2024-2025学年芦溪县中考数学仿真试卷含解析
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这是一份2024-2025学年芦溪县中考数学仿真试卷含解析,共15页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.按如下方法,将△ABC的三边缩小的原来的,如图,任取一点O,连AO、BO、CO,并取它们的中点D、E、F,得△DEF,则下列说法正确的个数是( )
①△ABC与△DEF是位似图形 ②△ABC与△DEF是相似图形
③△ABC与△DEF的周长比为1:2 ④△ABC与△DEF的面积比为4:1.
A.1B.2C.3D.4
2.下列图形是由同样大小的棋子按照一定规律排列而成的,其中,图①中有5个棋子,图②中有10个棋子,图③中有16个棋子,…,则图⑥________中有个棋子( )
A.31B.35C.40D.50
3.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )
A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线
C.两点之间,线段最短D.经过两点,有且仅有一条直线
4.据财政部网站消息,2018年中央财政困难群众救济补助预算指标约为929亿元,数据929亿元科学记数法表示为( )
A.9.29×109B.9.29×1010C.92.9×1010D.9.29×1011
5.如图,已知▱ABCD中,E是边AD的中点,BE交对角线AC于点F,那么S△AFE:S四边形FCDE为( )
A.1:3B.1:4C.1:5D.1:6
6.已知xa=2,xb=3,则x3a﹣2b等于( )
A.B.﹣1C.17D.72
7.据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分别是( )
A.25和30B.25和29C.28和30D.28和29
8.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
9.一次函数的图象上有点和点,且,下列叙述正确的是
A.若该函数图象交y轴于正半轴,则
B.该函数图象必经过点
C.无论m为何值,该函数图象一定过第四象限
D.该函数图象向上平移一个单位后,会与x轴正半轴有交点
10.当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是( )
A.B.C.D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.计算:()•=__.
12.方程的解为__________.
13.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为__________.
14.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为_________元.
15.如图,菱形的边,,是上一点,,是边上一动点,将梯形沿直线折叠,的对应点为,当的长度最小时,的长为__________.
16.已知A(﹣4,y1),B(﹣1,y2)是反比例函数y=﹣图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为__________.
17.如图,平行四边形ABCD中,AB=AC=4,AB⊥AC,O是对角线的交点,若⊙O过A、C两点,则图中阴影部分的面积之和为_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)货车行驶25与轿车行驶35所用时间相同.已知轿车每小时比货车多行驶20,求货车行驶的速度.
19.(5分)甲、乙两名队员的10次射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图.
并整理分析数据如下表:
(1)求,,的值;分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?
20.(8分)计算:.
21.(10分)小晗家客厅装有一种三位单极开关,分别控制着A(楼梯)、B(客厅)、C(走廊)三盏电灯,在正常情况下,小晗按下任意一个开关均可打开对应的一盏电灯,既可三盏、两盏齐开,也可分别单盏开.因刚搬进新房不久,不熟悉情况.若小晗任意按下一个开关,正好楼梯灯亮的概率是多少?若任意按下一个开关后,再按下另两个开关中的一个,则正好客厅灯和走廊灯同时亮的概率是多少?请用树状图或列表法加以说明.
22.(10分)某地区教育部门为了解初中数学课堂中学生参与情况,并按“主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目”四个项目进行评价.检测小组随机抽查部分学校若干名学生,并将抽查学生的课堂参与情况绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(均不完整).请根据统计图中的信息解答下列问题:
本次抽查的样本容量是 ;在扇形统计图中,“主动质疑”对应的圆心角为 度;将条形统计图补充完整;如果该地区初中学生共有60000名,那么在课堂中能“独立思考”的学生约有多少人?
23.(12分)如图是一副扑克牌中的四张牌,将它们正面向下冼均匀,从中任意抽取两张牌,用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张牌牌面上的数字之和都是偶数的概率.
24.(14分)如图,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且点C是的中点,过点 C作AD的垂线 EF交直线 AD于点 E.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)连接BC,若AB=5,BC=3,求线段AE的长.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
根据位似图形的性质,得出①△ABC与△DEF是位似图形进而根据位似图形一定是相似图形得出 ②△ABC与△DEF是相似图形,再根据周长比等于位似比,以及根据面积比等于相似比的平方,即可得出答案.
【详解】
解:根据位似性质得出①△ABC与△DEF是位似图形,
②△ABC与△DEF是相似图形,
∵将△ABC的三边缩小的原来的,
∴△ABC与△DEF的周长比为2:1,
故③选项错误,
根据面积比等于相似比的平方,
∴④△ABC与△DEF的面积比为4:1.
