湖北省孝感市汉川市2024-2025学年中考数学仿真试卷含解析
展开
这是一份湖北省孝感市汉川市2024-2025学年中考数学仿真试卷含解析,共20页。试卷主要包含了下列分式中,最简分式是,在实数,有理数有,下列四个实数中,比5小的是,抛物线的顶点坐标是等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABOC的两边在坐标轴上,OB=1,点A在函数y=﹣(x<0)的图象上,将此矩形向右平移3个单位长度到A1B1O1C1的位置,此时点A1在函数y=(x>0)的图象上,C1O1与此图象交于点P,则点P的纵坐标是( )
A.B.C.D.
2.在同一直角坐标系中,二次函数y=x2与反比例函数y=1x(x>0)的图象如图所示,若两个函数图象上有三个不同的点A(x1,m),B(x2,m),C(x3,m),其中m为常数,令ω=x1+x2+x3,则ω的值为( )
A.1 B.m C.m2 D.1m
3.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和BC 的长分别为( )
A.2,π3B.23 ,πC.3,2π3D.23,4π3
4.如果,那么代数式的值为( )
A.1B.2C.3D.4
5.下列分式中,最简分式是( )
A.B.C.D.
6.在实数,有理数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.如图所示,的顶点是正方形网格的格点,则的值为( )
A.B.C.D.
8.下列四个实数中,比5小的是( )
A.B.C.D.
9.如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75、坡长为10米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cs24°≈0.91,tan24°=0.45)( )
A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米
10.抛物线的顶点坐标是( )
A.(2,3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(-2,-3)
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在长方形ABCD中,AF⊥BD,垂足为E,AF交BC于点F,连接DF.图中有全等三角形_____对,有面积相等但不全等的三角形_____对.
12.把直线y=-x+3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则m的取值范围是_________________.
13.若方程x2+2(1+a)x+3a2+4ab+4b2+2=0有实根,则=_____.
14.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则字母a的取值范围是_____.
15.如图,直线 a∥b,直线 c 分别于 a,b 相交,∠1=50°,∠2=130°,则∠3 的度数为( )
A.50°B.80°C.100°D.130°
16.计算(2a)3的结果等于__.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,已知正方形ABCD的边长为4,点P是AB边上的一个动点,连接CP,过点P作PC的垂线交AD于点E,以 PE为边作正方形PEFG,顶点G在线段PC上,对角线EG、PF相交于点O.
(1)若AP=1,则AE= ;
(2)①求证:点O一定在△APE的外接圆上;
②当点P从点A运动到点B时,点O也随之运动,求点O经过的路径长;
(3)在点P从点A到点B的运动过程中,△APE的外接圆的圆心也随之运动,求该圆心到AB边的距离的最大值.
18.(8分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书“,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:
我们定义频率=,比如由表中我们可以知道在这次随机调查中抽样人数为50人课外阅读量为6本的同学为18人,因此这个人数对应的频率就是=0.1.
(1)统计表中的a、b、c的值;
(2)请将频数分布表直方图补充完整;
(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;
(4)若该校八年级共有600名学生,你认为根据以上调查结果可以估算分析该校八年级学生课外阅读量为7本和8本的总人数为多少吗?请写出你的计算过程.
19.(8分)为响应“植树造林、造福后人”的号召,某班组织部分同学义务植树棵,由于同学们的积极参与,实际参加的人数比原计划增加了,结果每人比原计划少栽了棵,问实际有多少人参加了这次植树活动?
20.(8分)如图,一枚运载火箭从距雷达站C处5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C处测得点A,B的仰角分别为34°,45°,其中点O,A,B在同一条直线上.求AC和AB的长(结果保留小数点后一位)(参考数据:sin34°≈0.56;cs34°≈0.83;tan34°≈0.67)
21.(8分)下表给出A、B、C三种上宽带网的收费方式:
设上网时间为t小时.
(I)根据题意,填写下表:
(II)设选择方式A方案的费用为y1元,选择方式B方案的费用为y2元,分别写出y1、y2与t的数量关系式;
(III)当75<t<100时,你认为选用A、B、C哪种计费方式省钱(直接写出结果即可)?
22.(10分)如图矩形ABCD中AB=6,AD=4,点P为AB上一点,把矩形ABCD沿过P点的直线l折叠,使D点落在BC边上的D′处,直线l与CD边交于Q点.
(1)在图(1)中利用无刻度的直尺和圆规作出直线l.(保留作图痕迹,不写作法和理由)
(2)若PD′⊥PD,①求线段AP的长度;②求sin∠QD′D.
23.(12分)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:
今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?
译文为:
现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?
请解答上述问题.
24.如图所示,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.求证:△ACE≌△BCD;若AD=5,BD=12,求DE的长.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
分析:先求出A点坐标,再根据图形平移的性质得出A1点的坐标,故可得出反比例函数的解析式,把O1点的横坐标代入即可得出结论.
