黔东南州剑河县第四中学2025年秋季学期教学质量第一次水平检测九年级物理试卷及答案

这是一份黔东南州剑河县第四中学2025年秋季学期教学质量第一次水平检测九年级物理试卷及答案，共3页。试卷主要包含了答非选择题时，必须使用0等内容，欢迎下载使用。
黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测
九年级物理试卷
(考试时间：90 分钟满分: 100分)
注意事项：
1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、选择题(本题共 7 个小题，每小题 3 分，共21 分。第1~6题为单项选择题，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第7 题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对得 5 分，选对但不全得 1 分，选错或不选得 0 分)
1.下列有关物质的尺度，最小的是( )
A.原子B、展河系C.地月系D.原子核
2.下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是( )
A.汽车发动机用水作冷却剂B.人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷
C.海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住D.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度
3.关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是( )
A.一块0℃的铁块，可能不具有内能B.铝块的内能增加，它一定吸收了热量
C.冰块熔化时温度不变，其内能一定不变D.温度相同的两杯水，它们的内能可能不同
4.如图1所示，掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低，这是因为( )
A.弹性小球的重力势能转化为动能
B.弹性小球的机械能转化为内能
C.弹性小球的内能转化为机械能
D.弹性小球的机械能不变，它符合能量守恒定律
5.在冬天，人们常常搓手取暖，这个过程中的能量转化与四冲程内燃机的哪个冲程相同( )
A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程
6.下列应用中，属于防止静电带来危害的是( )
A.静电喷涂B.静电除尘C.静电复印D.避雷针
7.(多选)某同学根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是( )
A.若完全燃烧5L 的煤油可放出 1.84×107J的热量
B.现代火箭用液态氢作燃料，这是因为氢具有较大的热值
C.体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝块温度降低得较多
D.质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多
黔东南2025 年秋季学期教学质量第一次水平检测 九年级物理试卷 第 1 页 (共4页)
二、填空题(本题共4个小题，每空2分，共10分)
8.某款儿童用的驱蚊手环，刚撕开包装袋会闻到驱蚊剂的味道，这是 现象。
9.两个相同的容器中分别装入质量相同的甲、乙两种液体，使用相同的热源为其加热，液体温度与加热时间的关系如图2所示，两者比较， 液体更适合作汽车的冷却剂。
10.将两个铅柱两端用刮刀刮平用力挤压后，提起20Kg物体铅柱不分离如图3所示，说明了分子间存在 。
11.摩擦起电的原因是 (选填“电子”或“质子”)的转移，丝绸与玻璃杯摩擦后丝绸带 电荷。
三、作图题：(本题共3个小题，每小题3分，共9分)
12.按照题目要求作图：如图4所示的场景发生在炎热晴朗的天气，在图中虚线框内画一条带箭头的线段，用来表示地面附近空气的流动方向。
13.用等长绝缘细线悬挂着的甲、乙两个完全相同的带电小球静止时，小球位置如图5所示。请画出甲球在水平和竖直方向所受力的示意图(力的作用点在球心)。
14.相同的加热器分别给质量和初温均相等的甲、乙两种液体进行加热。已知 Cm:Cz=2:1, 甲液体的温度随时间变化的关系图像如图6所示。请在同一坐标系中画出乙液体在相同时间内温度随时间变化关系的图像。(不计热量损失)
四、简答题：(本题共3个小题，每小题4分，共12分。)
15.清晨，小宇捧着一杯热气腾腾的豆浆，用吸管轻轻一吸，豆浆便顺着吸管流入口中，浓郁的豆香扑鼻而来。请结合物理知识回答下列问题：
(1)请用分子动理论的观点解释闻到豆香的原因。

。
(2)为什么“轻轻一吸，豆浆便顺着吸管流入口中”?

。
16.如图7是建筑工人用钻孔机在墙面上钻孔的情景，通电后钻头就会转动从而在墙上转孔，钻孔时钻头会发热。请用学过的物理知识解释以下问题。
(1)通电后钻头为什么会转动?请从能量转化的角度进行解释?

。
(2)钻孔时钻头会发热，请写出一种给钻头降温的方法?

。
黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测 九年级物理试卷 第2页 (共4页)物质
密度ρ/(kg·m⁻³)
物质
热值q(J·kg⁻¹)
物质
比热容c/【J/ kg·℃】
煤油
0.8×10³
酒精
3.0×10⁷
干泥土
0.84×10³
纯水
1.0×10³
煤油
4.6×10⁹
水
4.2×10³
铜
8.9×10³
汽油
4.6×10⁷
铜
0.39×10³
铝
2.7×10³
氢
1.4×10⁸
铝
0.88×10³
17.如图8所示，小明制作了一个静电动力小船，小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电小球(固定在船上)，小船向前航行，请分析小球带哪种电荷并写出分析的依据。


