安徽省蚌埠市蚌埠市A层高中2025-2026学年高一上学期第一次联考历史试题（含解析）

这是一份安徽省蚌埠市蚌埠市A层高中2025-2026学年高一上学期第一次联考历史试题（含解析），共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．新石器时代晚期，中国北方出现彩陶文化为代表的仰韵文化，继之而起出现了以龙山文化为代表的黑陶文化，与彩陶文化覆盖的地区相同（除了西北一隅）。这表明 ( )
A.中原文化积极吸收周边的文化 B.区域文明之间交流频繁
C.中华文明具有传承性和创新性 D.地理环境影响文明交流
2．下表所示为文献中关于“万邦时代”的部分记载。据此可知，“万邦时代”( )
A.主要使用简单打制石器 B.邦国之间征战频繁
C.具备了国家的初始形态 D.文明形态各具特色
3．西周统治者克服了殷代“多邦并存”的分散倾向，由周邦统领庶邦，实行分封制和宗法制，通过朝贡、觐见、通婚等手段，不断强化各邦之间的紧密关系。这一做法 ( )
A.建立了中央集权体制 B.形成了统一多民族国家
C.确立了贵族世袭特权 D.强化了各邦政治认同感
4．战国前期，“三家分晋”已成定局，但直到半个世纪后，周威烈王册封韩虔、赵籍、魏斯为侯，三家才有与诸侯平起平坐的地位；田常虽然权倾齐国，但也要待其曾孙田和得到周安王的册封后，田氏才完成代齐的大业。这主要说明当时 ( )
A.传统礼制影响深远 B.周王室仍握有绝对的权威
C.诸侯纷争日益加剧 D.儒家思想对列国影响深刻
5．安徽博物馆藏有大量境内出土的古代货币，其中先秦钱币有近4000枚（多为战国时期）。这些先秦钱币又以楚蚁鼻钱为主，兼有部分异型平首布、平首圆足布、燕明刀币、齐法化刀币、秦半两等钱币。这可用来说明春秋战国时期 ( )
A.楚国的商品经济最为发达 B.区域经济联系的进一步增强
C.全国性统一市场已经形成 D.战乱导致货币规制日益混乱
6．下图为在河南新郑春秋郑国国君大墓中出土的莲鹤方壶，它可以说是春秋时期的经典“遗物”。最引人注目的是盖顶一鸟耸立，踌躇满志，睥睨一切，践踏传统于其脚下，而欲作更高更远之飞翔，仿佛冲破了商周时期青铜世界的厚重威严。这从本质上反映了 ( )
A.春秋大变革时期的社会风貌 B.郑国青铜文化深受商周的影响
C.春秋时期青铜制造技术高超 D.春秋时期青铜器艺术的世俗化
7．孔子虽然称赞管仲对齐国发展的杰出贡献，但同时又批评管仲器用排场超过人臣的限度。这说明孔子 ( )
A.提倡节俭 B.重视“礼”制 C.主张“仁政” D.支持变革
8．中国古代的“封建”是典型的“家天下”和“私天下”，而“郡县”则为“家天下”注入了一些“公天下”的成分。因为在这一制度下( )
A.宗法制开始被打破 B.中央直接管理地方
C.依据能绩任免官吏 D.郡县官吏服务人民
9．秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书，皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相，会直接交给御史大夫办理。由此可见，秦始皇设立御史大夫的目的是 ( )
A.控制地方，加强中央集权 B.掌控军权，统领全国
C.辅佐丞相，处理军政事务 D.牵制丞相，加强君权
10．商周以来，人口统计多以族、家、社为单位，有着浓郁的血缘宗族色彩。秦首创的“户籍相伍”策，以地缘要素的“户”为单位，使小农个体家庭成为基层治理的重要部分。秦首创的户籍制度 ( )
A.保护了平民百姓利益 B.打破了贵族世袭统治
C.消除了宗法制的影响 D.加强了对民众的控制
11．西周时期，庶众与周天子没有直接联系，“帝力于我何有哉”。秦朝以后，帝王经由朝廷命官直接“临民”，“王朝赋役直达庶众”。这种转变可用于说明秦朝( )
A.行政系统的完善 B.国家治理的先进
C.君主专制的形成 D.农民起义的必然
12．秦统一六国后，用兵岭南，征服越族，在岭南地区采取建立郡县、组织大量移民、建设水陆交通、修筑城郭等措施，这些举措 ( )
A.强化了君主专制权力 B.有利于加强对全国的直接控制
C.维护了国家长治久安 D.推动了统一多民族国家的形成
13．汉初，实施“与民休息”，但“太原、上党又多晋公族子孙，以诈力相倾，矜夸功名，······嫁娶送死奢靡······号为难治，常择严猛之将，或任杀伐为威”。这反映出汉初( )
A.统治政策的务实灵活 B.休养生息政策缺乏社会基础
