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      2025届黑龙江省大兴安岭地区呼玛县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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      2025届黑龙江省大兴安岭地区呼玛县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

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      这是一份2025届黑龙江省大兴安岭地区呼玛县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共25页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,如图图形中,是中心对称图形的是,不等式组的正整数解的个数是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.下列运算正确的是( )
      A.x3+x3=2x6B.x6÷x2=x3C.(﹣3x3)2=2x6D.x2•x﹣3=x﹣1
      2.《语文课程标准》规定:7﹣9年级学生,要求学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著.那么260万用科学记数法可表示为( )
      A.26×105B.2.6×102C.2.6×106D.260×104
      3.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,FC=2,则AB的长为( )
      A.8B.8C.4D.6
      4.已知二次函数y=-x2-4x-5,左、右平移该抛物线,顶点恰好落在正比例函数y=-x的图象上,则平移后的抛物线解析式为( )
      A.y=-x2-4x-1B.y=-x2-4x-2C.y=-x2+2x-1D.y=-x2+2x-2
      5.两个一次函数,,它们在同一直角坐标系中的图象大致是( )
      A.B.C.D.
      6.如图图形中,是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      7.图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A,B在围成的正方体中的距离是( )
      A.0B.1C.D.
      8.不等式组的正整数解的个数是( )
      A.5B.4C.3D.2
      9.如图,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,则∠2的度数为( )
      A.40°B.60°C.80°D.100°
      10.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,则▱ABCD的周长为( )
      A.20 B.16 C.12 D.8
      11.如图,由矩形和三角形组合而成的广告牌紧贴在墙面上,重叠部分(阴影)的面积是4m2,广告牌所占的面积是 30m2(厚度忽略不计),除重叠部分外,矩形剩余部分的面积比三角形剩余部分的面积多2m2,设矩形面积是xm2,三角形面积是ym2,则根据题意,可列出二元一次方程组为( )
      A.B.C.D.
      12.计算的值为( )
      A.B.-4C.D.-2
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如果两圆的半径之比为,当这两圆内切时圆心距为3,那么当这两圆相交时,圆心距d的取值范围是__________.
      14.如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=4,点D是AC边上一动点,连接BD,以AD为直径的圆交BD于点E,则线段CE长度的最小值为___.
      15.如图,PA,PB分别为的切线,切点分别为A、B,,则______.
      16.在正方形中,,点在对角线上运动,连接,过点作,交直线于点(点不与点重合),连接,设,,则和之间的关系是__________(用含的代数式表示).
      17.如图(1),将一个正六边形各边延长,构成一个正六角星形AFBDCE,它的面积
      为1;取△ABC和△DEF各边中点,连接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如图(2)中阴影部分;
      取△A1B1C1和△D1E1F1各边中点,连接成正六角星形A2F2B2D2C2E2,如图(3)中阴影部分;
      如此下去…,则正六角星形A4F4B4D4C4E4的面积为_________________.
      18.甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少,若设甲每小时检测个,则根据题意,可列出方程:__________.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)计算:(π﹣3.14)0+|﹣1|﹣2sin45°+(﹣1)1.
      20.(6分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.
      求证:四边形ABCD是菱形;若AB=,BD=2,求OE的长.
      21.(6分)某街道需要铺设管线的总长为9000,计划由甲队施工,每天完成150.工作一段时间后,因为天气原因,想要40天完工,所以增加了乙队.如图表示剩余管线的长度与甲队工作时间(天)之间的函数关系图象.
      (1)直接写出点的坐标;
      (2)求线段所对应的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
      (3)直接写出乙队工作25天后剩余管线的长度.
      22.(8分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+1经过A(﹣1,0),B(1,1)两点.
      (1)求该抛物线的解析式;
      (2)阅读理解:
      在同一平面直角坐标系中,直线l1:y=k1x+b1(k1,b1为常数,且k1≠0),直线l2:y=k2x+b2(k2,b2为常数,且k2≠0),若l1⊥l2,则k1•k2=﹣1.
      解决问题:
      ①若直线y=2x﹣1与直线y=mx+2互相垂直,则m的值是____;
      ②抛物线上是否存在点P,使得△PAB是以AB为直角边的直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
      (3)M是抛物线上一动点,且在直线AB的上方(不与A,B重合),求点M到直线AB的距离的最大值.
      23.(8分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,BC的延长线于过点A的直线相交于点E,且∠B=∠EAC.
      (1)求证:AE是⊙O的切线;
      (2)过点C作CG⊥AD,垂足为F,与AB交于点G,若AG•AB=36,tanB=,求DF的值
      24.(10分)如图,AB、CD是⊙O的直径,DF、BE是弦,且DF=BE,求证:∠D=∠B.
      25.(10分)如图所示,在△ABC中,BO、CO是角平分线.∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠BOC的度数,并说明理由.题(1)中,如将“∠ABC=50°,∠ACB=60°”改为“∠A=70°”,求∠BOC的度数.若∠A=n°,求∠BOC的度数.
