,激发优秀传统文化的创新活力。(1分)②在特定情形下,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费,这就是作品的合理使用。(1分)在学校的劳动课上,老师使用王某的作品讲解风箏的画法和扎法,属于作品的合理使用(1分),有利于促进中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展(1分)。③在某些情形中,除非权利人事先声明不许使用,他人可以不经著作权人同意,直接使用著作权人的作品,但应当按照规定支付使用费,这属于作品的法定许可使用。(1分)张某的做法需要按规定支付相关的使用费用给王某,否则会构成侵权(1分)。总之,法律对著作权的规定及限制有利于丰富人们的精神生活,增强人们的文化自信,推动经济发展和人类社会的进步。 答案构成法律 法理依据+案情分析(材料)+有利于(设问的落脚点)第一、注意设问的知识范围。第二、明确分析的起点和落点。第三、分层提取材料信息,链接教材知识,组织答案。意义类主观题的答案构成:经济和政治:措施+意义(有利于) 法律 法理依据+案情分析+意义(有利于)【课堂小结】意义类主观题:必要性(现状、问题等)+重要性(地位、作用等)有利于 原因类主观题:必要性(现状、问题等)+重要性(地位、作用等)有利于 +危害性(做或不做会导致的消极结果)2024年1月首考2023年9月一轮复习2024年6月二考将背书进行到底二轮复习谢谢!
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