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      2024-2025学年浙江省舟山市普陀区中考数学模试卷含解析

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      2024-2025学年浙江省舟山市普陀区中考数学模试卷含解析

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      这是一份2024-2025学年浙江省舟山市普陀区中考数学模试卷含解析,共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      2.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是( )
      A.3B.4C.5D.6
      3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AB=c,∠A=α,则CD长为( )
      A.c•sin2αB.c•cs2αC.c•sinα•tanαD.c•sinα•csα
      4.制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( )
      A.360元B.720元C.1080元D.2160元
      5.如图是由长方体和圆柱组成的几何体,它的俯视图是( )
      A.B.C.D.
      6.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      7.已知,如图,AB是⊙O的直径,点D,C在⊙O上,连接AD、BD、DC、AC,如果∠BAD=25°,那么∠C的度数是( )
      A.75°B.65°C.60°D.50°
      8.如图,、是的切线,点在上运动,且不与,重合,是直径.,当时,的度数是( )
      A.B.C.D.
      9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c<1;②a﹣b+c<1;③b+2a<1;④abc>1.其中所有正确结论的序号是( )
      A.③④B.②③C.①④D.①②③
      10.如图,在矩形纸片ABCD中,已知AB=,BC=1,点E在边CD上移动,连接AE,将多边形ABCE沿直线AE折叠,得到多边形AFGE,点B、C的对应点分别为点F、G.在点E从点C移动到点D的过程中,则点F运动的路径长为( )
      A.πB.πC.πD.π
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.若x,y为实数,y=,则4y﹣3x的平方根是____.
      12.如图,⊙O的半径为1cm,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则图中阴影部分面积为_____cm1.(结果保留π)
      13.方程的解是_____.
      14.如图,四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,若OE=2,则CE的长为_______
      15.方程组的解是________.
      16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=6cm,将△ABC以点B为中心顺时针旋转,使点C旋转到AB边延长线上的点D处,则AC边扫过的图形(阴影部分)的面积是_____cm1.(结果保留π).
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)问题探究
      (1)如图①,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,则线段BE、EF、FD之间的数量关系为 ;
      (2)如图②,在△ADC中,AD=2,CD=4,∠ADC是一个不固定的角,以AC为边向△ADC的另一侧作等边△ABC,连接BD,则BD的长是否存在最大值?若存在,请求出其最大值;若不存在,请说明理由;
      问题解决
      (3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,BC=4,若BD⊥CD,垂足为点D,则对角线AC的长是否存在最大值?若存在,请求出其最大值;若不存在,请说明理由.
      18.(8分)如图,某校数学兴趣小组要测量大楼AB的高度,他们在点C处测得楼顶B的仰角为32°,再往大楼AB方向前进至点D处测得楼顶B的仰角为48°,CD=96m,其中点A、D、C在同一直线上.求AD的长和大楼AB的高度(结果精确到2m)参考数据:sin48°≈2.74,cs48°≈2.67,tan48°≈2.22,≈2.73
      19.(8分)在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在CD上,CF=AE,连接BF,AF.
      (1)求证:四边形BFDE是矩形;
      (2)若AF平分∠BAD,且AE=3,DE=4,求tan∠BAF的值.
      20.(8分)反比例函数在第一象限的图象如图所示,过点A(2,0)作x轴的垂线,交反比例函数的图象于点M,△AOM的面积为2.
      求反比例函数的解析式;设点B的坐标为(t,0),其中t>2.若以AB为一边的正方形有一个顶点在反比例函数的图象上,求t的值.
      21.(8分)如图,将矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上的F点处,DF交BC于点E.
      (1)求证:△DCE≌△BFE;
      (2)若AB=4,tan∠ADB=,求折叠后重叠部分的面积.
      22.(10分)为了维护国家主权和海洋权利,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时50海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30°方向上.求∠APB的度数;已知在灯塔P的周围25海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?

      23.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x与反比例函数的图象相交于点.
      (1)求a、k的值;
      (2)直线x=b()分别与一次函数y=x、反比例函数的图象相交于点M、N,当MN=2时,画出示意图并直接写出b的值.
      24.“十九大”报告提出了我国将加大治理环境污染的力度,还我青山绿水,其中雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在全校学生中抽取400名同学做了一次调查,根据调查统计结果,绘制了不完整的一种统计图表.