      26.(12分)甲、乙两个商场出售相同的某种商品,每件售价均为3000元,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:第一件按原售价收费,其余每件优惠30%;乙商场的优惠条件是:每件优惠25%.设所买商品为x件时,甲商场收费为y1元,乙商场收费为y2元.分别求出y1,y2与x之间的关系式;当甲、乙两个商场的收费相同时,所买商品为多少件?当所买商品为5件时,应选择哪个商场更优惠?请说明理由.
      27.(12分)在中, , 是的角平分线,交于点 .
      (1)求的长;
      (2)求的长.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、D
      【解析】
      分析:根据合并同类项法则,同底数幂相除,积的乘方的性质,同底数幂相乘的性质,逐一判断即可.
      详解:根据合并同类项法则,可知x3+x3=2x3,故不正确;
      根据同底数幂相除,底数不变指数相加,可知a6÷a2=a4,故不正确;
      根据积的乘方,等于各个因式分别乘方,可知(-3a3)2=9a6,故不正确;
      根据同底数幂相乘,底数不变指数相加,可得x2•x﹣3=x﹣1,故正确.
      故选D.
      点睛:此题主要考查了整式的相关运算,是一道综合性题目,熟练应用整式的相关性质和运算法则是解题关键.
      2、C
      【解析】
      科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
      【详解】
      260万=2600000=.
      故选C.
      此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      3、D
      【解析】
      分析: 连接OB,根据等腰三角形三线合一的性质可得BO⊥EF,再根据矩形的性质可得OA=OB,根据等边对等角的性质可得∠BAC=∠ABO,再根据三角形的内角和定理列式求出∠ABO=30°,即∠BAC=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC,再利用勾股定理列式计算即可求出AB.
      详解: 如图,连接OB,
      ∵BE=BF,OE=OF,
      ∴BO⊥EF,
      ∴在Rt△BEO中,∠BEF+∠ABO=90°,
      由直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可知:OA=OB=OC,
      ∴∠BAC=∠ABO,
      又∵∠BEF=2∠BAC,
      即2∠BAC+∠BAC=90°,
      解得∠BAC=30°,
      ∴∠FCA=30°,
      ∴∠FBC=30°,
      ∵FC=2,
      ∴BC=2,
      ∴AC=2BC=4,
      ∴AB===6,
      故选D.
      点睛: 本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,综合题,但难度不大,(2)作辅助线并求出∠BAC=30°是解题的关键.
      4、D
      【解析】
      把这个二次函数的图象左、右平移,顶点恰好落在正比例函数y=﹣x的图象上,即顶点的横纵坐标互为相反数,而平移时,顶点的纵坐标不变,即可求得函数解析式.
      【详解】
      解:∵y=﹣x1﹣4x﹣5=﹣(x+1)1﹣1,∴顶点坐标是(﹣1,﹣1).
      由题知:把这个二次函数的图象左、右平移,顶点恰好落在正比例函数y=﹣x的图象上,即顶点的横纵坐标互为相反数.
      ∵左、右平移时,顶点的纵坐标不变,∴平移后的顶点坐标为(1,﹣1),∴函数解析式是:y=﹣(x-1)1-1=﹣x1+1x﹣1,即:y=﹣x1+1x﹣1.
      故选D.
      本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律,上下平移时,点的横坐标不变;左右平移时,点的纵坐标不变.同时考查了二次函数的性质,正比例函数y=﹣x的图象上点的坐标特征.
      5、B
      【解析】
      根据各选项中的函数图象判断出a、b的符号,然后分别确定出两直线经过的象限以及与y轴的交点位置,即可得解.
      【详解】
      解:由图可知,A、B、C选项两直线一条经过第一三象限,另一条经过第二四象限,
      所以,a、b异号,
      所以,经过第一三象限的直线与y轴负半轴相交,经过第二四象限的直线与y轴正半轴相交,
      B选项符合,
      D选项,a、b都经过第二、四象限,
      所以,两直线都与y轴负半轴相交,不符合.
      故选:B.
      本题考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b(k≠0),k>0时,一次函数图象经过第一三象限,k<0时,一次函数图象经过第二四象限,b>0时与y轴正半轴相交,b<0时与y轴负半轴相交.
      6、D
      【解析】
      根据中心对称图形的概念和识别.
      【详解】
      根据中心对称图形的概念和识别,可知D是中心对称图形,A、C是轴对称图形,D既不是中心对称图形,也不是轴对称图形.
      故选D.
      本题考查中心对称图形,掌握中心对称图形的概念,会判断一个图形是否是中心对称图形.
      7、C
      【解析】
      试题分析: 本题考查了勾股定理、展开图折叠成几何体、正方形的性质;熟练掌握正方形的性质和勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.由正方形的性质和勾股定理求出AB的长,即可得出结果.
      解:连接AB,如图所示:
      根据题意得:∠ACB=90°,
      由勾股定理得:AB==;
      故选C.
      考点:1.勾股定理;2.展开图折叠成几何体.
      8、C
      【解析】
      先解不等式组得到-1<x≤3,再找出此范围内的正整数.
      【详解】
      解不等式1-2x<3,得:x>-1,
      解不等式≤2,得:x≤3,
      则不等式组的解集为-1<x≤3,
      所以不等式组的正整数解有1、2、3这3个,
      故选C.
      本题考查了一元一次不等式组的整数解,解题的关键是正确得出 一元一次不等式组的解集.
      9、D
      【解析】
      根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.
      【详解】
      解:∵l1∥l2,
      ∴∠3=∠1=60°,
      ∴∠2=∠A+∠3=40°+60°=100°.
      故选D.
      本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
      10、B
      【解析】
      首先证明:OE=12BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解决问题;
      【详解】
      ∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴OA=OC,
      ∵AE=EB,
      ∴OE=12BC,
      ∵AE+EO=4,
      ∴2AE+2EO=8,
      ∴AB+BC=8,
      ∴平行四边形ABCD的周长=2×8=16,
      故选:B.
      本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握
      三角形的中位线定理,属于中考常考题型.
      11、A
      【解析】
      根据题意找到等量关系:①矩形面积+三角形面积﹣阴影面积=30;②(矩形面积﹣阴影面积)﹣(三角形面积﹣阴影面积)=4,据此列出方程组.
      【详解】
      依题意得:

