安徽省安庆市大观区安庆市外国语学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题
展开
这是一份安徽省安庆市大观区安庆市外国语学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题,文件包含八年级语文2510pdf、九年级语文答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
(1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
(3)但愿人长久,千里共婵娟
(4)汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知
(5)槲叶落山路 ,枳花明驿墙
(6)有弟皆分散,无家问死生
(7)一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千
2、综合性学习(14 分)
(1)(4 分)示例:亲爱的同学们,大家好!“天行健,君子以自强不息。”在人生的道路上,我们会遇到
诸多挑战,但只要秉持自强不息的精神,就能勇往直前。今天,让我们一同在“君子自强不息”的活动中,
感受这份坚韧的力量,绽放属于我们的光彩!
(2)(6 分)C A B
(3)(4 分)上联:闻鸡起舞磨砺意志 下联:断齑画粥铸就辉煌
理由:对联要求仄起平收,“志”为仄声,“煌”为平声。所以“闻鸡起舞磨砺意志”是上联,“断齑画粥
铸就辉煌”是下联。
3、名著阅读(12 分)
(1)(2 分)土地 太阳
(2)(2 分)《鱼化石》 《镜子》
(3)(2 分)大堰河——我的保姆
(4)(2 分)光的赞歌
(5)(4 分)拟写推荐语时,结合《艾青诗选》的内容、思想情感或艺术特点来推荐,注意字数限制。
示例:《艾青诗选》是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集。
【一】(23 分)
4、(3 分)诚信是人与人交往的基本准则,是治理国家的基本要义,更是国家之间合作的重要原则。
5、(4 分)开头引用《说文解字》的注释,激发了读者的阅读兴趣;通过对“信”字的解读,自然过渡到下
文,引出文章的中心论点。
6、(6 分)示例一:道理论证。引用“自古皆有死,民无信不立”有力地论证了国家不以诚信取民就无法稳
固安定。
示例二:举例论证。举商鞅变法的例子具体有力地论证了诚信是治理国家的基本要义。
7、(6 分)首先提出分论点“诚信是人与人交往的基本准则,人如果失去诚信的话不足以立身”;然后举范
式如期赴约的例子加以论证;最后再次点明诚信的重要性。
8、(4 分)这一名言可以为本文第③段做论据。因为“与朋友交,言而有信”的意思是朋友之间交往要诚信,
符合③段开头提出的分论点“诚信是人与人交往的基本准则,人如果失去诚信的话不足以立身”,因此适用
于第③段。
【二】(17 分)
1
9、(4 分)①这样;②如果没有;③顺着;④最终
10、(2 分)择寓居官无职事者/各给以俸/即民所赘聚
11、(6 分)①在朝堂上做官就为平民白生而忧愁,被贬谪到边远地区做地方官就为君主担忧。
②富弼劝他所管理的八州百姓拿出粮食来赈济灾民。
12、(5 分) 以物喜 以己悲
文中富弼(1)心系百姓:镇青州时,百姓遇到发大水,他一直积极救助、(2)治理有方,他开动脑筋,想
出很多办法,去解决百姓水灾问题、(3)不慕名利,仁宗嘉奖他,要授予他官职,他坚辞不受。(4)不以
物喜,不以已悲,虽被贬官,却丝毫不在意自己的得失,一直为百姓造福(写出两点给全分,一点给 1 分)
【乙】庆历末年,富弼镇守青州,正赶上黄河在商胡这个地方决口,北方发大水,流民一齐涌入京东地区。
富弼劝说他所管理的八州百姓拿出粮食来帮助赈济灾民,各个村庄选择寺庙和公家私人空的房间,在山崖下
寻找洞窟作为房间,用来安置流离的百姓。他挑选没有职事的寓居官员,各自给予俸禄,到流民聚集的地方,
对流民进行登记记录,按时给他们东西。第二年夏天粮食丰收,就计算流民道路远近发钱把他们打发回家恢
复生产。八州之间因此存活下来的人,大约有五十余万人。宋仁宗嘉奖他,任命他为礼部侍郎,富弼说:“赈
济灾民,是我的职责。”最终推辞没有接受任命。
三、13、写作(40 分)(含卷面分 5 分)
2
相关试卷
这是一份安徽省安庆市大观区安庆市外国语学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题(含答案),共13页。试卷主要包含了语文积累与运用,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
这是一份安徽省安庆市大观区安庆市外国语学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题(含答案),共13页。试卷主要包含了语文积累与运用,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
这是一份安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年八年级上学期期末语文试题,共9页。试卷主要包含了积累与运用,现代文阅读,文言文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利