详解:∵OB=1,AB⊥OB,点A在函数 (x0)的图象上,
∴k=4,
∴反比例函数的解析式为,O1(3,0),
∵C1O1⊥x轴,
∴当x=3时,
∴P
故选C.
点睛:考查反比例函数图象上点的坐标特征, 坐标与图形变化-平移,解题的关键是运用双曲线方程求出点A的坐标,利用平移的性质求出点A1的坐标.
2、D
【解析】
本题主要考察二次函数与反比例函数的图像和性质.
【详解】
令二次函数中y=m.即x2=m,解得x=m或x=-m.令反比例函数中y=m,即1x=m,解得x=1m,将x的三个值相加得到ω=m+(-m)+1m=1m.所以本题选择D.
巧妙借助三点纵坐标相同的条件建立起两个函数之间的联系,从而解答.
3、D
【解析】
试题分析:连接OB,
∵OB=4,
∴BM=2,
∴OM=23,BC=60π×4180=43π,
故选D.
考点:1正多边形和圆;2.弧长的计算.
4、A
【解析】
先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,最后约分即可化简原式,继而将3x=4y代入即可得.
【详解】
解:∵原式=
=
=
∵3x-4y=0,
∴3x=4y
原式==1
故选:A.
本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
5、A
【解析】
试题分析:选项A为最简分式;选项B化简可得原式==;选项C化简可得原式==;选项D化简可得原式==,故答案选A.
考点:最简分式.
6、D
【解析】
试题分析:根据有理数是有限小数或无限循环小数,可得答案:
是有理数,故选D.
考点:有理数.
7、B
【解析】
连接CD,求出CD⊥AB,根据勾股定理求出AC,在Rt△ADC中,根据锐角三角函数定义求出即可.
【详解】
解:连接CD(如图所示),设小正方形的边长为,
∵BD=CD==,∠DBC=∠DCB=45°,
∴,
在中,,,则.
故选B.
本题考查了勾股定理,锐角三角形函数的定义,等腰三角形的性质,直角三角形的判定的应用,关键是构造直角三角形.
8、A
【解析】
首先确定无理数的取值范围,然后再确定是实数的大小,进而可得答案.
【详解】
解:A、∵5<<6,
∴5﹣1<﹣1<6﹣1,
∴﹣1<5,故此选项正确;
B、∵
∴,故此选项错误;
C、∵6<<7,
∴5<﹣1<6,故此选项错误;
D、∵4<<5,
∴,故此选项错误;
故选A.
考查无理数的估算,掌握无理数估算的方法是解题的关键.通常使用夹逼法.
9、A
【解析】
作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.首先解直角三角形Rt△CDN,求出CN,DN,再根据tan24°=,构建方程即可解决问题.
【详解】
作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.
在Rt△CDN中,∵,设CN=4k,DN=3k,
∴CD=10,
∴(3k)2+(4k)2=100,
∴k=2,
∴CN=8,DN=6,
∵四边形BMNC是矩形,
∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66,
在Rt△AEM中,tan24°=,
∴0.45=,
∴AB=21.7(米),
故选A.
本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
10、A
【解析】
已知解析式为顶点式,可直接根据顶点式的坐标特点,求顶点坐标.
【详解】
解:y=(x-2)2+3是抛物线的顶点式方程,
根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).
故选A.
此题主要考查了二次函数的性质,关键是熟记:顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、1 1
【解析】
根据长方形的对边相等,每一个角都是直角可得AB=CD,AD=BC,∠BAD=∠C=90°,然后利用“边角边”证明Rt△ABD和Rt△CDB全等;根据等底等高的三角形面积相等解答.
【详解】
有,Rt△ABD≌Rt△CDB,
理由:在长方形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠BAD=∠C=90°,
在Rt△ABD和Rt△CDB中,
,
∴Rt△ABD≌Rt△CDB(SAS);
有,△BFD与△BFA,△ABD与△AFD,△ABE与△DFE,△AFD与△BCD面积相等,但不全等.
故答案为:1;1.
本题考查了全等三角形的判定,长方形的性质,以及等底等高的三角形的面积相等.
12、m>1
【解析】
试题分析:直线y=-x+3向上平移m个单位后可得:y=-x+3+m,求出直线y=-x+3+m与直线y=2x+4的交点,再由此点在第一象限可得出m的取值范围.
试题解析:直线y=-x+3向上平移m个单位后可得:y=-x+3+m,
联立两直线解析式得:,
解得:,
即交点坐标为(,),
∵交点在第一象限,
∴,
解得:m>1.
考点:一次函数图象与几何变换.
13、
【解析】
因为方程有实根,所以△≥0,配方整理得(a+2b)2+(a﹣1)2≤0,再利用非负性求出a,b的值即可.