      故选A.
      考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.
      12、C
      【解析】
      根据二次根式的运算法则即可求出答案.
      【详解】
      原式=-3=-2,
      故选C.
      本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、.
      【解析】
      先根据比例式设两圆半径分别为,根据内切时圆心距列出等式求出半径,然后利用相交时圆心距与半径的关系求解.
      【详解】
      解:设两圆半径分别为,
      由题意,得3x-2x=3,解得,
      则两圆半径分别为,
      所以当这两圆相交时,圆心距d的取值范围是,
      即,
      故答案为.
      本题考查了圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系,熟练掌握圆心距与圆位置关系的数量关系是解决本题的关键.
      14、﹣2
      【解析】
      连结AE,如图1,先根据等腰直角三角形的性质得到AB=AC=4,再根据圆周角定理,由AD为直径得到∠AED=90°,接着由∠AEB=90°得到点E在以AB为直径的 O上,于是当点O、E、C共线时,CE最小,如图2,在Rt△AOC中利用勾股定理计算出OC=2,从而得到CE的最小值为2﹣2.
      【详解】
      连结AE,如图1,
      ∵∠BAC=90°,AB=AC,BC=,
      ∴AB=AC=4,
      ∵AD为直径,
      ∴∠AED=90°,
      ∴∠AEB=90°,
      ∴点E在以AB为直径的O上,
      ∵O的半径为2,
      ∴当点O、E. C共线时,CE最小,如图2
      在Rt△AOC中,∵OA=2,AC=4,
      ∴OC=,
      ∴CE=OC−OE=2﹣2,
      即线段CE长度的最小值为2﹣2.
      故答案为:2﹣2.
      此题考查等腰直角三角形的性质,圆周角定理,勾股定理,解题关键在于结合实际运用圆的相关性质.
      15、50°
      【解析】
      由PA与PB都为圆O的切线,利用切线长定理得到,再利用等边对等角得到一对角相等,由顶角的度数求出底角的度数,再利用弦切角等于夹弧所对的圆周角,可得出,由的度数即可求出的度数.
      【详解】
      解:,PB分别为的切线,
      ,,
      又,

