


清远市英德市2025年中考数学对点突破模拟试卷含解析
展开 这是一份清远市英德市2025年中考数学对点突破模拟试卷含解析,共17页。试卷主要包含了 的相反数是,下列运算正确的是,6的绝对值是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.点是一次函数图象上一点,若点在第一象限,则的取值范围是( ).
A.B.C.D.
2.如图,四边形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=1.M是BD的中点,则CM的长为( )
A.B.2C.D.3
3.实数﹣5.22的绝对值是( )
A.5.22B.﹣5.22C.±5.22D.
4.抛物线y=mx2﹣8x﹣8和x轴有交点,则m的取值范围是( )
A.m>﹣2B.m≥﹣2C.m≥﹣2且m≠0D.m>﹣2且m≠0
5.下列四个实数中是无理数的是( )
A.2.5 B.103 C.π D.1.414
6.一个多边形内角和是外角和的2倍,它是( )
A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形
7. 的相反数是( )
A.﹣B.C.D.2
8.下列运算正确的是( )
A.a6÷a2=a3 B.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2 C.(﹣a)2•a3=a6 D.5a+2b=7ab
9.6的绝对值是( )
A.6B.﹣6C.D.
10.对于非零的两个实数、,规定,若,则的值为( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.小青在八年级上学期的数学成绩如下表所示.
如果学期总评成绩根据如图所示的权重计算,小青该学期的总评成绩是_____分.
12.如图,直线y1=mx经过P(2,1)和Q(-4,-2)两点,且与直线y2=kx+b交于点P,则不等式kx+b>mx>-2的解集为_________________.
13.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,F为CD上一点,且CF=CD,过点B作BE∥DC交AF的延长线于点E,BE=12,则AB的长为_____.
14.已知关于x的二次函数y=x2-2x-2,当a≤x≤a+2时,函数有最大值1,则a的值为________.
15.如图,点分别在正三角形的三边上,且也是正三角形.若的边长为,的边长为,则的内切圆半径为__________.
16.因式分解: .
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A(2,5)在反比例函数的图象上,过点A的直线y=x+b交x轴于点B.求k和b的值;求△OAB的面积.
18.(8分)如图所示,一堤坝的坡角,坡面长度米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角,则此时应将坝底向外拓宽多少米?(结果保留到 米)(参考数据:,,)
19.(8分)为落实“垃圾分类”,环卫部门要求垃圾要按A,B,C三类分别装袋,投放,其中A类指废电池,过期药品等有毒垃圾,B类指剩余食品等厨余垃圾,C类指塑料,废纸等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了两袋垃圾,这两袋垃圾不同类.直接写出甲投放的垃圾恰好是A类的概率;求乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的概率.
20.(8分)如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O分别交BC、AC于F、G,且G是的中点,过点G作DE⊥BC,垂足为E,交BA的延长线于点D
(1)求证:DE是的⊙O切线;
(2)若AB=6,BG=4,求BE的长;
(3)若AB=6,CE=1.2,请直接写出AD的长.
21.(8分)一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付两组费用共3520元,若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:
(1)甲,乙两组工作一天,商店各应付多少钱?
(2)已知甲单独完成需12天,乙单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?
(3)若装修完后,商店每天可贏利200元,你认为如何安排施工更有利于商店?请你帮助商店决策.(可用(1)(2)问的条件及结论)
22.(10分)某工厂甲、乙两车间接到加工一批零件的任务,从开始加工到完成这项任务共用了9天,乙车间在加工2天后停止加工,引入新设备后继续加工,直到与甲车间同时完成这项任务为止,设甲、乙车间各自加工零件总数为y(件),与甲车间加工时间x(天),y与x之间的关系如图(1)所示.由工厂统计数据可知,甲车间与乙车间加工零件总数之差z(件)与甲车间加工时间x(天)的关系如图(2)所示.
(1)甲车间每天加工零件为_____件,图中d值为_____.
(2)求出乙车间在引入新设备后加工零件的数量y与x之间的函数关系式.
(3)甲车间加工多长时间时,两车间加工零件总数为1000件?
23.(12分)如图,在等边△ABC中,点D是 AB边上一点,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转60°后得到CE,连接AE.求证:AE∥BC.
24.如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732)
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
试题解析:把点代入一次函数得,
.
∵点在第一象限上,
∴,可得,
因此,即,
故选B.
2、C
【解析】
延长BC 到E 使BE=AD,利用中点的性质得到CM= DE=AB,再利用勾股定理进行计算即可解答.
【详解】
解:延长BC 到E 使BE=AD,∵BC//AD,∴四边形ACED是平行四边形,∴DE=AB,
∵BC=3,AD=1,
∴C是BE的中点,
∵M是BD的中点,
∴CM= DE=AB,
∵AC⊥BC,
∴AB==,
∴CM= ,
故选:C.
此题考查平行四边形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线.