故选C.
此题主要考查了位似图形的性质,中等难度,熟悉位似图形的性质是解决问题的关键.
2、C
【解析】
根据题意得出第n个图形中棋子数为1+2+3+…+n+1+2n,据此可得.
【详解】
解:∵图1中棋子有5=1+2+1×2个,
图2中棋子有10=1+2+3+2×2个,
图3中棋子有16=1+2+3+4+3×2个,
…
∴图6中棋子有1+2+3+4+5+6+7+6×2=40个,
故选C.
本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.
3、C
【解析】
用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,
∴线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,
∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,
故选C.
根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.
4、B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×1n的形式,其中1≤|a|<1,n为整数.确定n的值是易错点,由于929亿有11位,所以可以确定n=11-1=1.
【详解】
解:929亿=92900000000=9.29×11.
故选B.
此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.
5、C
【解析】
根据AE∥BC,E为AD中点,找到AF与FC的比,则可知△AEF面积与△FCE面积的比,同时因为△DEC面积=△AEC面积,则可知四边形FCDE面积与△AEF面积之间的关系.
【详解】
解:连接CE,∵AE∥BC,E为AD中点,
∴ .
∴△FEC面积是△AEF面积的2倍.
设△AEF面积为x,则△AEC面积为3x,
∵E为AD中点,
∴△DEC面积=△AEC面积=3x.
∴四边形FCDE面积为1x,
所以S△AFE:S四边形FCDE为1:1.
故选:C.
本题考查相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质,解题关键是通过线段的比得到三角形面积的关系.
6、A
【解析】
∵xa=2,xb=3,
∴x3a−2b=(xa)3÷(xb)2=8÷9= ,
故选A.
7、D
【解析】
【分析】根据中位数和众数的定义进行求解即可得答案.
【详解】对这组数据重新排列顺序得,25,26,27,28,29,29,30,
处于最中间是数是28,
∴这组数据的中位数是28,
在这组数据中,29出现的次数最多,
∴这组数据的众数是29,
故选D.
【点睛】本题考查了中位数和众数的概念,熟练掌握众数和中位数的概念是解题的关键.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,一组数据按从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.
8、C
【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各个选项进行判断,即可得到答案.
【详解】
解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B错误;
C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C正确;
D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D错误;
故选:C.
本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,解题的关键是熟练掌握概念进行分析判断.
9、B
【解析】
利用一次函数的性质逐一进行判断后即可得到正确的结论.
【详解】
解:一次函数的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,则,,若,则,故A错误;
把代入得,,则该函数图象必经过点,故B正确;
当时,,,函数图象过一二三象限,不过第四象限,故C错误;
函数图象向上平移一个单位后,函数变为,所以当时,,故函数图象向上平移一个单位后,会与x轴负半轴有交点,故D错误,
故选B.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象与几何变换,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质,灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.
10、D
【解析】
∵ab>0,∴a、b同号.当a>0,b>0时,抛物线开口向上,顶点在原点,一次函数过一、二、三象限,没有图象符合要求;
当a<0,b<0时,抛物线开口向下,顶点在原点,一次函数过二、三、四象限,B图象符合要求.
故选B.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、1
【解析】
试题分析:首先进行通分,然后再进行因式分解,从而进行约分得出答案.原式=.
12、
【解析】
两边同时乘,得到整式方程,解整式方程后进行检验即可.
【详解】
解:两边同时乘,得
,
解得,
检验:当时,≠0,
所以x=1是原分式方程的根,
故答案为:x=1.
本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.
13、.
【解析】
根据判别式的意义得到,然后解不等式即可.
【详解】
解:关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,
,
解得:,
故答案为:.
此题考查了一元二次方程的根的判别式:当,方程有两个不相等的实数根;当,方程有两个相等的实数根;当,方程没有实数根.
14、1
【解析】
试题分析:设该商品每件的进价为x元,则
150×80%-10-x=x×10%,
解得 x=1.
即该商品每件的进价为1元.
故答案为1.
点睛:此题主要考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品售价的等量关系.
15、
【解析】
如图所示,过点作,交于点.
在菱形中,
∵,且,所以为等边三角形,
.
根据“等腰三角形三线合一”可得
,因为,所以.
在中,根据勾股定理可得,.
因为梯形沿直线折叠,点的对应点为,根据翻折的性质可得,点在以点为圆心,为半径的弧上,则点在上时,的长度最小,此时,因为.
所以,所以,所以.
点睛:A′为四边形ADQP沿PQ翻折得到,由题目中可知AP长为定值,即A′点在以P为圆心、AP为半径的圆上,当C、A′、P在同一条直线时CA′取最值,由此结合直角三角形勾股定理、等边三角形性质求得此时CQ的长度即可.
