山东省招远市2024-2025学年（五四学制）六年级下学期期中道德与法治试卷（学生版）

这是一份山东省招远市2024-2025学年（五四学制）六年级下学期期中道德与法治试卷（学生版），共8页。试卷主要包含了 心态有好也有坏等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷为闭卷考试，考试时间60分钟，满分100分，其中包含卷面5分，卷面情况可分三等，酌情分别加0、3、5分（注意：主观题不划分层次的试卷，卷面不能得5分）。
2.考生答题时不准携带、查阅任何资料，必须独立作答。
3.考试终了只交答题卡，请将第I卷答案涂在答题卡选择题答题区，将第II卷答案写在答题卡指定区域内。
第Ⅰ卷选择题（40分）
本卷共20个小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 关于生命的理解，下列观点正确的是（ ）
①人类是自然界的一部分，是丰富多彩的生命世界的重要组成部分
②在生命的传承中，要自觉继承祖先流传下来的全部传统文化和精神文明
③生命很短暂，我们要让每天都过得充实，不错过美好的青春年华
④生命是脆弱的，也是坚强有力量的
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
2. 滋养心灵，如同细雨润花，让内心的世界在静谧中绽放无尽的光彩。下列做法有利于滋养心灵的是（ ）
A. 园园喜欢阅读，看到阅览室的书就随手拿走
B. 程程为了和“哥们儿”打成一片，和他们一起抽烟
C. 欢欢对追星非常狂热，经常向父母要很多零花钱购买与明星有关的商品
D. 聪聪喜欢书法，每天耐心练习.体会书法带来的宁静与满足
3. 2024年9月抗击超强台风“摩羯”期间，海南消防救援队伍不畏生死、勇挑重担，始终鏖战在抗风救灾最前线、人民群众最需要的地方，用一腔青春热血，书写了一曲曲“橙”风破浪的英雄壮歌。下列选项最能体现这则材料主题的是（ ）
A. 自救自护，自食其力
B. 勤奋努力，勇于追梦
C. 传承经典，养护精神
D. 敬畏生命，人民至上
4. 下列选项可以概括几位同学对话主题的是（ ）
小江：穿越马路须走人行横道。
小军：上下学路上，要远离危险区域。
小倩：火灾突发时不能乘坐普通电梯逃生。
A. 激发学习兴趣，培养学习习惯
B. 注重实践学习，培养探究能力
C. 增强自我保护，抵制不良诱惑
D. 增强安全意识，提高防护能力
5. “这是唐代的糯裙，那是宋代的褙子，那是明代的袄裙……”天津古文化街的表演引来游客阵阵赞叹。现在越来越多的人愿意深入充满传统文化气息的旅游景区看非遗、听戏曲、品茗茶。从“游客”角度分析，出现上述现象的原因是（ ）
①景区创意十足，用新技术迸发新活力
②丰富多彩的表演能丰富他们的精神世界
③国家重视优秀传统文化的保护和弘扬
④活动会使他们长见识，扩展生活阅历
A. ①④B. ①③C. ②③D. ②④
6. 心态有好也有坏。积极心态和消极心态，如同我们生命里的两棵树，会结出不同的果实，积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中，如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态，出现了心理危机，我们应（ ）
①主动学习心理健康的知识
②憋在心里，独自承受，任其发展
③掌握自我调节的方法
④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
7. 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》提出，逐步提高中考体育分值。得知这一消息后，同学们纷纷发表自己的观点。下列同学的观点中值得肯定的是（ ）
A. 小美：上体育课影响文化课的学习不利于我们考上理想高中。
B. 小琳：听体育老师的话，加强锻炼，享受运动的乐趣
C. 小浩：我的学习成绩优异，根本不用担心体育成绩的好坏。
D. 小雯：我体质不是很好，再怎么进行体育锻炼也没用，考不上理想高中。
8. 热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。下列同学的行为符合以上哲理的有（ ）
①每天朝气满满地去学校学习②积极学习消防安全知识
③周末经常去养老院看望老人④通宵刷小视频玩网络游戏
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
9. 守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生命的千姿百态，追求人生幸福的种种可能……这说明（ ）
A. 生命是宝贵的，我们只对自己的生命负责任
B. 生命是接续的，个体的生命微不足道
C. 要珍爱自己的生命，提高生命的质量
D. 向死而生，面对生命的不可预知无可奈何
10. 一个新生婴儿的诞生，意味着什么？他（她）给家人带来了无数的快乐，给世界增添了新的活力；让人类生命得以延续，让国家增添栋梁之材……这说明了（ ）
①人的生命是代代接续的
②一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
④生命的接续，就是指在身体上接续祖先的生命
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
11. 这一生，无论你怎么选择、努力，生命也只有一次，人生不会重来。下列名言能够说明这一道理的是（ ）
A. “生命苦短，只有美德能将它传到遥远的后世。”——莎士比亚
B. “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”——司马迁
C. “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”——庄子
D. “人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”——罗曼·罗兰
12. 我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素，远离危险，方能平安生活。下列句子中体现了这一观点的是（ ）
A. 友直，友谅，友多闻，益矣
B. 勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C. 居安思危，思则有备，有备无患
D. 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身
13. 读安全课本，掌生命之握。据此，下列情形中做法正确的有（ ）