【详解】
∵方程有实根,
∴△≥0,即△=4(1+a)2﹣4(3a2+4ab+4b2+2)≥0,
化简得:2a2+4ab+4b2﹣2a+1≤0,
∴(a+2b)2+(a﹣1)2≤0,而(a+2b)2+(a﹣1)2≥0,
∴a+2b=0,a﹣1=0,解得a=1,b=﹣,
∴=﹣.
故答案为﹣.
14、﹣2≤a<﹣1.
【解析】
先确定不等式组的整数解,再求出a的范围即可.
【详解】
∵关于x的不等式组恰有3个整数解,
∴整数解为1,0,﹣1,
∴﹣2≤a<﹣1,
故答案为:﹣2≤a<﹣1.
本题考查了一元一次不等式组的整数解的应用,能根据已知不等式组的解集和整数解确定a的取值范围是解此题的关键.
15、B
【解析】
根据平行线的性质即可解决问题
【详解】
∵a∥b,
∴∠1+∠3=∠2,
∵∠1=50°,∠2=130°,
∴∠3=80°, 故选B.
考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,属于中考基础题.
16、8
【解析】
试题分析:根据幂的乘方与积的乘方运算法则进行计算即可
考点:(1)、幂的乘方;(2)、积的乘方
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)34;(2)①证明见解析;②22;(3)12.
【解析】
试题分析:(1)由正方形的性质得出∠A=∠B=∠EPG=90°,PF⊥EG,AB=BC=4,∠OEP=45°,由角的互余关系证出∠AEP=∠PBC,得出△APE∽△BCP,得出对应边成比例即可求出AE的长;
(2)①A、P、O、E四点共圆,即可得出结论;
②连接OA、AC,由勾股定理求出AC=42,由圆周角定理得出∠OAP=∠OEP=45°,周长点O在AC上,当P运动到点B时,O为AC的中点,即可得出答案;
(3)设△APE的外接圆的圆心为M,作MN⊥AB于N,由三角形中位线定理得出MN=12AE,设AP=x,则BP=4﹣x,由相似三角形的对应边成比例求出AE的表达式,由二次函数的最大值求出AE的最大值为1,得出MN的最大值=12即可.
试题解析:(1)∵四边形ABCD、四边形PEFG是正方形,
∴∠A=∠B=∠EPG=90°,PF⊥EG,AB=BC=4,∠OEP=45°,
∴∠AEP+∠APE=90°,∠BPC+∠APE=90°,
∴∠AEP=∠PBC,∴△APE∽△BCP,
∴AEBP=APBC,即AE4-1=14,解得:AE=34,
故答案为:34;
(2)①∵PF⊥EG,∴∠EOF=90°,
∴∠EOF+∠A=180°,∴A、P、O、E四点共圆,
∴点O一定在△APE的外接圆上;
②连接OA、AC,如图1所示:
∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=90°,∠BAC=45°,∴AC=42+42=42,
∵A、P、O、E四点共圆,∴∠OAP=∠OEP=45°,
∴点O在AC上,当P运动到点B时,O为AC的中点,OA=12AC=22,
即点O经过的路径长为22;
(3)设△APE的外接圆的圆心为M,作MN⊥AB于N,如图2所示:
则MN∥AE,∵ME=MP,∴AN=PN,∴MN=12AE,
设AP=x,则BP=4﹣x,由(1)得:△APE∽△BCP,
∴AEBP=APBC,即AE4-x=x4,解得:AE=x-14x2 =-14(x-2)2+1,
∴x=2时,AE的最大值为1,此时MN的值最大=12×1=12,
即△APE的圆心到AB边的距离的最大值为12.
【点睛】本题考查圆、二次函数的最值等,正确地添加辅助线,根据已知证明△APE∽△BCP是解题的关键.
18、(1)10、0.28、1;(2)见解析;(3)6.4本;(4)264名;
【解析】
(1)根据百分比=计算即可;
(2)求出a组人数,画出直方图即可;
(3)根据平均数的定义计算即可;
(4)利用样本估计总体的思想解决问题即可;
【详解】
(1)a=50×0.2=10、b=14÷50=0.28、c=50÷50=1;
(2)补全图形如下:
(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数==6.4(本)
(4)该校八年级共有600名学生,该校八年级学生课外阅读7本和8本的总人数有600×=264(名).
本题考查频数分布直方图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
19、人
【解析】
解:设原计划有x人参加了这次植树活动
依题意得:
解得 x=30人
经检验x=30是原方程式的根
实际参加了这次植树活动1.5x=45人
答实际有45人参加了这次植树活动.