C.统治受儒家思想影响 D.实行移风易俗净化社会风气
14．有学者认为，汉武帝强化中央集权的措施体现了“堵不如疏”的政治智慧，已深深地根植于中国传统文化之中。与此评价最契合的措施是 ( )
A.郡国并行 B.任用酷吏 C.设置刺史 D.颁布“推恩令”
15．汉武帝时期，曾用银锡合铸而成“白金三品”，这是一种虚币，成色不足，作价太高，专门向富商豪民发行。朝廷这种做法 ( )
A.意图是稳定金融秩序 B.有利于削弱地方势力
C.实现对铸币权的垄断 D.推动社会经济的发展
16．西汉时期，赋讲究铺陈排比，辞藻华丽，多描写上层社会的繁华。东汉时期，描写社会现实的赋逐渐增多。导致这一变化的主要原因是 ( )
A.政治局势的变动 B.尊崇儒术的政策
C.书写材料的改进 D.察举制度的形成
二、非选择题（本大题共3小题，第17题25分，第18题15分，第19题12分，共52分）
17．政治文明的演进经历漫长而艰难的过程。阅读材料，回答问题。（25分）
材料一（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制······西周政治里显然有浓厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制······与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
-王家范《中国历史通论》
材料二 春秋时，犹宗周王，而七国则绝不言王矣······春秋时，犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣。春秋时，犹宴会赋诗，而七国则不闻矣。春秋时，犹有赴告策书，而七国则无有矣。邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，史之阙文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，而文武之道尽矣。
-《日知录》
材料三周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。
--《史记·秦始皇本纪》
材料四 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的······秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。
-张传玺教授《这样评价历史上的中央集权不妥》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西周政治制度的主要特点。（4分）
（2）据材料二、三，概括指出战国时期“诸侯更相诛伐”的原因，秦朝是如何破解这一困局的？（12分）
（3）依据材料四并结合所学知识，概括这一制度对推动中华民族发展的作用。（9分）
18．阅读材料，回答问题。（15分）
材料一 春秋战国时期，在社会、政治、经济等因素相互作用下，商品经济达到了历史上较高水平，主要表现在商品交换的地域范围广阔，出现了一批繁荣的商业城市和拥有雄厚商业资本的富商大贾。城市如“北却戎翟，东通三晋”的栎邑（秦），“北通燕、涿，南有郑、卫”的邯郸（赵）；商人如陶朱公范蠡、儒商鼻祖子贡、慧眼识人的吕不韦，他们甚至走到了历史前台。
--摘编自吴继轩《春秋战国时期商品经济发达原因探析》
材料二 公元前119年，汉武帝将货币的发行权统一收归中央“上林苑”；公元前118年，由中央政府统一发行“五铢钱”。经桑弘羊的努力，朝廷还设置了36处盐官和48处铁官，建立和完善了盐铁官营的管理系统和经营网络。公元前98年，政府又推行酒类专卖制度，规定民间不得私自酿造酒。在商业领域，朝廷在中央设立均输令，各地设立均输官。此外，朝廷还设立了隶属大农丞，由平准令负责的平准机构，建立起一个由中央统一管理的国营商业网络，加强了政府在金融业、重点产品制造业、流通领域的垄断地位，在我国历史上第一次建立起财政上的中央集权制度。
--摘编自魏艾《国有专营制度：汉武帝文治武功的经济保障》
（1）根据材料一，指出春秋战国时期商品经济达到较高水平的表现。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝加强经济控制举措的影响。（9分）