A. 我的游泳技术很好，可以到小河里游泳
B. 在实验室做实验前，认真阅读安全须知
C. 放学时遇到雷雨天气，决定去大树下暂避
D. 看电影时间不长，不必查看安全疏散通道
14. 丰富多彩的生命装点着美丽的世界。每种生命都有其存在的意义和价值，我们要尊重生命、关爱生命，让有限的生命焕发出光彩，下列选项符合题意的是（ ）
①上课认真听讲，做笔记
②攀折学校的花草树木
③同学间发生纠纷，冷静处理，不侵犯他人合法权益
④生病很重也坚持上课，保证不落下课程
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
15. 据统计，全国中小学生安全事故中，60%以上发生在校外，其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上，为避免交通事故的发生，青少年应该（ ）
A. 在马路上嬉戏玩耍，追逐打闹B. 身穿醒目衣物，抢先通过路口
C. 快速穿行马路，无视机动车辆D. 严格自律，自觉遵守交通法规
16. 某市大力推进中小学“一盔一带”安全守护行动，协调交管部门对校园周边斑马线、交通信号灯等相关配套设施进行完善，尽量消除安全隐患，保障学生出行安全。这是因为（ ）
①生命至上，要及时行乐②生命是脆弱的，需要倍加呵护
③生命是宝贵的，应当珍爱生命④生命来之不易，必须尊重生命
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
17. “脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打喷嚏腰椎间盘突出，伸懒腰脖子扭了，憋笑导致鼻动脉血管破裂…同时，年轻人的心理压力也不容忽视。脆弱的年轻人该如何对自己的健康负责，以下做法合理的有（ ）
①磨炼意志，拥有健全人格②靠服用药物，增强免疫力
③调整心态，乐观面对人生④不用在意挫折，选择躺平
A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④
18. 下图漫画《一时好奇》警示我们（ ）
①满足好奇之心，偶尔一次无妨③要乐于探索，敢于实践
②认清毒品危害，坚决远离毒品④遵守道德法律，自觉珍爱生命
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
19. 生命哲学家史怀洋说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命”。这句话启示我们（ ）
A. 要敬畏生命、守护生命B. 要漠视他人的生命
C. 只是关注自己的身体D. 不能善待身边的人
20. 2024年9月21日，《中华人民共和国国防教育法》正式施行。某地各中小学校积极组织开展形式多样的国防教育活动。这些活动的开展（ ）
A. 体现了学校重视物质生活B. 有利于滋养我们的心灵
C. 旨在引导我们学习文化知识D. 表明只有丰富精神生活才是守护生命
第Ⅱ卷非选择题（共55分）
同学们，让我们走进生活，健康成长。请你根据本学期所学的知识，回答下列问题。
本卷共4道题，请考生根据要求作答。
21. 阅读材料，回答下列问题。
材料一 24年8月8日是我国第16个“全民健身日”，在北京国家奥体中心主会场，众多大众体育活动和体育项目，吸引了超过8000人参与。截止到8月16日，2024年全民健身线上运动会已上线43项赛事，参赛人数达1003.8万。
（1）从材料一中的数据可以得出什么结论？
（2）人们为什么积极参与健身？
材料二 中学学生会发起了“爱护身体”的倡议。
（3）请你结合所学知识帮助他们完成倡议书。
22. 阅读材料，回答下列问题。
《朗读者》的主持人曾说，巴金的《灯》中有一句话"我们不只靠吃ネ活着"，我们做《朗读者》节目，就是希望吃米、吃肉之外，能够给予一些精神的、心灵的抚慰。
运用所学知识谈谈《朗读者》节目创办的初衷。
23. 阅读材料，回答下列问题。
材料一 1996年起，我国确定每年三月份最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育日”。2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。研究部门公布的调查资料显示：安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。有关专家指出，中小学生意外伤害事故中有80%以上能够通过安全教育，得到有效避免。
（1）设立“全国中小学生安全教育日”有什么意义？
材料二 5月12日是我国“防灾减灾日”。某中学开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起，同学们达速躲到救室内的墙角、桌旁紧急避险，一分钟后警报声再次响起，同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。
（2）守护生命安全不仅需要社会各界的付出，更需要青少年自己穿上安全防护的“铠需甲”。运用所学知识，说说青少年怎样穿上安全防护的“铠甲”？
24. 阅读材料，回答下列问题。
材料一
（1）从“敬畏生命”角度思考，材料一中的两幅漫画分别给我们什么启示？
材料二
（2）材料二中的情境分别体现了生命的什么特点？
倡议书
同学们：
只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。为此，我们倡议：
①__________________，如要定期体检，合理利用卫生保健服务维护自身健康；
②__________________，如要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。
③__________________，如参加适合自己的体育锻炼,选择合理的运动负荷，提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。
倡议人：光明中学学生会
2025年3月20日
情境
生命的特点
孔子是儒家学派创始人。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分，至今仍具有世界性的文化意义。
①
“逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子的一句名言，形容时间像水一样地流逝，一去不复返。
②
世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，因此,当前越来越多的家庭选装指纹锁。
③