20、AC= 6.0km,AB= 1.7km;
【解析】
在Rt△AOC, 由∠的正切值和OC的长求出OA, 在Rt△BOC, 由∠BCO的大小和OC的长求出OA,而AB=OB-0A,即可得到答案。
【详解】
由题意可得:∠AOC=90°,OC=5km.
在Rt△AOC中,
∵AC=,
∴AC=≈6.0km,
∵tan34°=,
∴OA=OC•tan34°=5×0.67=3.35km,
在Rt△BOC中,∠BCO=45°,
∴OB=OC=5km,
∴AB=5﹣3.35=1.65≈1.7km.
答:AC的长为6.0km,AB的长为1.7km.
本题主要考查三角函数的知识。
21、(I)见解析;(II)见解析;(III)见解析.
【解析】
(I)根据两种方式的收费标准分别计算,填表即可;
(II)根据表中给出A,B两种上宽带网的收费方式,分别写出y1、y2与t的数量关系式即可;
(III)计算出三种方式在此取值范围的收费情况,然后比较即可得出答案.
【详解】
(I)当t=40h时,方式A超时费:0.05×60(40﹣25)=45,总费用:30+45=75,
当t=100h时,方式B超时费:0.05×60(100﹣50)=150,总费用:50+150=200,
填表如下:
(II)当0≤t≤25时,y1=30,
当t>25时,y1=30+0.05×60(t﹣25)=3t﹣45,
所以y1=;
当0≤t≤50时,y2=50,
当t>50时,y2=50+0.05×60(t﹣50)=3t﹣100,
所以y2=;
(III)当75<t<100时,选用C种计费方式省钱.理由如下:
当75<t<100时,y1=3t﹣45,y2=3t﹣100,y3=120,
当t=75时,y1=180,y2=125,y3=120,
所以当75<t<100时,选用C种计费方式省钱.
本题考查了一次函数的应用,解答时理解三种上宽带网的收费标准进而求出函数的解析式是解题的关键.
22、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)根据题意作出图形即可;
(2)由(1)知,PD=PD′,根据余角的性质得到∠ADP=∠BPD′,根据全等三角形的性质得到AD=PB=4,得到AP=2;根据勾股定理得到PD==2,根据三角函数的定义即可得到结论.
【详解】
(1)连接PD,以P为圆心,PD为半径画弧交BC于D′,过P作DD′的垂线交CD于Q,
则直线PQ即为所求;
(2)由(1)知,PD=PD′,
∵PD′⊥PD,
∴∠DPD′=90°,
∵∠A=90°,
∴∠ADP+∠APD=∠APD+∠BPD′=90°,
∴∠ADP=∠BPD′,
在△ADP与△BPD′中,,
∴△ADP≌△BPD′,
∴AD=PB=4,AP= BD′
∵PB=AB﹣AP=6﹣AP=4,
∴AP=2;
∴PD==2,BD′=2
∴CD′=BC- BD′=4-2=2
∵PD=PD′,PD⊥PD′,
∵DD′=PD=2,
∵PQ垂直平分DD′,连接Q D′
则DQ= D′Q
∴∠QD′D=∠QDD′
∴sin∠QD′D=sin∠QDD′=.
本题考查了作图-轴对称变换,矩形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,正确的作出图形是解题的关键.
23、共有7人,这个物品的价格是53元.
【解析】
根据题意,找出等量关系,列出一元一次方程.
【详解】
解:设共有x人,这个物品的价格是y元,
解得
答:共有7人,这个物品的价格是53元.
本题考查了二元一次方程的应用.
24、(1)证明见解析(2)13
【解析】
(1)先根据同角的余角相等得到∠ACE=∠BCD,再结合等腰直角三角形的性质即可证得结论;
(2)根据全等三角形的性质可得AE=BD,∠EAC=∠B=45°,即可证得△AED是直角三角形,再利用勾股定理即可求出DE的长.
【详解】
(1)∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形
∴AC=BC,EC=DC,∠ACB=∠ECD=90°
∵∠ACE=∠DCE-∠DCA,∠BCD=∠ACB-∠DCA
∴∠ACE=∠BCD
∴△ACE≌△BCD(SAS);
(2)∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形
∴∠BAC=∠B=45°
∵△ACE≌△BCD
∴AE=BD=12,∠EAC=∠B=45°
∴∠EAD=∠EAC+∠BAC=90°,
∴△EAD是直角三角形
解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等.
本数(本)
频数(人数)
频率
5
a
0.2
6
18
0.1
7
14
b
8
8
0.16
合计
50
c
收费方式
月使用费/元
包时上网时间/h
超时费/(元/min)
A
30
25
0.05
B
50
50
0.05
C
120
不限时
月费/元
上网时间/h
超时费/(元)
总费用/(元)
方式A
30
40
方式B
50
100
月费/元
上网时间/h
超时费/(元)
总费用/(元)
方式A
30
40
45
75
方式B
50
100
150
200
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利