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      广东省两校联考2025-2026学年高二上学期9月月考化学试题(学生版)

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      广东省两校联考2025-2026学年高二上学期9月月考化学试题(学生版)

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      这是一份广东省两校联考2025-2026学年高二上学期9月月考化学试题(学生版),共9页。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
      3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
      一、单选题:本大题共12小题,共44分。
      1. 辛勤劳动才能创造美好生活。下列劳动场景中,不涉及氧化还原反应的是
      A. 冶炼钢铁B. 海水晒盐C. 古法酿酒D. 用过氧化物消毒
      2. 根据如下框图分析,下列说法不正确的是(已知氨水显碱性,为溶于水形成的溶液)
      A. 的氧化性比的氧化性强
      B. 在反应①中既表现了酸性,又表现了氧化性
      C. 反应④的离子方程式可表示为
      D. 在反应③中若不加稀硫酸可能看到红褐色沉淀生成
      3. 现有四种短周期元素的有关信息如表所示
      则甲、乙、丙、丁四种元素的原子序数从大到小的排列顺序为
      A. 甲、乙、丙、丁B. 丁、甲、乙、丙
      C. 丙、丁、甲、乙D. 乙、甲、丁、丙
      4. 下列化学反应中电子转移的表示方法正确的是
      A.
      B.
      C.
      D.
      5. 某兴趣小组的同学向一定体积的Ba(OH)2溶液中逐渐加入稀硫酸,并测得混合溶液的导电能力随时间变化的曲线如图所示。该小组的同学关于如图的下列说法中,不正确的是
      A. AB段溶液的导电能力不断减弱,说明生成的BaSO4不是电解质
      B. B处溶液的导电能力约为0,说明溶液中几乎没有自由移动的离子
      C. BC段溶液导电能力不断增大,主要是由于过量的H2SO4电离出的离子导电
      D. a时刻Ba(OH)2溶液与稀硫酸恰好完全中和
      6. 水溶液中能大量共存的一组离子是
      A. K+、Na+、、B. Cl-、、Fe2+、H+
      C. 、Ba2+、Br-、D. Na+、H+、、
      7. 在给定条件下,下列物质间转化能一步实现的是
      A.
      B.
      C.
      D.
      8. 下列实验或装置不能达到实验目的的是
      A. AB. BC. CD. D
      9. 钠与水反应、铁与水蒸气反应的实验装置图如下。
      下列说法不正确的是
      A. Ⅰ中钠熔化成小球说明反应放热和钠的熔点低
      B. Ⅰ中钠与水反应的离子方程式:
      C. Ⅱ中有肥皂泡产生说明有H2生成
      D. Ⅱ中铁与水蒸气反应的化学方程式:
      10. 下列“实验结论”与“实验操作及现象”不相符的一组是
      A. AB. BC. CD. D
      11. 铟()是一种主族元素,电子产品屏幕常使用含铟的导电玻璃。的最外层电子数是3,下列说法不正确的是
      A. 原子的原子核内有49个质子B. 的中子数为113
      C. 互为同位素D. 元素的最高化合价是+3价
      12. a、b、c、d、e均为短周期主族元素,其原子半径和最外层电子数的关系如图所示。下列说法正确的是
      A. 单质的熔沸点:c<dB. 元素的非金属性:c<d<e
      C. a与b、e均形成共价化合物D. d、e的最高价含氧酸均为强酸
      二、实验题:本大题共4小题,共44分。
      13. 实验小组用如图装置探究、、的氧化性强弱(夹持装置和加热装置已省略,气密性已检验)。
      已知:遇淀粉溶液变蓝
      实验过程:
      Ⅰ.打开弹簧夹和,通入一段时间,再将导管插入中,继续通入一段时间,然后夹紧;
      Ⅱ.打开活塞,滴加一定量浓盐酸后关闭活塞,给加热;
      Ⅲ.当中溶液变为黄色时,停止加热,夹紧;
      Ⅳ.打开活塞,将少量中溶液滴入中,关闭活塞。
      (1)中发生反应的化学方程式是______。
      (2)浸有溶液的棉花上发生反应的离子方程式是______。
      (3)中溶液变黄说明氧化性,反应的离子方程式是______。
      (4)为探究和的氧化性强弱,甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,并检测中黄色溶液和中混合溶液中的部分微粒,结果如表所示(忽略空气中的影响)。
      ①检验中黄色溶液中含有的试剂是______。
      ②进一步检验的实验操作及现象是______。
      ③能证明该实验条件下氧化性的有______(填“甲”“乙”或“丙”)。不能证明的请说明理由:______。
      14. 某同学研究和溶液的反应。
      资料:一定条件下,和都可以被氧化成。
      实验一:
      (1)取实验一ⅱ中的溶液于试管中,滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,经检验白色沉淀中含有。写出实验一反应的离子方程式___________。
      实验二:取实验一ⅱ中溶液,进行如下实验。
      (2)探究溶液棕黄色褪去的原因
      ①重复实验二操作,并在实验过程中做如下对比实验:
      a、将湿润淀粉试纸置于ⅱ试管口,实验过程中,试纸逐渐变蓝。
      b、将湿润的淀粉试纸置于ⅱ试管口,实验过程中,试纸始终没有明显变化。
      此对比实验目的是___________。
      ②取少量ⅳ中的无色溶液进行以下实验,证实其中含有。
      其中试剂X可以是___________(填标号)。
      a、碘水b、溶液c、溶液
      ③请写出棕黄色溶液褪色时发生反应的离子方程式___________。