16、y1<y1
【解析】
分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y1的大小,从而可以解答本题.
详解:∵反比例函数y=-,-4<0,
∴在每个象限内,y随x的增大而增大,
∵A(-4,y1),B(-1,y1)是反比例函数y=-图象上的两个点,-4<-1,
∴y1<y1,
故答案为:y1<y1.
点睛:本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确反比例函数的性质,利用函数的思想解答.
17、1.
【解析】
∵∠AOB=∠COD,
∴S阴影=S△AOB.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=AC=×1=2.
∵AB⊥AC,
∴S阴影=S△AOB=OA•AB=×2×1=1.
本题考查了扇形面积的计算.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、50千米/小时.
【解析】
根据题中等量关系:货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,列出方程求解即可.
【详解】
解:设货车的速度为x千米/小时,依题意得:
解:根据题意,得
.
解得:x=50
经检验x=50是原方程的解.
答:货车的速度为50千米/小时.
本题考查了分式方程的应用,找出题中的等量关系,列出关系式是解题的关键.
19、(1)a=7,b=7.5,c=4.2;(2)见解析.
【解析】
(1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;将乙的成绩从小到大重新排列,用中位数的定义直接写出中位数即可;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可;
(2)结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析.
【详解】
(1)甲的平均成绩a==7(环),
∵乙射击的成绩从小到大重新排列为:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,
∴乙射击成绩的中位数b==7.5(环),
其方差c=×[(3-7)2+(4-7)2+(6-7)2+2×(7-7)2+3×(8-7)2+(9-7)2+(10-7)2]
=×(16+9+1+3+4+9)
=4.2;
(2)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定;
综合以上各因素,若选派一名队员参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.
本题考查的是条形统计图和方差、平均数、中位数、众数的综合运用.熟练掌握平均数的计算,理解方差的概念,能够根据计算的数据进行综合分析.
20、
【解析】
直接利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值化简进而得出答案.
【详解】
原式=9﹣2+1﹣2=.
本题考查了实数运算,正确化简各数是解题的关键.
21、(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)、3个等只有一个控制楼梯,则概率就是1÷3;(2)、根据题意画出树状图,然后根据概率的计算法则得出概率.
试题解析:(1)、小晗任意按下一个开关,正好楼梯灯亮的概率是:
(2)、画树状图得:
结果:(A,B)、(A,C)、(B,A)、(B,C)、(C,A)、(C,B)
∵共有6种等可能的结果,正好客厅灯和走廊灯同时亮的有2种情况,
∴正好客厅灯和走廊灯同时亮的概率是=.
考点:概率的计算.
22、 (1)560;(2)54;(3)补图见解析;(4)18000人
【解析】
(1)本次调查的样本容量为224÷40%=560(人);
(2)“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数是:360∘×84560=54º;
(3)“讲解题目”的人数是:560−84−168−224=84(人).
(4)60000×=18000(人),
答:在课堂中能“独立思考”的学生约有18000人.
23、
【解析】
根据列表法先画出列表,再求概率.
【详解】
解:列表如下:
由表可知共有12种等可能结果,其中数字之和为偶数的有4种,
所以P(数字之和都是偶数).
此题重点考查学生对概率的应用,掌握列表法是解题的关键.
24、(1)证明见解析
(2)
【解析】
(1)连接OC,根据等腰三角形的性质、平行线的判定得到OC∥AE,得到OC⊥EF,根据切线的判定定理证明;
(2)根据勾股定理求出AC,证明△AEC∽△ACB,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.
【详解】
(1)证明:连接OC,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠BAC,
∵点C是的中点,
∴∠EAC=∠BAC,
∴∠EAC=∠OCA,
∴OC∥AE,
∵AE⊥EF,
∴OC⊥EF,即EF是⊙O的切线;
(2)解:∵AB为⊙O的直径,
∴∠BCA=90°,
∴AC==4,
∵∠EAC=∠BAC,∠AEC=∠ACB=90°,
∴△AEC∽△ACB,
∴,
∴AE=.
本题考查的是切线的判定、圆周角定理以及相似三角形的判定和性质,掌握切线的判定定理、直径所对的圆周角是直角是解题的关键.
平均成绩/环
中位数/环
众数/环
方差
甲
7
7
1.2
乙
7
8
2
3
5
6
2
(2,3)
(2,5)
(2,6)
3
(3,2)
(3,5)
(3,6)
5
(5,2)
(5,3)
(5,6)
6
(6,2)
(6,3)
(6,5)
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