3、A
【解析】
根据绝对值的性质进行解答即可.
【详解】
实数﹣5.1的绝对值是5.1.
故选A.
本题考查的是实数的性质,熟知绝对值的性质是解答此题的关键.
4、C
【解析】
根据二次函数的定义及抛物线与x轴有交点,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围.
【详解】
解:∵抛物线和轴有交点,
,
解得:且.
故选.
本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的定义以及解一元一次不等式组,牢记“当时,抛物线与x轴有交点是解题的关键.
5、C
【解析】
本题主要考查了无理数的定义.根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即可求解.
解:A、2.5是有理数,故选项错误;
B、103是有理数,故选项错误;
C、π是无理数,故选项正确;
D、1.414是有理数,故选项错误.
故选C.
6、B
【解析】
多边形的外角和是310°,则内角和是2×310=720°.设这个多边形是n边形,内角和是(n﹣2)•180°,这样就得到一个关于n的方程,从而求出边数n的值.
【详解】
设这个多边形是n边形,根据题意得:
(n﹣2)×180°=2×310°
解得:n=1.
故选B.
本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.
7、A
【解析】
分析:
根据相反数的定义结合实数的性质进行分析判断即可.
详解:
的相反数是.
故选A.
点睛:熟记相反数的定义:“只有符号不同的两个数(实数)互为相反数”是正确解答这类题的关键.
8、B
【解析】
A选项:利用同底数幂的除法法则,底数不变,只把指数相减即可;
B选项:利用平方差公式,应先把2a看成一个整体,应等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本选项错误;
C选项:先把(-a)2化为a2,然后利用同底数幂的乘法法则,底数不变,只把指数相加,即可得到;
D选项:两项不是同类项,故不能进行合并.
【详解】
A选项:a6÷a2=a4,故本选项错误;
B选项:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本选项正确;
C选项:(-a)2•a3=a5,故本选项错误;
D选项:5a与2b不是同类项,不能合并,故本选项错误;
故选:B.
考查学生同底数幂的乘除法法则的运用以及对平方差公式的掌握,同时要求学生对同类项进行正确的判断.
9、A
【解析】
试题分析:1是正数,绝对值是它本身1.故选A.
考点:绝对值.
10、D
【解析】
试题分析:因为规定,所以,所以x=,经检验x=是分式方程的解,故选D.
考点:1.新运算;2.分式方程.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、84.2
【解析】
小青该学期的总评成绩为:86×10%+90×30%+81×60%=84.2(分),故答案为: 84.2.
12、-4<x<1
【解析】
将P(1,1)代入解析式y1=mx,先求出m的值为,将Q点纵坐标y=1代入解析式y=x,求出y1=mx的横坐标x=-4,即可由图直接求出不等式kx+b>mx>-1的解集为y1>y1>-1时,x的取值范围为-4<x<1.
故答案为-4<x<1.
点睛:本题考查了一次函数与一元一次不等式,求出函数图象的交点坐标及函数与x轴的交点坐标是解题的关键.
13、1.
【解析】
根据三角形的性质求解即可。
【详解】
解:在Rt△ABC中, D为AB的中点, 根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得:AD=BD=CD,
因为D为AB的中点, BE//DC, 所以DF是△ABE的中位线,BE=2DF=12
所以DF==6,
设CD=x,由CF=CD,则DF==6,
可得CD=9,故AD=BD=CD=9,
故AB=1,
故答案:1.
.
本题主要考查三角形基本概念,综合运用三角形的知识可得答案。
14、-1或1
【解析】
利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=1时x的值,结合当a≤x≤a+2时函数有最大值1,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】
解:当y=1时,x2-2x-2=1,
解得:x1=-1,x2=3,
∵当a≤x≤a+2时,函数有最大值1,
∴a=-1或a+2=3,即a=1.
故答案为-1或1.
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数的最值,利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=1时x的值是解题的关键.
15、
【解析】
根据△ABC、△EFD都是等边三角形,可证得△AEF≌△BDE≌△CDF,即可求得AE+AF=AE+BE=a,然后根据切线长定理得到AH=(AE+AF-EF)=(a-b);,再根据直角三角形的性质即可求出△AEF的内切圆半径.
【详解】
解:如图1,⊙I是△ABC的内切圆,由切线长定理可得:AD=AE,BD=BF,CE=CF,
∴AD=AE=[(AB+AC)-(BD+CE)]= [(AB+AC)-(BF+CF)]=(AB+AC-BC),
如图2,∵△ABC,△DEF都为正三角形,
∴AB=BC=CA,EF=FD=DE,∠BAC=∠B=∠C=∠FED=∠EFD=∠EDF=60°,
∴∠1+∠2=∠2+∠3=120°,∠1=∠3;
在△AEF和△CFD中,
,
∴△AEF≌△CFD(AAS);
同理可证:△AEF≌△CFD≌△BDE;
∴BE=AF,即AE+AF=AE+BE=a.