      对雾霾了解程度的统计表
      请结合统计图表,回答下列问题:统计表中:m= ,n= ;请在图1中补全条形统计图;请问在图2所示的扇形统计图中,D部分扇形所对应的圆心角是多少度?
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、D
      【解析】
      试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念,可知:
      A既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不正确;
      B不是轴对称图形,但是中心对称图形,故不正确;
      C是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不正确;
      D即是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确.
      故选D.
      考点:轴对称图形和中心对称图形识别
      2、B
      【解析】
      n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到关于边数的方程,从而求出边数,再求从一点引对角线的条数.
      【详解】
      设这个正多边形的边数是n,则
      (n-2)•180°=900°,
      解得:n=1.
      则这个正多边形是正七边形.
      所以,从一点引对角线的条数是:1-3=4.
      故选B
      本题考核知识点:多边形的内角和.解题关键点:熟记多边形内角和公式.
      3、D
      【解析】
      根据锐角三角函数的定义可得结论.
      【详解】
      在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,∠A=a,根据锐角三角函数的定义可得sinα= ,
      ∴BC=c•sinα,
      ∵∠A+∠B=90°,∠DCB+∠B=90°,
      ∴∠DCB=∠A=α
      在Rt△DCB中,∠CDB=90°,
      ∴cs∠DCB= ,
      ∴CD=BC•csα=c•sinα•csα,
      故选D.
      4、C
      【解析】
      根据题意求出长方形广告牌每平方米的成本,根据相似多边形的性质求出扩大后长方形广告牌的面积,计算即可.
      【详解】
      3m×2m=6m2,
      ∴长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m2,
      将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,
      则面积扩大为原来的9倍,
      ∴扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m2,
      ∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080元,
      故选C.
      本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.
      5、A
      【解析】
      分析:根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
      详解:从上边看外面是正方形,里面是没有圆心的圆,
      故选A.
      点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.
      6、D
      【解析】
      根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.
      【详解】
      设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,
      由题意得:,
      故选:D.
      此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.
      7、B
      【解析】
      因为AB是⊙O的直径,所以求得∠ADB=90°,进而求得∠B的度数,又因为∠B=∠C,所以∠C的度数可求出.
      解:∵AB是⊙O的直径,
      ∴∠ADB=90°.
      ∵∠BAD=25°,
      ∴∠B=65°,
      ∴∠C=∠B=65°(同弧所对的圆周角相等).
      故选B.
      8、B
      【解析】
      连接OB,由切线的性质可得,由邻补角相等和四边形的内角和可得,再由圆周角定理求得,然后由平行线的性质即可求得.
      【详解】
      解,连结OB,
      ∵、是的切线,
      ∴,,则,
      ∵四边形APBO的内角和为360°,即,
      ∴,
      又∵,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      故选:B.
      本题主要考查了切线的性质、圆周角定理、平行线的性质和四边形的内角和,解题的关键是灵活运用有关定理和性质来分析解答.
      9、C
      【解析】
      试题分析:由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
      解:①当x=1时,y=a+b+c=1,故本选项错误;
      ②当x=﹣1时,图象与x轴交点负半轴明显大于﹣1,∴y=a﹣b+c<1,故本选项正确;
      ③由抛物线的开口向下知a<1,
      ∵对称轴为1>x=﹣>1,
      ∴2a+b<1,
      故本选项正确;
      ④对称轴为x=﹣>1,
      ∴a、b异号,即b>1,
      ∴abc<1,
      故本选项错误;
      ∴正确结论的序号为②③.
      故选B.
      点评:二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定:
      (1)a由抛物线开口方向确定:开口方向向上,则a>1;否则a<1;
      (2)b由对称轴和a的符号确定:由对称轴公式x=﹣b2a判断符号;
      (3)c由抛物线与y轴的交点确定:交点在y轴正半轴,则c>1;否则c<1;
      (4)当x=1时,可以确定y=a+b+C的值;当x=﹣1时,可以确定y=a﹣b+c的值.
      10、D
      【解析】
      点F的运动路径的长为弧FF'的长,求出圆心角、半径即可解决问题.