19．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 春秋至汉代儒家思想地位变化示意图
根据材料并结合所学知识，围绕主题“儒家思想地位变化”就整体或某一阶段自拟一个论题，并进行论述。（要求：史论结合，史实正确；逻辑清晰，论述成文）
《2025-2026学年蚌埠市A层高中第一次联考高一历史卷》
参考答案
1.C
【知识点】仰韶文化、龙山文化
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代晚期（中国）。据材料“新石器时代晚期，中国北方相继出现了彩陶文化与黑陶文化，彩陶文化又称仰韶文化，而以龙山文化为代表的黑陶文化，与彩陶文化覆盖的地区相同（除了西北一隅）”可知，在同一地区，从彩陶文化到黑陶文化的发展，一方面体现了文化的传承，因为是在同一区域；另一方面黑陶文化相较于彩陶文化是一种新的文化类型，体现了创新性，C项正确；题干中未提及中原文化对周边文化的吸收情况，主要强调的是两种文化在同一区域的出现，排除A项；题干重点不在于区域文明之间交流是否频繁，而是在同一地区先后出现不同文化，排除B项；材料不能体现地理环境如何影响文明交流，排除D项。故选C项。
2.C
【知识点】“万邦”时代、早期国家初始形态
【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据材料及所学可知，“黄帝置左右大监，监于万国”表明黄帝时期已经设立了管理万国的官员，这体现了某种程度的中央集权或管理机构的设立。“协和万邦，黎民于变时雍”说明万邦之间能够和睦相处，这暗示了存在一种超越单个邦国的社会秩序或政治结构。“禹合诸侯于涂山，执玉帛者万国”则进一步证明了在禹的时期，已经存在一个能够召集众多邦国首领的政治实体，这显示了国家的雏形或初始形态，C项正确；表格中的记载主要围绕黄帝、协和万邦以及禹合诸侯等政治和社会活动展开，并未提及当时的生产工具情况，无法从这些记载中推断出“万邦时代”主要使用简单打制石器，排除A项；虽然《尚书表注》中提到“协和万邦，黎民于变时雍”，暗示了万邦之间存在和睦相处的可能，但表格中的记载并未直接描述邦国之间的征战情况，排除B项；表格中的记载主要关注了万邦时代的政治和社会结构，并未涉及不同邦国或地区的文明形态差异，排除D项。故选C项。
3.D
【知识点】分封制、宗法制
【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。根据材料可知，西周取消了内外服制，实行分封制和宗法制等，强调由周邦统领庶邦，这有助于将各邦通过分封制等团结在一起，并通过各种手段，不断强化各邦之间的紧密关系。进而加强各邦对西周的政治认同，D项正确；秦朝建立中央集权体制，与材料时间不符，排除A项；分封制下各诸侯国依然具有较大独立性，且统一多民族国家形成是在秦朝，与材料时间不符，排除B项；世卿世禄制等确立了贵族世袭特权，该说法对材料信息表述不全，且材料强调西周对各邦的统治加强，并非贵族特权，排除C项。故选D项。
4.A
【知识点】诸侯纷争
【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料可知，战国前期，“三家分晋”、田常权倾齐国，但最终还要通过周天子的册封才最终成为诸侯，这说明当时周天子依然是名义上的天下共主，传统的礼制尚存，A项正确；战国初期，周王室的权威已受到冲击，“握有绝对的权威”不符合史实，排除B项；材料未反映诸侯间的关系，不能说明诸侯纷争日益加剧，排除C项；材料强调周王仍有象征意义，未体现儒家思想的影响，排除D项。故选A项。
5.B
【知识点】战国的商业
【详解】本题是单类型单向选择题，根据设问可知是本质题，时空是春秋战国时期（中国）。根据材料可知，安徽博物馆馆藏的先秦货币种类多元，这表明当时安徽地区与其他地区存在经济贸易往来，推动了其他地方的货币在安徽的流通，B项正确；结合所学知识可知，春秋时期的安徽主要受楚、吴两国的影响，至战国时期基本属于楚国的管控，故楚国货币在安徽先秦货币中占比最多，排除A项；材料反映的是全国经济联系的增强，战国时期全国性统一市场还未形成，排除C项；材料不涉及先秦不同时期货币种类的对比，无法得出“日益混乱”的结论，排除D项，故选B项。
6.A
【知识点】春秋时期的手工业
