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      安徽省2025九年级语文上册第三单元13湖心亭看雪课件新人教版(含答案)

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      初中语文人教部编版(2024)九年级上册湖心亭看雪集体备课ppt课件

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)九年级上册湖心亭看雪集体备课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了给加点字注音,星题积累运用,拓展阅读,星题阅读鉴赏等内容,欢迎下载使用。
      崇祯.(  )一芥.(  )
      俱绝.(  )喃喃.(  )
      沆.砀(  )雾凇.(  )
      铺毡.(  )毳.衣(  )
      炉.火(  )更.定(  )
      余拏.(  )长堤.(  )
      2. 解释下列加点的词。
      (1)是.日更定矣____________________________
      (2)湖中人鸟声俱绝.____________________________
      (3)雾凇沆.砀.____________________________
      (4)见余大喜.___________________________
      (5)余拏.一小舟_________________________
      (6)拥.毳衣炉火___________________________________
      (7)独.往湖心亭看雪__________________________________
      (8)惟.长堤一痕__________________________________
      (9)湖中焉.得.更有此人____________________________________
      (10)是金陵人,客.此._______________________________
      (11)及.下船_________________________________
      (12)上下一.白___________________________________
      3. 解释下面加点的古今异义词。
      4. 解释下面的词类活用现象。
      (1)大.雪.三日_____________________________
      (2)是金陵人,客.此_________________________________
      5. 填空。(1)本文选自《陶庵梦忆》,“陶庵”即作者____________,__________(朝代)文学家。(2)张岱的《湖心亭看雪》中,“______________,_________________”从听觉角度描绘了一幅寒冷、寂静的西湖雪景图。
      (3)[2025·合肥瑶海区月考]山水情怀总是诗。寄情山水,欧阳修在滁州看到山中的朝暮之景“______________,______________”(《醉翁亭记》),心生欢乐;张岱沉醉于西湖美景,用“____________________,______________”(《湖心亭看雪》)寥寥十余字描写了一个银装素裹的冰雪世界。
      天与云与山与水  上下一白
      6. 用现代汉语翻译下列句子。(1)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。(2)余强饮三大白而别。
      这一天晚上八时左右,我撑着一只小船,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭欣赏雪景。
      我尽力饮了三大杯酒,然后(和他们)道别。
      (3)莫说相公痴,更有痴似相公者。(倒装句)
      不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。
      [2025·淮南联考改编]经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。班级举办了“学习先贤·体会情思”专题活动,请你参与并完成以下题目。
      【甲】到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强.饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
      (节选自张岱《湖心亭看雪》)
      【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓.然.乎其间者,太守醉也。
      (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
      7. (中考新趋势·新题型)古人端起酒杯,表现各异。张岱(1)__________喝了三大杯酒,是为了酬谢知己;欧阳修(2)__________在游客间,则是与民同乐。(根据两文中加点词的意思及语境填空)
      8. 从两文的描写、叙述中,可以读出作者的内心世界。“湖中焉得更有此人”的意思是“(1)____________________________________________________________”,借他人之口,表现了作者超凡脱俗的行为和孤芳自赏的情怀;
      想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人
      “伛偻提携,往来而不绝者”的意思是“(2)_______________________________________________”,通过描写“滁人游”的画面,展现了太守与民同乐的美好场景,表现了作者寄情山水、排遣失意苦闷的情怀。
      老老少少的行人,来来往往,络绎不绝
      9. (跨学科·美术)白描是中国画的技法,指单用墨色线条勾描形象而不加修饰与渲染烘托。同时,白描也是一种文学表现方法,指用最简练的文字,不加渲染地描摹出鲜明生动的形象。张岱在《湖心亭看雪》中就采用了白描的方法描绘景物。你觉得甲、乙两幅图画哪一幅更符合张岱在文中所展现的西湖雪景呢?请写下你的选择,并说说原因。
      甲图。甲图运用了白描的技法,线条简洁,不进行细节的刻画,与“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”所描写的空阔之景一致,所以选甲图。
      10. 后人评价:“《岳阳楼记》中范仲淹的‘忧’,《醉翁亭记》中欧阳修的‘乐’,《湖心亭看雪》中张岱的‘痴’都是一个文人最后的‘执念’,是对自己和朝廷最后的信念。”请结合链接材料,谈谈你对“执念”的理解。
      【链接材料】齐宣王见孟子于雪宫。王曰:“贤者亦有此乐乎?”
      孟子对曰:“有。人不得,则非其上矣。不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”
      (选自《孟子·梁惠王下》)
      【链接材料参考译文】齐宣王在雪宫接见孟子。王说:“有德行有才能的人也有这种快乐吗?” 孟子回答:“有。人们得不到这种快乐,就会非议他们的君主。得不到快乐就非议君主,是不对的;作为百姓的君主而不能与百姓一起快乐,也是不对的。以百姓的快乐为快乐的,百姓也会以君主的快乐为快乐;以百姓的忧愁为忧愁的,百姓也会以君主的忧愁为忧愁。能跟天下人同乐,跟天下人同忧,(做到这步)还不能称王的,是没有过的。”

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