      【详解】
      如图,点F的运动路径的长为弧FF'的长,
      在Rt△ABC中,∵tan∠BAC=,
      ∴∠BAC=30°,
      ∵∠CAF=∠BAC=30°,
      ∴∠BAF=60°,
      ∴∠FAF′=120°,
      ∴弧FF'的长=.
      故选D.
      本题考查了矩形的性质、特殊角的三角函数值、含30°角的直角三角形的性质、弧长公式等知识,解题的关键是判断出点F运动的路径.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、±
      【解析】
      ∵与同时成立,
      ∴ 故只有x2﹣4=0,即x=±2,
      又∵x﹣2≠0,
      ∴x=﹣2,y==﹣,
      4y﹣3x=﹣1﹣(﹣6)=5,
      ∴4y﹣3x的平方根是±.
      故答案:±.
      12、
      【解析】
      试题分析:根据图形分析可得求图中阴影部分面积实为求扇形部分面积,将原图阴影部分面积转化为扇形面积求解即可.
      试题解析:如图所示:连接BO,CO,
      ∵正六边形ABCDEF内接于⊙O,
      ∴AB=BC=CO=1,∠ABC=110°,△OBC是等边三角形,
      ∴CO∥AB,
      在△COW和△ABW中

      ∴△COW≌△ABW(AAS),
      ∴图中阴影部分面积为:S扇形OBC=.
      考点:正多边形和圆.
      13、1
      【解析】
      ,
      ,
      x=1,
      代入最简公分母,x=1是方程的解.
      14、5或
      【解析】
      分析:由菱形的性质证出△ABD是等边三角形,得出BD=AB=6,由勾股定理得出,即可得出答案.
      详解:∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AB=AD=6,AC⊥BD,OB=OD,OA=OC,

      ∴△ABD是等边三角形,
      ∴BD=AB=6,



      ∵点E在AC上,
      ∴当E在点O左边时
      当点E在点O右边时
      ∴或;
      故答案为或.
      点睛:考查菱形的性质,注意分类讨论思想在数学中的应用,不要漏解.
      15、
      【解析】
      利用加减消元法进行消元求解即可
      【详解】
      解:
      由①+②,得
      3x=6
      x=2
      把x=2代入①,得
      2+3y=5
      y=1
      所以原方程组的解为:
      故答案为:
      本题考查了二元一次方程组的解法,用适当的方法解二元一次方程组是解题的关键.
      16、9π
      【解析】
      根据直角三角形两锐角互余求出∠BAC=30°,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得BC=AB,然后求出阴影部分的面积=S扇形ABE﹣S扇形BCD,列计算即可得解.
      【详解】
      ∵∠C是直角,∠ABC=60°,
      ∴∠BAC=90°﹣60°=30°,
      ∴BC=AB=×6=3(cm),
      ∵△ABC以点B为中心顺时针旋转得到△BDE,
      ∴S△BDE=S△ABC,∠ABE=∠CBD=180°﹣60°=110°,
      ∴阴影部分的面积=S扇形ABE+S△BDE﹣S扇形BCD﹣S△ABC
      =S扇形ABE﹣S扇形BCD
      =﹣
      =11π﹣3π
      =9π(cm1).
      故答案为9π.
      本题考查了旋转的性质,扇形的面积计算,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,求出阴影部分的面积等于两个扇形的面积的差是解题的关键.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、 (1)BE+DF=EF;(2)存在,BD的最大值为6;(3)存在,AC的最大值为2+2.
      【解析】
      (1)作辅助线,首先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AEG,进而得到EF=FG问题即可解决;
      (2)将△ABD绕着点B顺时针旋转60°,得到△BCE,连接DE,由旋转可得,CE=AD=2,BD=BE,∠DBE=60°,可得DE=BD,根据DE<DC+CE,则当D、C、E三点共线时,DE存在最大值,问题即可解决;
      (3)以BC为边作等边三角形BCE,过点E作EF⊥BC于点F,连接DE,由旋转的性质得△DBE是等边三角形,则DE=AC,根据在等边三角形BCE中,EF⊥BC,可求出BF,EF,以BC为直径作⊙F,则点D在⊙F上,连接DF,可求出DF,则AC=DE≤DF+EF,代入数值即可解决问题.
