2026年中考化学二轮复习（云南）题型突破一实验方案的设计与评价课件

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这是一份2026年中考化学二轮复习（云南）题型突破一实验方案的设计与评价课件，共17页。PPT课件主要包含了考情分析等内容，欢迎下载使用。
类型1：实验方案的设计1.(2025·贵州)下列实验方案,不能达到实验目的的是（）
2.(2025·扬州)下列实验方案能达到实验目的的是（）
类型2：实验装置的设计3.★(2025·云南)下列实验
不能达到实验目的的是（）A.探究空气中氧气的含量B.探究铁生锈与氧气和水有关C.验证质量守恒定律D.验证大理石与稀盐酸反应能生成二氧化碳
4.★(2024·云南)下列实验不能达到相应实验目的的是（）
5.★(2025·广安)设计合理的实验方案是实验成功的保障。
下图实验方案能达到目的的是（）A.探究物质燃烧是否需要氧气B.探究空气中氧气的含量C.鉴别氢气和甲烷D.探究铁生锈是否与水有关
6.★(2025·广东)下列实验设计
不能达到实验目的的是（）A.比较铜和银的金属活动性强弱B.验证质量守恒定律C.检查装置气密性D.鉴别羊毛纤维和涤纶
7.(2025·湖北)下列实验方案,不能达到实验目的的是（）
8.(2025·陕西)下列各项改变后的实验方案,仍能达到实验目的的是（）
9.(2025·重庆)为达到下列实验目的,对主要操作、现象或结论的叙述有错误的是（）
类型3：实验操作与结论
10.★(2024·云南)由实验操作和实验现象,不能得出相应结论的是（）

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