【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，时空是春秋时期（中国）。依据材料“践踏传统于其脚下，而欲作更高更远之飞翔，仿佛冲破了商周时期青铜世界的厚重威严”可知，中央伫立着一只引颈欲鸣、展翅欲飞的仙鹤冲破了商周商周青铜世界的神秘威严，就如同这个时代的改革打破了西周以来形成的统治秩序，折射出了春秋大变革时期的时代风貌，A项正确；“郑国青铜文化深受商周影响”的说法与材料不符，排除B项；材料并未涉及青铜制造技术的对比信息，其说法与主旨不符，排除C项；莲鹤方壶出土于春秋郑国国君大墓中，并不是世俗化的产品，排除D项。故选A项。
7.B
【知识点】孔子的主张
【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。根据材料信息，结合所学可知，孔子反对功臣的器用排场超过臣子的等级标准，认为对国家发展有贡献的人也不能违背“礼”，说明孔子非常重视“礼”制，B项正确；材料没有体现孔子提倡节俭的信息，排除A项；据所学，“仁政”是孟子的主张，排除C项；材料没有强调孔子对社会变革持反对态度，排除D项。故选B项。
8.C
【知识点】秦朝的政治制度
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据所学可知，郡县制之下，郡县官员由皇帝任命，不再以血缘关系分配权利，不再世袭，官吏任免的标准是才干政绩，使地方政治权力向一般平民开放，此即材料所谓公天下，C项正确；宗法制开始被打破是在春秋时期，排除A项；中央对地方实行直接管理是郡县制的作用，与材料主旨“公天下”不符合，排除B项；郡县长官服务于封建王权，排除D项。故选C项。
9.D
【知识点】秦朝三公九卿制
【详解】根据主题干的设问词可知本题是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料可知，秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书，皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相，会直接交给御史大夫办理，说明秦始皇在中央设御史大夫，负责监察百官，牵制丞相，以加强君权，D项正确；秦朝推行郡县制，郡县长官均由皇帝任免，御史大夫不能控制地方，排除A项；秦朝设太尉主持军事，而非御史大夫，排除B项；御史大夫是丞相助手，负责监察系统，而非处理军政事务，排除C项。故选D项。
10.D
【知识点】秦朝户籍制度
【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝（中国）。材料中秦朝通过实行以地缘要素“户”为单位的户籍制度，使小农个体家庭取得了相对独立的地位，这实际上加强了国家对民众的直接控制和管理。这一制度变革使得国家能够更准确地掌握人口信息，从而更有效地进行赋税征收、徭役摊派和社会管理，D项正确；户籍制度的主要目的并非直接保护平民利益，而是出于国家管理和控制的需要，排除A项；虽然户籍制度的变革可能对贵族世袭制度产生一定影响，但题干中并未直接提及这一点，且户籍制度本身并不足以彻底打破贵族世袭统治，排除B项；秦朝的户籍制度不能完全消除宗法制的影响，排除C项。故选D项。
11.B
【知识点】秦朝中央集权制度
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周至秦朝（中国）。秦朝以后，帝王通过朝廷官员直接“临民”，这实质上是中央集权制度确立的结果。中央集权体制的确立和赋役的有效实现极大地推动了中国国家治理的提升和文明的进步。同一时期的世界其他地区的文明均未达到中国的程度，B项正确；行政系统的完善并没有一个明确的标准，材料信息也没有提及，排除A项；材料并未强调君主独裁专断，排除C项；中央集权体制并不是农民起义的根源，排除D项。故选B项。
12.D
【知识点】秦的统一
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝中国。根据材料可知，秦朝对岭南地区采取一系列措施，强化了对民族地区的管辖，推动统一多民族国家的形成，D项正确；君主专制是就决策方式而言，表现在皇权至上，独裁专断，而材料强调的是秦朝对地方的管理，这是强化中央集权的表现，排除A项；材料强调的是对岭南地区的治理，而非整个国家，排除B项；“维护了国家长治久安”表述过于绝对，且秦因为暴政，秦二世而亡，排除C项。故选D项。