      【详解】
      (1)如图①,延长CD至G,使得DG=BE,
      ∵正方形ABCD中,AB=AD,∠B=∠AFG=90°,
      ∴△ABE≌△ADG,
      ∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,
      ∵∠EAF=45°,∠BAD=90°,
      ∴∠BAE+∠DAF=45°,
      ∴∠DAG+∠DAF=45°,即∠GAF=∠EAF,
      又∵AF=AF,
      ∴△AEF≌△AEG,
      ∴EF=GF=DG+DF=BE+DF,
      故答案为:BE+DF=EF;
      (2)存在.
      在等边三角形ABC中,AB=BC,∠ABC=60°,
      如图②,将△ABD绕着点B顺时针旋转60°,得到△BCE,连接DE.
      由旋转可得,CE=AD=2,BD=BE,∠DBE=60°,
      ∴△DBE是等边三角形,
      ∴DE=BD,
      ∴在△DCE中,DE<DC+CE=4+2=6,
      ∴当D、C、E三点共线时,DE存在最大值,且最大值为6,
      ∴BD的最大值为6;
      (3)存在.
      如图③,以BC为边作等边三角形BCE,过点E作EF⊥BC于点F,连接DE,
      ∵AB=BD,∠ABC=∠DBE,BC=BE,
      ∴△ABC≌△DBE,
      ∴DE=AC,
      ∵在等边三角形BCE中,EF⊥BC,
      ∴BF=BC=2,
      ∴EF=BF=×2=2,
      以BC为直径作⊙F,则点D在⊙F上,连接DF,
      ∴DF=BC=×4=2,
      ∴AC=DE≤DF+EF=2+2,即AC的最大值为2+2.
      本题考查了全等三角形的判定与性质以及旋转的性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质以及旋转的性质.
      18、AD的长约为225m,大楼AB的高约为226m
      【解析】
      首先设大楼AB的高度为xm,在Rt△ABC中利用正切函数的定义可求得 ,然后根据∠ADB的正切表示出AD的长,又由CD=96m,可得方程 ,解此方程即可求得答案.
      【详解】
      解:设大楼AB的高度为xm,
      在Rt△ABC中,∵∠C=32°,∠BAC=92°,
      ∴ ,
      在Rt△ABD中, ,
      ∴,
      ∵CD=AC-AD,CD=96m,
      ∴ ,
      解得:x≈226,

      答:大楼AB的高度约为226m,AD的长约为225m.
      本题考查解直角三角形的应用.要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意数形结合思想与方程思想的应用.
      19、(1)证明见解析(2)
      【解析】
      分析:
      (1)由已知条件易得BE=DF且BE∥DF,从而可得四边BFDE是平行四边形,结合∠EDB=90°即可得到四边形BFDE是矩形;
      (2)由已知易得AB=5,由AF平分∠DAB,DC∥AB可得∠DAF=∠BAF=∠DFA,由此可得DF=AD=5,结合BE=DF可得BE=5,由此可得AB=8,结合BF=DE=4即可求得tan∠BAF=.
      详解:
      (1)∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AB∥CD,AB=CD,
      ∵AE=CF,
      ∴BE=DF,
      ∴四边形BFDE是平行四边形.
      ∵DE⊥AB,
      ∴∠DEB=90°,
      ∴四边形BFDE是矩形;
      (2)在Rt△BCF中,由勾股定理,得
      AD =,
      ∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AB∥DC,
      ∴∠DFA=∠FAB.
      ∵AF平分∠DAB
      ∴∠DAF=∠FAB,
      ∴∠DAF=∠DFA,
      ∴DF=AD=5,
      ∵四边形BFDE是矩形,
      ∴BE=DF=5,BF=DE=4,∠ABF=90°,
      ∴AB=AE+BE=8,
      ∴tan∠BAF=.
      点睛:(1)熟悉平行四边形的性质和矩形的判定方法是解答第1小题的关键;(2)能由AF平分∠DAB,DC∥AB得到∠DAF=∠BAF=∠DFA,进而推得DF=AD=5是解答第2小题的关键.
      20、(2)(2)7或2.
