初中人教部编版（2024）走进小说天地备课课件ppt

这是一份初中人教部编版（2024）走进小说天地备课课件ppt，共10页。PPT课件主要包含了将书名号改为双引号等内容，欢迎下载使用。
复兴中学九年级(2)班开展以“走进名著，回味经典”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。1. 活动筹备小组准备把“走进名著，回味经典”这八个字写在黑板上，小皖和小语针对字体各抒己见，请你把他们的对话补充完整。
小皖：我觉得写行楷好，因为行楷运笔轻盈、字形灵活。小语：我觉得写隶书好，因为隶书________________。(写出两个四字短语)
示例：一波三折、蚕头雁尾(或“稳重大方、方劲古拙、雄健壮美”等)
2. 班委想邀请陈老师来作讲座，拟写了下面的邀请函。其中有一些问题，请你修改。邀请函尊敬的陈老师： 您好！我们班将于11月4日上午9点在我班教室举办“走进名著，回味经典”综合性学习活动，诚挚邀请您来给我们作主题为《经典小说的阅读方法与技巧》的专题讲座。您一定要来！九年级(2)班全体同学××年11月1日
(1)邀请函内有一处标点使用错误，请改正。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)邀请函内有一处语言使用不规范，请修改。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(3)邀请函有一处格式错误，请指出并改正。
将“您一定要来”改为“期待您的光临”。
应将“九年级(2)班全体同学”与落款日期换位。
3. 在“话说英雄”环节中，请你从下图中选择一幅，给图片拟个标题，并向同学们介绍图中情节。我选____图，标题：________________情节：
示例一：A　鲁提辖拳打镇关西　鲁达等人到酒楼喝酒，听到金家父女的哭声，问清原因后鲁达赠送银两，第二天帮金家父女逃出虎口，然后去郑屠的店中戏弄郑屠，激怒他，继而三拳打死郑屠，为民除害。示例二：B　武松打虎　武松回家探望兄长，途经景阳冈，至酒家豪饮十八碗，醉后欲继续赶路。酒家告以冈上有虎伤人，劝其勿行。武松不信，在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松用尽平生之力将虎打死，为当地老百姓除去一大害。
示例三：C　林冲风雪山神庙　林冲刺配沧州后，被安排去看守草料场。因大雪压塌住处，他去山神庙安身，凑巧听见门外陆谦等人的谈话，得知自己被陷害，林冲愤怒难耐，心中咽不下这口气，于是提枪杀了这几个人离去。示例四：D　智取生辰纲　杨志押送生辰纲去汴梁，在黄泥冈中了吴用等人之计，误喝药酒被药倒，生辰纲被吴用等人劫走。
4. 小明认为应该多向大家推荐当代名著经典，像《水浒传》《骆驼祥子》那样的小说离我们的时代太遥远了，没什么读的必要。你和他有不同观点，请结合你阅读《骆驼祥子》或《水浒传》的体验试着劝说他。
题型解读 如何拟写劝说语劝说语是规劝对方做什么或不做什么的口语表达。劝说时，既要把自己的想法告诉对方，又要使对方愿意接受你的意见。因此，劝说语应委婉、明确，称呼对方要有礼貌，说话要客气，要用和对方商量的口气，要把劝说的理由明确告诉对方，切忌用命令、强迫的口气。