13.A
【知识点】汉初休养生息政策
【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉初（中国）。根据材料可知，汉初整体推行“与民休息”的宽松政策，但针对太原、上党等地的难治情况，选择“严猛之将”以强硬手段治理，体现了根据实际情况调整策略的务实性，A项正确；“与民休息”是汉初针对全国的基本政策，材料仅提及部分地区因特殊族群问题难治，不能说明该政策整体缺乏社会基础，属于以偏概全，排除B项；材料中“晋公族子孙”的问题与地方族群特性相关，未提及诸侯国对中央的威胁或郡国并行制的制度性弊端，排除C项；材料仅提到对难治地区“择严猛之将，或任杀伐为威”，未体现主动推行移风易俗的措施，重点是治理手段而非社会风气净化，排除D项。故选A项。
14.D
【知识点】汉武帝的“推恩令”
【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是西汉（中国）。根据材料可知，“推恩令”要求诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟也可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。这样一来，王国越分越小，势力逐步削弱，中央集权得以加强。它没有采用武力镇压（堵）的方式去强行削藩，而是通过“推恩”这种看似给予诸侯王子弟恩惠的方式（疏），巧妙地化解了王国问题，体现了“堵不如疏”的政治智慧，同时也强化了中央集权，D项正确；郡国并行是汉初实行的政策，排除A项；任用酷吏是为了严厉打击地方豪强、违法乱纪等行为，属于通过严刑峻法来维护统治秩序，排除B项；设置刺史是为了通过对地方的监察巡视，加强对地方的控制，排除C项。故选D项。
15.B
【知识点】汉武帝的货币政策
【详解】据材料“汉武帝时，由中央政府专门向富商豪民发行白金币，白金币有三种，用银、锡合铸而成，作价奇高”，说明政府利用白金币在经济上对富商豪民进行限制，有利于削弱其经济实力，故选B项；汉武帝发行白金币的意图在于加强中央集权，而非稳定金融秩序，排除A项；材料表述了铸白金币的目的，没有涉及到垄断铸币权的问题，排除C项；材料没有阐述白金币发行后对社会经济的影响，不能判断其推动社会经济发展，排除D项。
16.A
【知识点】汉赋
【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：两汉时期的中国。根据材料及所学可知，西汉时期国家相对稳定繁荣，大一统局面下，上层社会生活奢华，这使得赋这种文学形式多为统治阶层服务，讲究铺陈排比、辞藻华丽，用来描写上层社会的繁华盛景。东汉后期政治腐败、社会矛盾激化，外戚与宦官交替专权等问题严重。这种动荡的政治局势使得文人侧重关注社会现实，将笔触伸向社会底层人民的生活、社会的黑暗面等。由此可见，政治局势的变动是导致这一变化的主要原因，A项正确；西汉武帝时期开始尊崇儒术，儒家思想成为官方正统思想，在这种思想统治下，赋的创作在一定程度上也是为了宣扬儒家的道德观念和政治理想，不符合题意，排除B项；书写材料的改进主要是在书写的便利性等方面产生影响，它并没有直接决定赋的创作内容，排除C项；察举制度是一种选拔人才的制度，主要侧重于选拔品德高尚、有才能的人进入仕途，它与赋的创作内容并没有直接的逻辑联系，排除D项。故选A项。
17．（1）以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。（4分，其他言之有理都可得分）
（2）分封制瓦解；地方势力膨胀；王室衰微；宗法制遭到破坏；礼崩乐坏；血缘关系逐渐疏远。（任意四点，8分，其他言之有理都可得分）
破解：统一国家；推行郡县制。（4分，其他言之有理都可得分）
（3）作用：奠定了中国古代多民族大一统国家的基础，有利于国家的统一；集中人力物力进行大规模的经济建设，有利于农耕经济的持续发展；有利于各地区的经济文化交流；有利于民族融合；有利于中华文明的延续。（9分，其他言之有理都可得分）
【知识点】诸侯纷争、秦朝的政治制度、秦统一的影响
【详解】（1）本题是特点题。时空是西周时期的中国。特点：由材料“西周政治里显然有浓厚的贵族色彩”及所学可得出以血缘关系为纽带形成国家政治结构；由材料“而“共主＇名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明”及所学可得出最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
