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      2.2 做更好的自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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      2.2 做更好的自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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      1.2.1 做更好的自己参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。课堂导入参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。自己之歌(节选)我赞美我自己,歌唱我自己,我所讲的一切,将对你们也一样适合,因为属于我的每一个原子,也同样属于你。我邀了我的灵魂同我一道闲游,我俯首下视,悠闲地观察一片夏天的草叶。我的舌,我的血液中的每个原子,都是由这泥土,这空气构成,我在这里生长,我的父母在这里生长,他们的父母也同样在这里生长,我现在是三十七岁了,身体相当健康,希望继续不停地唱下去直到死亡。教条和学派且暂时搁开,退后一步,满足于现在它们所已给我的一切,但绝不能把它们全遗忘,不论是善是恶,我将随意之所及,毫无顾忌,以一种原始的活力述说自然。我们要学会与自己相处,不要仰望别人,自己亦是风景知识讲授参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。 进入初中以后,小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,她为自己感到骄傲,学习勤奋,做事认真,考虑周到,关心别人,在音乐方面有些天赋……但有时候,她又羡慕别人;別人能把平淡无奇的事情讲得津津有味;別人能轻松解决棘手的问题;别人谈论的很多话題她都没关注过,她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”……有时候,她会学着别人的样子说话、做事,但这又让她觉得很累。1.世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。2.做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。★观看视频《的故事》每个人都是独一无二的,都有自己的优势,都有机会发挥自己的长处,我们应该学会欣赏自己。1.学会欣赏自己。 欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。莫言谈成长我生来相貌丑陋,村子里很多人当面嘲笑我,学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭,母亲对我说:“儿子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且,只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能变美。”参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。2.学会接纳自己。 接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。如何接纳自己★观看视频《莫言讲故事》参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。善于发挥自己的优点主动改正自己的缺点3.不断完善自己。(1)我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。(2)我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。如何完善自己参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。4.不断发掘自己的潜能。(1)我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;(2)通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;(3)通过与他人合作,不断提升自己的能力。5.做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。如何发掘自己的潜能①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。②具体描述自己的缺点。③从最容易改正的缺点开始。④及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。⑤请自己信任的人来协助。⑥作出改正缺点的承诺。⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。巩固练习1.哪怕只是吃饭比别人快,起床比别人早,甚至是体操做得比别人好,都可以作为自信的源泉。这告诉我们( )A.要学会欣赏自己的长处,找到自信的“支点”B.每个人都有自己的长处和短处C.自信的人都不在乎自己的缺点与不足D.自信是成功的基石,成功是自信的产儿A参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。2.卡耐基说:“发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱,只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传造就的你。”从上面这段话中,你能得到的启示有(   )①我们要发现自己,正确认识自己②我们要积极接纳自己,只接纳自己成功的部分③我们要坦然地做自己,灿烂地展现自己④为自己的独特感到欣高,对自己要肯定和珍惜A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④D3.“一切都不曾重复,一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们(   )A.学会认识自己,专注于自己的长处,忽略自己的缺点B.相信自己,不要考虑别人的意见C.完全接纳自己,拒绝一切负面评价D.尊重和接受个体的差异,做更好的自己D参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。4.“接纳自己不等于听天由命,更不等于自暴自弃,接纳只是开始,最终是为了做更好的自己。接纳从本质上说,就是以平和的心态实事求是地认识自我,承认自己的不足和缺点,肯定自己的长处和优点。”对此,下列观点正确的是(   )①接纳自己,需要乐观、勇气和智慧②人贵自知,接纳自己有利于正确认识自己③只要学会接纳、欣赏自己、就能做更好的自己④接纳自己的不完美,其实就是变相地放纵自己的缺点和不足A.①② B.③④ C.①④ D.②③AC参加法律知识竞赛检验学习成果。为了更好地掌握道德与法治知识,建立错题本记录易混淆知识点,在数字化时代学习道德与法治,通过辩论赛锻炼道德思辨能力,寻找学习伙伴互相提问检验。道德与法治课程对青少年的成长将复杂概念分解为简单部分理解。在数字化时代学习道德与法治,包括社会主义核心价值观的理解和应用。理解基本概念是打好基础的关键,如见义勇为和法律援助相关知识。理解道德与法治的深层意义首先要培养批判性思维有助于深入理解。6.“我自豪,我是一朵‘小青荷’!”在“青春风采”杭州亚运会志愿者主题新闻发布会上,一名志愿者说出了所有“小青荷”的心声。从一个人到一群人,从一支队伍到一股力量,亚运舞台上绽放的“小青荷”,以志愿写青春,以亲和力诠释“同爱同在”之情。“小青荷”用实际行动证明( )A.中学阶段,成为志愿者是我们的主要任务B.面对生活中出现的难题,要善于向他人学习C.要善于利用自己的长处,最大限度地展现自己的才华D.做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的D

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      做更好的自己

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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