      综上可知,和溶液产物生成与反应物的用量有关。
      15. Ⅰ.某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。
      (1)将将Na、K、Mg、Al各1ml分别投入到足量的同浓度的盐酸中,试预测实验结果:_______与盐酸反应最剧烈,_______与盐酸反应产生的气体最多(填元素符号)。
      (2)向溶液中通入氯气出现黄色浑浊,可证明Cl的非金属性比S强,反应的离子方程式为:_______。
      Ⅱ.利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
      (3)仪器A的名称为_______。
      (4)实验室中现有药品:①酸稀盐酸;②酸稀硝酸;③液溶液;④固体,请选择证合适药品设计实验验证N、C、Si的非金属性的变化规律;装置A、B中所装药品分别为_______、_______(填序号)。但有同学认为该装置有缺陷,如何改进?_______。
      Ⅲ.完成下列问题
      (5)铝是为数不多的能与强碱溶液反应的金属,请书写铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_______。
      (6)消除采矿业胶液中的氰化物(如KCN,C为+2价),经以下反应实现:(已配平)。试指出A的化学式_______,如此反应中有6.72L(标准状况)气体生成,转移电子数目为_______。
      16. 探究Na2SO3固体的热分解产物。
      资料:①4Na2SO3Na2S+3Na2SO4②Na2S能与S反应生成Na2Sx,Na2Sx与酸反应生成S和H2S。③BaS易溶于水。
      隔绝空气条件下,加热无水Na2SO3固体得到黄色固体A,过程中未检测到气体生成。黄色固体A加水得到浊液,放置得无色溶液B。
      (1)检验分解产物Na2S:取少量溶液B,向其中滴加CuSO4溶液,产生黑色沉淀,证实有S2-。反应的离子方程式是____。
      (2)检验分解产物Na2SO4:取少量溶液B,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,加入盐酸,沉淀增多(经检验该沉淀含S),同时产生有臭鸡蛋气味的气体(H2S),由于沉淀增多对检验造成干扰,另取少量溶液B,加入足量盐酸,离心沉降(固液分离)后,____(填操作和现象),可证实分解产物中含有SO。
      (3)探究(2)中S的来源。
      来源1:固体A中有未分解的Na2SO3,在酸性条件下与Na2S反应生成S。
      来源2:溶液B中有Na2Sx,加酸反应生成S。
      针对来源1进行如图实验:
      ①实验可证实来源1不成立。实验证据是____。
      ②不能用盐酸代替硫酸的原因是____。
      ③写出来源2产生S的反应的离子方程式:____。
      (4)实验证明Na2SO3固体热分解有Na2S,Na2SO4和S产生。运用氧化还原反应规律分析产物中S产生的合理性:____。
      三、简答题:本大题共1小题,共12分。
      17. 某化学兴趣小组在实验室制取漂白粉,并探究氯气与石灰乳反应的条件和产物。已知:氯气和碱的反应为放热反应。温度较高时,氯气和碱还能发生如下反应:3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3-+3H2O。该兴趣小组设计了下列实验装置,进行实验。
      请回答下列问题:
      (1)装置甲和丁中发生反应的离子方程式分别是_______、_______。
      (2)该兴趣小组用过量浓盐酸与8.7 g MnO2制备氯气,并将所得氯气与过量的石灰乳反应,则理论上最多可制得Ca(ClO)2_______g。
      (3)为了探究反应条件对产物的影响,他们另取一定量的石灰乳,缓慢、匀速地通入足量氯气,得出了ClO-、ClO两种离子的物质的量(n)与反应时间(t)的关系曲线,粗略表示为图2(不考虑氯气和水的反应)。
      ①图中曲线I表示_______离子的物质的量随反应时间变化的关系。
      ②所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物质的量为_______ml。
      (4)实验结束后小组成员发现,产物中Ca(ClO)2的质量明显小于理论值。为了提高Ca(ClO)2的产率,可对丙装置作适当改进。你给出的措施是_______。
      元素
      结构特点及在周期表中的位置
      单质及化合物的部分性质与用途

      在元素周期表中,主族序数等于周期序数
      单质常用于制合金

      原子最外层电子数是次外层电子数的一半
      单质是重要的半导体材料

      原子最外层电子数是内层电子数的2倍
      单质存在多种同素异形体

      元素能形成两种不同的单质,最外层电子是电子层数的三倍
      丁的一种单质与溶液反应生成丁的另一种单质
      A
      B
      C
      D
      除去粉末中混有的少量
      验证Na和水反应是否放热
      制备胶体
      检验样品中是否含钾元素
      Ⅰ.钠与水反应
      Ⅱ.铁与水蒸气反应
      选项
      实验操作及现象
      实验结论
      A
      向氯水中加入铁粉,迅速产生大量气泡
      氯水中含有H+
      B
      向某溶液中加入NaOH溶液,生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,一段时间后有红褐色物质生成
      该溶液中含有Fe2+
      C
      向某溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
      该溶液中含有Cl-
      D
      向某溶液中加入足量的稀盐酸,产生大量气泡
      该溶液中可能含有
      中部分微粒
      中部分微粒

      既有又有


      有无


      有无

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