（2）本题是原因题、特点题。时空是战国至秦朝时期的中国。原因：由材料“春秋时，犹宗周王，而七国则绝不言王矣”可得出王室衰微；由材料“春秋时，犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣”可得出宗法制遭到破坏；由材料“春秋时，犹有赴告策书，而七国则无有矣”可得出礼崩乐坏；由材料“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”可得出血缘关系逐渐疏远。破解：由材料“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。”可得出统一国家，推行郡县制。
（3）本题是影响题。时空是古代中国。由材料“中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。”及所学可得出奠定了中国古代多民族大一统国家的基础，有利于国家的统一；由材料“传统农业对水利有着更多依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的”及所学可得出集中人力物力进行大规模的经济建设，有利于农耕经济的持续发展；由材料“文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。”及所学可得出有利于各地区的文化交流和民族融合；有利于中华文明的延续。
18．（1）表现：市场的发展（或商品交换地域范围的广阔）；出现了繁荣的商业城市；商人阶层实力的壮大。（6分，其他言之有理都可得分）
（2）影响：中央收回货币发行权打击了地方豪强和割据势力，强化了中央集权；统一货币促进了经济的交流与发展；盐铁官营、酒类专卖制度增加了政府的财政收入；均输平准有利于稳定物价；但垄断性的经营方式，易导致商品价高而质差，增加人民的负担。（9分，其他言之有理都可得分）
【知识点】春秋战国的工商业、汉武帝加强中央集权的经济措施
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是春秋战国时期（中国）。表现：根据材料一“主要表现在商品交换的地域范围广阔，出现了一批繁荣的商业城市和拥有雄厚商业资本的富商大贾”可得出，市场的发展（或商品交换地域范围的广阔）；出现了繁荣的商业城市；商人阶层实力的壮大。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是：汉朝（中国）。影响：结合所学知识，针对上面的举措分析其意义，例如：中央收回铸币权并统一货币有利于打击地方豪强和割据势力，强化了中央集权统治；盐铁官营、酒类专卖制度有利于增加政府财政收入，为西汉王朝的繁盛奠定了物质基础；均输平准有利于社会经济的稳定和发展。同时也要分析局限性，如盐铁官营政策属于垄断性的经营方式，易导致商品价高而质差，增加人民的负担。
19．（12分）示例：论题：春秋至汉代儒家思想在曲折中发展。（2分）
论述：春秋时期，孔子开创儒学。他以周礼为准则，主张君臣父子各安其位，遵守自己的本分，不越位，不僭礼，推崇周公的治政战国时期，儒家思想有了很大的发展。战国时期，孟子，荀子都继承和发展了孔子思想。战国是封建地主开始强盛时期，各国国君为了争霸的需求，纷纷招揽名士让其献计献策。儒家主要强调社会礼仪制度，在维护贵族阶级的利益上比较突出。但是乱世当用重刑，儒家的“仁”政策明显对争霸战争的需求不能满足。所以虽有一定地位，却并没有多少国家使用。秦以法家思想治国。秦统一六国后，秦始皇采纳李斯焚烧诗书的建议。不久，一些方士和儒生发表了对秦始皇不满的言论，惹得秦始皇大怒，便把这些儒生全部坑杀咸阳。儒家思想在秦朝遭到了严重打击。到了汉武帝时期，董仲舒发展了儒家思想，使儒家思想更加有利于维护封建统治者的地位。汉武帝为了维护“大一统”，接受了董仲舒的尊崇儒术的建议，置立五经博士，确立了儒学的正统地位。儒学可以说从此开始成为封建社会的主流意识形态，并且被不断改进，以适应统治需要。（8分）
综上所述，随着社会的发展，儒家思想也在不断发展以适应统治需要，社会地位不断变化。（2分）
（“示例”仅供参考，其他答案言之有理即可酌情给分，围绕整体或某一阶段拟定论题均可）
