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      金塔县2025届中考数学全真模拟试题含解析

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      金塔县2025届中考数学全真模拟试题含解析

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      这是一份金塔县2025届中考数学全真模拟试题含解析,共20页。试卷主要包含了下列各数中负数是,估计的值在等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.如图,已知点A,B分别是反比例函数y=(x<0),y=(x>0)的图象上的点,且∠AOB=90°,tan∠BAO=,则k的值为( )
      A.2B.﹣2C.4D.﹣4
      2.我们从不同的方向观察同一物体时,可能看到不同的图形,则从正面、左面、上面观察都不可能看到矩形的是( )
      A.B.C.D.
      3.如图,将矩形 ABCD 绕点 A 顺时针旋转到矩形 AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若∠1=112°,则∠α的大小是( )
      A.68°B.20°C.28°D.22°
      4.如图所示,a∥b,直线a与直线b之间的距离是( )
      A.线段PA的长度B.线段PB的长度
      C.线段PC的长度D.线段CD的长度
      5.下列各数中负数是( )
      A.﹣(﹣2) B.﹣|﹣2| C.(﹣2)2 D.﹣(﹣2)3
      6.估计的值在( )
      A.0到l之间B.1到2之间C.2到3之间D.3到4之间
      7.若函数y=kx﹣b的图象如图所示,则关于x的不等式k(x﹣3)﹣b>0的解集为( )
      A.x<2B.x>2C.x<5D.x>5
      8.等式组的解集在下列数轴上表示正确的是( ).
      A. B.
      C. D.
      9.如图,已知菱形ABCD的对角线AC.BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是()
      A.B.C.D.
      10.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是
      A.点A和点CB.点B和点D
      C.点A和点DD.点B和点C
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.已知(x、y、z≠0),那么的值为_____.
      12.将一些形状相同的小五角星如图所示的规律摆放,据此规律,第10个图形有_______个五角星.
      13.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A(,0),B(0,2),则点B2018的坐标为_____.
      14.如图,在平面直角坐标系中,点A和点C分别在y轴和x轴正半轴上,以OA、OC为边作矩形OABC,双曲线(>0)交AB于点E,AE︰EB=1︰3.则矩形OABC的面积是 __________.
      15.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的点,.若∠CAB=40°,则∠CAD=_____.
      16.已知一组数据1,2,x,2,3,3,5,7的众数是2,则这组数据的中位数是 .
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)某水果批发市场香蕉的价格如下表
      张强两次共购买香蕉50千克,已知第二次购买的数量多于第一次购买的数量,共付出264元,请问张强第一次,第二次分别购买香蕉多少千克?
      18.(8分)如图,有四张背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形(这些卡片除图案不同外,其余均相同).把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:
      (1)若任意抽取其中一张卡片,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是 ;
      (2)若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张.请用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的概率.
      19.(8分)计算:﹣16+(﹣)﹣2﹣|﹣2|+2tan60°
      20.(8分)如图,在⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED.
      (1)求证:DE是⊙O的切线;
      (2)若tanA=,探究线段AB和BE之间的数量关系,并证明;
      (3)在(2)的条件下,若OF=1,求圆O的半径.
      21.(8分)如图,已知二次函数与x轴交于A、B两点,A在B左侧,点C是点A下方,且AC⊥x轴.
      (1)已知A(-3,0),B(-1,0),AC=OA.
      ①求抛物线解析式和直线OC的解析式;
      ②点P从O出发,以每秒2个单位的速度沿x轴负半轴方向运动,Q从O出发,以每秒个单位的速度沿OC方向运动,运动时间为t.直线PQ与抛物线的一个交点记为M,当2PM=QM时,求t的值(直接写出结果,不需要写过程)
      (2)过C作直线EF与抛物线交于E、F两点(E、F在x轴下方),过E作EG⊥x轴于G,连CG,BF,求证:CG∥BF
      22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,直线y=x+4经过点A、C,点P为抛物线上位于直线AC上方的一个动点.
      (1)求抛物线的表达式;
      (2)如图,当CP//AO时,求∠PAC的正切值;
      (3)当以AP、AO为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上时,求出此时点P的坐标.
      23.(12分)如图,为了测量山顶铁塔AE的高,小明在27m高的楼CD底部D测得塔顶A的仰角为45°,在楼顶C测得塔顶A的仰角36°52′.已知山高BE为56m,楼的底部D与山脚在同一水平线上,求该铁塔的高AE.(参考数据:sin36°52′≈0.60,tan36°52′≈0.75)
      24.计算:|﹣2|+2cs30°﹣(﹣)2+(tan45°)﹣1
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、D
      【解析】
      首先过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,易得△OBD∽△AOC,又由点A,B分别在反比例函数y= (x<0),y=(x>0)的图象上,即可得S△OBD= ,S△AOC=|k|,然后根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可求出k的值
      【详解】
      解:过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,
      ∴∠ACO=∠ODB=90°,
      ∴∠OBD+∠BOD=90°,
      ∵∠AOB=90°,
      ∴∠BOD+∠AOC=90°,
      ∴∠OBD=∠AOC,
      ∴△OBD∽△AOC,
      又∵∠AOB=90°,tan∠BAO= ,
      ∴=,
      ∴ = ,即 ,
      解得k=±4,
      又∵k<0,
      ∴k=-4,
      故选:D.
      此题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.解题时注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法。
      2、C
      【解析】
      主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依此找到从正面、左面、上面观察都不可能看到矩形的图形.
      【详解】
      A、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为圆,故本选项错误;
      B、主视图为长方形,左视图为长方形,俯视图为长方形,故本选项错误;
      C、主视图为等腰梯形,左视图为等腰梯形,俯视图为圆环,从正面、左面、上面观察都不可能看到长方形,故本选项正确;
      D、主视图为三角形,左视图为三角形,俯视图为有对角线的矩形,故本选项错误.
      故选C.
      本题重点考查了三视图的定义考查学生的空间想象能力,关键是根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形解答.
      3、D
      【解析】
      试题解析:∵四边形ABCD为矩形,
      ∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,
      ∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α,
      ∴∠BAB′=α,∠B′AD′=∠BAD=90°,∠D′=∠D=90°,
      ∵∠2=∠1=112°,
      而∠ABD=∠D′=90°,
      ∴∠3=180°-∠2=68°,
      ∴∠BAB′=90°-68°=22°,
      即∠α=22°.
      故选D.
      4、A
      【解析】
      分析:从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,由此可得出答案.
      详解:∵a∥b,AP⊥BC
      ∴两平行直线a、b之间的距离是AP的长度
      ∴根据平行线间的距离相等
      ∴直线a与直线b之间的距离AP的长度
      故选A.
      点睛:本题考查了平行线之间的距离,属于基础题,关键是掌握平行线之间距离的定义.
      5、B
      【解析】
      首先利用相反数,绝对值的意义,乘方计算方法计算化简,进一步利用负数的意义判定即可.
      【详解】
      A、-(-2)=2,是正数;
      B、-|-2|=-2,是负数;
      C、(-2)2=4,是正数;
      D、-(-2)3=8,是正数.
      故选B.
      此题考查负数的意义,利用相反数,绝对值的意义,乘方计算方法计算化简是解决问题的关键.
      6、B
      【解析】
      ∵9

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