设M是△AEF的内心,过点M作MH⊥AE于H,
则根据图1的结论得:AH=(AE+AF-EF)=(a-b);
∵MA平分∠BAC,
∴∠HAM=30°;
∴HM=AH•tan30°=(a-b)•=
故答案为:.
本题主要考查的是三角形的内切圆、等边三角形的性质、全等三角形的性质和判定,切线的性质,圆的切线长定理,根据已知得出AH的长是解题关键.
16、;
【解析】
根据所给多项式的系数特点,可以用十字相乘法进行因式分解.
【详解】
x2﹣x﹣12=(x﹣4)(x+3).
故答案为(x﹣4)(x+3).
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)k=10,b=3;(2).
【解析】
试题分析:(1)、将A点坐标代入反比例函数解析式和一次函数解析式分别求出k和b的值;(2)、首先根据一次函数求出点B的坐标,然后计算面积.
试题解析:(1)、把x=2,y=5代入y=,得k==2×5=10
把x=2,y=5代入y=x+b,得b=3
(2)、∵y=x+3 ∴当y=0时,x=-3, ∴OB=3 ∴S=×3×5=7.5
考点:一次函数与反比例函数的综合问题.
18、6.58米
【解析】
试题分析:过A点作AE⊥CD于E.在Rt△ABE中,根据三角函数可得AE,BE,在Rt△ADE中,根据三角函数可得DE,再根据DB=DE﹣BE即可求解.
试题解析:过A点作AE⊥CD于E. 在Rt△ABE中,∠ABE=62°. ∴AE=AB•sin62°=25×0.88=22米,
BE=AB•cs62°=25×0.47=11.75米, 在Rt△ADE中,∠ADB=50°, ∴DE==18米,
∴DB=DE﹣BE≈6.58米. 故此时应将坝底向外拓宽大约6.58米.
考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.
19、(1)(2).
【解析】
(1)根据总共三种,A只有一种可直接求概率;
(2)列出其树状图,然后求出能出现的所有可能,及符合条件的可能,根据概率公式求解即可.
【详解】
解: (1)甲投放的垃圾恰好是A类的概率是.
(2)列出树状图如图所示:
由图可知,共有18种等可能结果,其中乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的结果有12种.
所以, (乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类).
即,乙投放的垃圾恰有一袋与甲投放的垃圾是同类的概率是.
20、(1)证明见解析;(1);(3)1.
【解析】
(1)要证明DE是的⊙O切线,证明OG⊥DE即可;
(1)先证明△GBA∽△EBG,即可得出=,根据已知条件即可求出BE;
(3)先证明△AGB≌△CGB,得出BC=AB=6,BE=4.8再根据OG∥BE得出=,即可计算出AD.
【详解】
证明:(1)如图,连接OG,GB,
∵G是弧AF的中点,
∴∠GBF=∠GBA,
∵OB=OG,
∴∠OBG=∠OGB,
∴∠GBF=∠OGB,
∴OG∥BC,
∴∠OGD=∠GEB,
∵DE⊥CB,
∴∠GEB=90°,
∴∠OGD=90°,
即OG⊥DE且G为半径外端,
∴DE为⊙O切线;
(1)∵AB为⊙O直径,
∴∠AGB=90°,
∴∠AGB=∠GEB,且∠GBA=∠GBE,
∴△GBA∽△EBG,
∴,
∴;
(3)AD=1,根据SAS可知△AGB≌△CGB,
则BC=AB=6,
∴BE=4.8,
∵OG∥BE,
∴,即,
解得:AD=1.
本题考查了相似三角形与全等三角形的判定与性质与切线的性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形与全等三角形的判定与性质与切线的性质.
21、(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付300元和140元;(2)单独请乙组需要的费用少;(3)甲乙合作施工更有利于商店.
【解析】
(1)设甲组单独工作一天商店应付x元,乙组单独工作一天商店应付y元,根据总费用与时间的关系建立方程组求出其解即可;
(2)由甲乙单独完成需要的时间,再结合(1)求出甲、乙两组单独完成的费用进行比较就可以得出结论;
(3)先比较甲、乙单独装修的时间和费用谁对商店经营有利,再比较合作装修与甲单独装修对商店的有利经营情况,从而可以得出结论.
【详解】
解:(1)设:甲组工作一天商店应付x元,乙组工作一天商店付y元.
由题意得:
解得:
答:甲、乙两组工作一天,商店各应付300元和140元
(2)单独请甲组需要的费用:300×12=3600元.
单独请乙组需要的费用:24×140=3360元.
答:单独请乙组需要的费用少.
(3)请两组同时装修,理由:
甲单独做,需费用3600元,少赢利200×12=2400元,相当于损失6000元;
乙单独做,需费用3360元,少赢利200X24=4800元,相当于损失8160元;
甲乙合作,需费用3520元,少赢利200×8=1600元,相当于损失5120元;
因为5120
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