【知识点】儒家思想
【详解】本题是论述题之结论探究题，时空是古代中国。根据图中折线的走势可以看出，儒学的发展并不是一帆风顺的，所以可拟定论题为春秋至汉代儒家思想在曲折中发展。结合所学内容可知，春秋时期，孔子开创儒学。他以周礼为准则，主张君臣父子各安其位，遵守自己的本分，不越位，不僭礼，推崇周公的治政战国时期，儒家思想有了很大的发展。战国时期，孟子，荀子都继承和发展了孔子思想。战国是封建地主开始强盛时期，各国国君为了争霸的需求，纷纷招揽名士让其献计献策。儒家主要强调社会礼仪制度，在维护贵族阶级的利益上比较突出。但是乱世当用重刑，儒家的“仁”政策明显对争霸战争的需求不能满足。所以虽有一定地位，却并没有多少国家使用。秦以法家思想治国。秦统一六国后，秦始皇采纳李斯焚烧诗书的建议。不久，一些方士和儒生发表了对秦始皇不满的言论，惹得秦始皇大怒，便把这些儒生全部坑杀咸阳。儒家思想在秦朝遭到了严重打击。到了汉武帝时期，董仲舒发展了儒家思想，使儒家思想更加有利于维护封建统治者的地位。汉武帝为了维护“大一统”，接受了董仲舒的尊崇儒术的建议，置立五经博士，确立了儒学的正统地位。儒学可以说从此开始成为封建社会的主流意识形态，并且被不断改进，以适应统治需要。
2025-2026学年蚌埠市A层高中第一次联考高一历史详细评分标准
17．（1）以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。（4分，每点2分，答到“等级、世袭、分权、家国同构”等都可，其他言之有理都可得分）
（2）分封制瓦解；地方势力膨胀；王室衰微；宗法制遭到破坏；礼崩乐坏；血缘关系逐渐疏远。（每点2分，答任意四点得8分，其他言之有理都可得分）
破解：统一国家；推行郡县制。（答两点，4分，其他言之有理都可得分）
（3）作用：奠定了中国古代多民族大一统国家的基础，有利于国家的统一；集中人力物力进行大规模的经济建设，有利于农耕经济的持续发展；有利于各地区的经济文化交流；有利于民族融合；有利于中华文明的延续。（每点2分，答五点9分，其他言之有理都可得分）
18．（1）表现：市场的发展（或商品交换地域范围的广阔）；出现了繁荣的商业城市；商人阶层实力的壮大。（每点2分，答三点得6分，其他言之有理都可得分）
（2）影响：中央收回货币发行权打击了地方豪强和割据势力，强化了中央集权；统一货币促进了经济的交流与发展；盐铁官营、酒类专卖制度增加了政府的财政收入；均输平准有利于稳定物价；但垄断性的经营方式，易导致商品价高而质差，增加人民的负担。（每点2分，答五点9分，其他言之有理都可得分，不列举措只答影响不影响得分）
19．（12分）示例：论题：春秋至汉代儒家思想在曲折中发展。（2分）
论述：春秋时期，孔子开创儒学。他以周礼为准则，主张君臣父子各安其位，遵守自己的本分，不越位，不僭礼，推崇周公的治政。战国时期，儒家思想有了很大的发展。战国时期，孟子、荀子都继承和发展了孔子思想。战国是封建地主开始强盛时期，各国国君为了争霸的需求，纷纷招揽名士让其献计献策。儒家主要强调社会礼仪制度，在维护贵族阶级的利益上比较突出。但是乱世当用重刑，儒家的“仁”政策明显对争霸战争的需求不能满足。所以虽有一定地位，却并没有多少国家使用。秦以法家思想治国。秦统一六国后，秦始皇采纳李斯焚烧诗书的建议。不久，一些方士和儒生发表了对秦始皇不满的言论，惹得秦始皇大怒，便把这些儒生全部坑杀咸阳。儒家思想在秦朝遭到了严重打击。到了汉武帝时期，董仲舒发展了儒家思想，使儒家思想更加有利于维护封建统治者的地位。汉武帝为了维护“大一统”，接受了董仲舒的尊崇儒术的建议，置立五经博士，确立了儒学的正统地位。儒学可以说从此开始成为封建社会的主流意识形态，并且被不断改进，以适应统治需要。（春秋、战国、秦、西汉四个阶段各2分，共8分）
综上所述，随着社会的发展，儒家思想也在不断发展以适应统治需要，社会地位不断变化。（2分）
（“示例”仅供参考，其他答案言之有理即可酌情给分，围绕整体或某一阶段拟定论题均可）记载
出处
黄帝置左右大监，监于万国
《资治通鉴》
协和万邦，黎民于变时雍（和睦）
《尚书表注》
禹合诸侯于涂山，执玉帛者万国
《春秋左传·哀公七年》
题号
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答案
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