      则.
      故答案为:
      此题考查了切线长定理,切线的性质,以及等腰三角形的性质,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.
      16、或
      【解析】
      当F在边AB上时,如图1作辅助线,先证明≌,得,,根据正切的定义表示即可;
      当F在BA的延长线上时,如图2,同理可得:≌,表示AF的长,同理可得结论.
      【详解】
      解:分两种情况:
      当F在边AB上时,如图1,
      过E作,交AB于G,交DC于H,
      四边形ABCD是正方形,
      ,,,
      ,,


      ≌,



      中,,
      即;
      当F在BA的延长线上时,如图2,
      同理可得:≌,



      中,.
      本题考查了正方形的性质、三角形全等的性质和判定、三角函数等知识,熟练掌握正方形中辅助线的作法是关键,并注意F在直线AB上,分类讨论.
      17、
      【解析】
      ∵正六角星形A2F2B2D2C2E2边长是正六角星形A1F1B1D1C1E边长的,
      ∴正六角星形A2F2B2D2C2E2面积是正六角星形A1F1B1D1C1E面积的.
      同理∵正六角星形A4F4B4D4C4E4边长是正六角星形A1F1B1D1C1E边长的,
      ∴正六角星形A4F4B4D4C4E4面积是正六角星形A1F1B1D1C1E面积的.
      18、
      【解析】
      【分析】若设甲每小时检测个,检测时间为,乙每小时检测个,检测时间为,根据甲检测300个比乙检测200个所用的时间少,列出方程即可.
      【解答】若设甲每小时检测个,检测时间为,乙每小时检测个,检测时间为,根据题意有:
      .
      故答案为
      【点评】考查分式方程的应用,解题的关键是找出题目中的等量关系.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、
      【解析】
      直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质化简,进而求出答案.
      【详解】
      原式