。
五、实验探究题：(本大题共3小题，每空2分，共28分)。
18.为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图9所示的器材进行了实验。实验数据记录如下：
(1)该实验除了图9中的实验器材以外，还需要的测量工具是停表和 。
(2)实验中，两烧杯内放入相同规格的电加热器，使两种液体升高相同温度，通过比较 来比较水和食用油的吸热能力，这种实验探究方法称之为 ，这过程是通过 (选填“做功”“热传递”)改变物体内能的。
(3)有同学在认真观察图9后提出加热器浸入两种液体中的体积不相同，无法保证两种液体吸收的热量相同，请你提出合理的解决办法 (一条即可)。
19.如图10所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过 来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间”)；
(2)比较不同物质吸热升温的特点，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示，由图可以计算，a和b的比热容之比 ；
(3)用稳定的热源给一个1kg物体均匀加热，得到它的熔化图象如图戊所示，该固体在熔化过程中温度不变，内能 (选填“增加”“不变”“减少”)，已知该物体在固态时的比热容为 1.2×103J/kg⋅∘C,则该物质在液态时的比热容是 J/(kg·℃)。
20.学习了同种电荷相互排斥之后，小乐同学大胆地猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他用如图11(1)做起了实验。Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。则：
(1)这个力的大小可以通过 显示出来。
(2)为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用 (选填“塑料泡沫小球”或“小钢球”)
黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测 九年级物理试卷 第3页 (共4页)
(3)根据实验现象，可得出结论： 。
(4)做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的Q时，情景如图11(2)所示，则另一个小球的带电情况是 。
A.带负电B.二者都有可能C.不带电
六、综合题：(本大题共2小题，21小题8分，22小题12分，共20分)
21.用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容为 4.2×103J/kg⋅∘C,煤气的热值为4.2×10⁷J/ kg。求:
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量。
(2)水吸收的热量。
(3)燃气灶烧水的效率。
22.热机发明后，一直在持续的改进和发展中。
材料一：1769年，法国人居纽制造出蒸汽机推动的三轮汽车(图甲)，传统蒸汽机的燃料在汽缸外部燃烧(图乙)。
材料二：1862年，法国人德罗夏提出内燃机(内燃指燃料在汽缸内燃烧)的四冲程循环理论：①汽缸向外运动造成的真空将混合气体燃料吸入汽缸；②通过汽缸向内运动对进入汽缸里的燃料进行压缩；③高压燃烧气体产生巨大爆发力；④将已经燃烧的废气从汽缸中排出。
材料三：1876年，德国人奥托制造出以四冲程为依据的燃气内燃机，利用飞轮的惯性使四冲程自动实现循环往复。
阅读上面材料，回答下列问题：
(1)传统蒸汽机的燃料在汽缸 (选填“外”或“内”)部燃烧；
(2)图丙所示是将 能转化为 能；
(3)根据材料知道热机一个工作循环有四个冲程，请你判断图丁中表示的是 冲程；
(4)小锦同学阅读了某牌号汽车发动机明书后，将内燃机的能量流向制成如图戊所示的图表，该车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图已所示。请根据图戊给出的信息，该汽油机的效率为 %；汽车按此效率以50km/h的速度行驶1h, 耗油约为 kg(保留2位小数)。(汽油的热值为4.6×10⁷J/ kg)
黔东南2025年秋季学期教学质量第一次水平检测 九年级物理试卷 第4页(共4页)
2025年秋季学期第一次教学质量水平检测
九年级物理 参考答案
一、选择题
1-6 DBDBBD 7 BCD
二填空题
8.扩散9.乙 10.引力 11.电子 负
三、作图题
第12题第13题 第14题
简答题
15.(1)豆浆中的分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中进入鼻腔，故闻见豆香。
(2)当用吸管“轻轻一吸”时，吸管内气压减小，杯内豆浆液面受到外界大气压的作用，吸管内部的气压低于外界大气压，外界大气压将豆浆压入吸管并流入口中。
16.(1)电动机通电后将电能转化为机械能，所以通电后钻头会转动；
(2)钻孔时钻头会发热，可以通过向钻头浇水，水吸收钻头的热量，通过热传递的方式减小钻头的内能，给钻头降温。
17.小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒带负电，靠近带电小球，小船向前航行，说明相互排斥，橡胶棒和小球带同种电荷，小球所带的电荷一定是负电荷。
五、实验探究题
18.(1)天平；(2)加热时间；转换法；热传递(3)①选用更小的加热器，使加热器完全浸入两种液体种； ②将装水的烧杯换成直径较小的烧杯，使加热器浸入两种液体中体积相同。（合理即可）
19.(1)甲乙 温度计升高的温度 (2)1:2 (3)增加 7.2×103
20.(1)丝线与竖直方向的夹角大小；(2)塑料泡沫小球；(3)在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大；(4)B
六、综合题
21.解：
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量：
Q放=m煤气q=0.5kg×4.2×107J/kg=2.1×107J；
(2)水吸收的热量：
Q吸=cm(t-t0)
=4.2×103J/(kg⋅℃)×50kg×(70℃-20℃)
=1.05×107J；
(3)煤气灶的效率：
η=Q吸Q放=1.05×107J2.1×107J×100%=50%。
答：
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量为2.1×107J；
(2)水吸收的热量为1.05×107J；
(3)燃气灶烧水的效率为50%。
22.（1）外 （2）机械能 内能 （3）做功 （4）30 7.25
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
200
20
9
100
食用油
200
20
4
100