      考核知识点:三角函数混合运算.正确计算是关键.
      20、(1)见解析;(1)OE=1.
      【解析】
      (1)先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DAC,得出CD=AD=AB,即可得出结论;
      (1)先判断出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出结论.
      【详解】
      解:(1)∵AB∥CD,
      ∴∠OAB=∠DCA,
      ∵AC为∠DAB的平分线,
      ∴∠OAB=∠DAC,
      ∴∠DCA=∠DAC,
      ∴CD=AD=AB,
      ∵AB∥CD,
      ∴四边形ABCD是平行四边形,
      ∵AD=AB,
      ∴▱ABCD是菱形;
      (1)∵四边形ABCD是菱形,
      ∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,
      ∴OE=OA=OC,
      ∵BD=1,
      ∴OB=BD=1,
      在Rt△AOB中,AB=,OB=1,
      ∴OA==1,
      ∴OE=OA=1.
      此题主要考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,角平分线的定义,勾股定理,判断出CD=AD=AB是解本题的关键
      21、(1)(10,7500)(2)直线BC的解析式为y=-250x+10000,自变量x的取值范围为10≤x≤40.(3)1250米.
      【解析】
      (1)由于前面10天由甲单独完成,用总的长度减去已完成的长度即为剩余的长度,从而求出点B的坐标;(2)利用待定系数法求解即可;(3)已队工作25天后,即甲队工作了35天,故当x=35时,函数值即为所求.
      【详解】
      (1)9000-150×10=7500.
      ∴点B的坐标为(10,7500)
      (2)设直线BC的解析式为y=kx+b,依题意,得:
      解得:
      ∴直线BC的解析式为y=-250x+10000,
      ∵乙队是10天之后加入,40天完成,
      ∴自变量x的取值范围为10≤x≤40.
      (3)依题意,当x=35时,y=-250×35+10000=1250.
      ∴乙队工作25天后剩余管线的长度是1250米.
      本题考查了一次函数的应用,理解题意观察图象得到有用信息是解题的关键.
      22、(1)y=﹣x2+x+1;(2)①-;②点P的坐标(6,﹣14)(4,﹣5);(3).
      【解析】
      (1)根据待定系数法,可得函数解析式;
      (2)根据垂线间的关系,可得PA,PB的解析式,根据解方程组,可得P点坐标;
      (3)根据垂直于x的直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得MQ,根据三角形的面积,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得面积的最大值,根据三角形的底一定时面积与高成正比,可得三角形高的最大值
      【详解】
      解:(1)将A,B点坐标代入,得

      解得,
      抛物线的解析式为y=;
      (2)①由直线y=2x﹣1与直线y=mx+2互相垂直,得
      2m=﹣1,
      即m=﹣;
      故答案为﹣;
      ②AB的解析式为
      当PA⊥AB时,PA的解析式为y=﹣2x﹣2,
      联立PA与抛物线,得,
      解得(舍),,
      即P(6,﹣14);
      当PB⊥AB时,PB的解析式为y=﹣2x+3,
      联立PB与抛物线,得,
      解得(舍),
      即P(4,﹣5),
      综上所述:△PAB是以AB为直角边的直角三角形,点P的坐标(6,﹣14)(4,﹣5);
      (3)如图:

      ∵M(t,﹣t2+t+1),Q(t, t+),
      ∴MQ=﹣t2+
      S△MAB=MQ|xB﹣xA|
      =(﹣t2+)×2
      =﹣t2+,
      当t=0时,S取最大值,即M(0,1).
      由勾股定理,得
      AB==,
      设M到AB的距离为h,由三角形的面积,得
      h==.
      点M到直线AB的距离的最大值是.
      本题考查了二次函数综合题,涉及到抛物线的解析式求法,两直线垂直,解一元二次方程组,及点到直线的最大距离,需要注意的是必要的辅助线法是解题的关键
      23、(1)见解析;(2)4
      【解析】
      分析:(1)欲证明AE是⊙O切线,只要证明OA⊥AE即可;
      (2)由△ACD∽△CFD,可得,想办法求出CD、AD即可解决问题.
      详解:(1)证明:连接CD.
      ∵∠B=∠D,AD是直径,
      ∴∠ACD=90°,∠D+∠1=90°,∠B+∠1=90°,
      ∵∠B=∠EAC,
      ∴∠EAC+∠1=90°,
      ∴OA⊥AE,
      ∴AE是⊙O的切线.
      (2)∵CG⊥AD.OA⊥AE,
      ∴CG∥AE,
      ∴∠2=∠3,
      ∵∠2=∠B,
      ∴∠3=∠B,
      ∵∠CAG=∠CAB,
      ∴△ABC∽△ACG,
      ∴,
      ∴AC2=AG•AB=36,
      ∴AC=6,
      ∵tanD=tanB=,
      在Rt△ACD中,tanD==
      CD==6,AD==6,
      ∵∠D=∠D,∠ACD=∠CFD=90°,
      ∴△ACD∽△CFD,
      ∴,
      ∴DF=4,
      点睛:本题考查切线的性质、圆周角定理、垂径定理、相似三角形的判定和性质、解直角三角形等知识,解题关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
      24、证明见解析.
      【解析】
      根据在同圆中等弦对的弧相等,AB、CD是⊙O的直径,则,由FD=EB,得,,由等量减去等量仍是等量得:,即,由等弧对的圆周角相等,得∠D=∠B.
      【详解】
      解:方法(一)
      证明:∵AB、CD是⊙O的直径,
      ∴.
      ∵FD=EB,
      ∴.
      ∴.
      即.
      ∴∠D=∠B.
      方法(二)
      证明:如图,连接CF,AE.
      ∵AB、CD是⊙O的直径,
      ∴∠F=∠E=90°(直径所对的圆周角是直角).
      ∵AB=CD,DF=BE,
      ∴Rt△DFC≌Rt△BEA(HL).
      ∴∠D=∠B.
      本题利用了在同圆中等弦对的弧相等,等弧对的弦,圆周角相等,等量减去等量仍是等量求解.
      25、(1)125°;(2)125°;(3)∠BOC=90°+n°.
      【解析】
      如图,由BO、CO是角平分线得∠ABC=2∠1,∠ACB=2∠2,再利用三角形内角和得到∠ABC+∠ACB+∠A=180°,则2∠1+2∠2+∠A=180°,接着再根据三角形内角和得到∠1+∠2+∠BOC=180°,利用等式的性质进行变换可得∠BOC=90°+∠A,然后根据此结论分别解决(1)、(2)、(3).
      【详解】
      如图,
      ∵BO、CO是角平分线,
      ∴∠ABC=2∠1,∠ACB=2∠2,
      ∵∠ABC+∠ACB+∠A=180°,
      ∴2∠1+2∠2+∠A=180°,
      ∵∠1+∠2+∠BOC=180°,
      ∴2∠1+2∠2+2∠BOC=360°,
      ∴2∠BOC﹣∠A=180°,
      ∴∠BOC=90°+∠A,
      (1)∵∠ABC=50°,∠ACB=60°,
      ∴∠A=180°﹣50°﹣60°=70°,
      ∴∠BOC=90°+×70°=125°;
      (2)∠BOC=90°+∠A=125°;
      (3)∠BOC=90°+n°.
      本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和是180°.主要用在求三角形中角的度数:①直接根据两已知角求第三个角;②依据三角形中角的关系,用代数方法求三个角;③在直角三角形中,已知一锐角可利用两锐角互余求另一锐角.
      26、(1);y2=2250x;
      (2)甲、乙两个商场的收费相同时,所买商品为6件;
      (3)所买商品为5件时,应选择乙商场更优惠.
      【解析】
      试题分析:(1)由两家商场的优惠方案分别列式整理即可;
      (2)由收费相同,列出方程求解即可;
      (3)由函数解析式分别求出x=5时的函数值,即可得解
      试题解析:(1)当x=1时,y1=3000;
      当x>1时,y1=3000+3000(x﹣1)×(1﹣30%)=2100x+1.
      ∴;
      y2=3000x(1﹣25%)=2250x,
      ∴y2=2250x;
      (2)当甲、乙两个商场的收费相同时,2100x+1=2250x,
      解得x=6,
      答:甲、乙两个商场的收费相同时,所买商品为6件;
      (3)x=5时,y1=2100x+1=2100×5+1=11400,
      y2=2250x=2250×5=11250,
      ∵11400>11250,
      ∴所买商品为5件时,应选择乙商场更优惠.
      考点:一次函数的应用
      27、(1)10;(2)的长为
      【解析】
      (1)利用勾股定理求解;(2)过点作于,利用角平分线的性质得到CD=DE,然后根据HL定理证明,设,根据勾股定理列方程求解.
      【详解】
      解:(1) 在中,
      ;
      (2 )过点作于,
      平分

      在和中
      ,
      .
      设,则
      在中,
      解得
      即的长为
      本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,难点在于(2)多次利用勾股定理.

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