      【解析】
      试题分析:(2)根据反比例函数k的几何意义得到|k|=2,可得到满足条件的k=6,于是得到反比例函数解析式为y=;
      (2)分类讨论:当以AB为一边的正方形ABCD的顶点D在反比例函数y=的图象上,则D点与M点重合,即AB=AM,再利用反比例函数图象上点的坐标特征确定M点坐标为(2,6),则AB=AM=6,所以t=2+6=7;当以AB为一边的正方形ABCD的顶点C在反比例函数y=的图象上,根据正方形的性质得AB=BC=t-2,则C点坐标为(t,t-2),然后利用反比例函数图象上点的坐标特征得到t(t-2)=6,再解方程得到满足条件的t的值.
      试题解析:(2)∵△AOM的面积为2,
      ∴|k|=2,
      而k>0,
      ∴k=6,
      ∴反比例函数解析式为y=;
      (2)当以AB为一边的正方形ABCD的顶点D在反比例函数y=的图象上,则D点与M点重合,即AB=AM,
      把x=2代入y=得y=6,
      ∴M点坐标为(2,6),
      ∴AB=AM=6,
      ∴t=2+6=7;
      当以AB为一边的正方形ABCD的顶点C在反比例函数y=的图象上,
      则AB=BC=t-2,
      ∴C点坐标为(t,t-2),
      ∴t(t-2)=6,
      整理为t2-t-6=0,解得t2=2,t2=-2(舍去),
      ∴t=2,
      ∴以AB为一边的正方形有一个顶点在反比例函数y=的图象上时,t的值为7或2.
      考点:反比例函数综合题.
      21、(1)见解析;(2)1
      【解析】
      (1)由矩形的性质可知∠A=∠C=90°,由翻折的性质可知∠A=∠F=90°,从而得到∠F=∠C,依据AAS证明△DCE≌△BFE即可;
      (2)由△DCE≌△BFE可知:EB=DE,依据AB=4,tan∠ADB=,即可得到DC,BC的长,然后再Rt△EDC中利用勾股定理列方程,可求得BE的长,从而可求得重叠部分的面积.
      【详解】
      解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
      ∴∠A=∠C=90°,AB=CD,
      由折叠可得,∠F=∠A,BF=AB,
      ∴BF=DC,∠F=∠C=90°,
      又∵∠BEF=∠DEC,
      ∴△DCE≌△BFE;
      (2)∵AB=4,tan∠ADB=,
      ∴AD=8=BC,CD=4,
      ∵△DCE≌△BFE,
      ∴BE=DE,
      设BE=DE=x,则CE=8﹣x,
      在Rt△CDE中,CE2+CD2=DE2,
      ∴(8﹣x)2+42=x2,
      解得x=5,
      ∴BE=5,
      ∴S△BDE=BE×CD=×5×4=1.
      本题考查了折叠的性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理的综合运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
      22、(1)30°;(2)海监船继续向正东方向航行是安全的.
      【解析】
      (1)根据直角的性质和三角形的内角和求解;
      (2)过点P作PH⊥AB于点H,根据解直角三角形,求出点P到AB的距离,然后比较即可.
      【详解】
      解:(1)在△APB中,∠PAB=30°,∠ABP=120°
      ∴∠APB=180°-30°-120°=30°
      (2)过点P作PH⊥AB于点H

      在Rt△APH中,∠PAH=30°,AH=PH
      在Rt△BPH中,∠PBH=30°,BH=PH
      ∴AB=AH-BH=PH=50
      解得PH=25>25,因此不会进入暗礁区,继续航行仍然安全.
      考点:解直角三角形
      23、(1),k=2;(2)b=2或1.
      【解析】
      (1)依据直线y=x与双曲线(k≠0)相交于点,即可得到a、k的值;
      (2)分两种情况:当直线x=b在点A的左侧时,由x=2,可得x=1,即b=1;当直线x=b在点A的右侧时,由x2,可得x=2,即b=2.
      【详解】
      (1)∵直线y=x与双曲线(k≠0)相交于点,∴,∴,∴,解得:k=2;
      (2)如图所示:
      当直线x=b在点A的左侧时,由x=2,可得:x=1,x=﹣2(舍去),即b=1;
      当直线x=b在点A的右侧时,由x2,可得x=2,x=﹣1(舍去),即b=2;
      综上所述:b=2或1.
      本题考查了利用待定系数法求函数解析式以及函数的图象与解析式的关系,解题时注意:点在图象上,就一定满足函数的解析式.
      24、(1)20;15%;35%;(2)见解析;(3)126°.
      【解析】
      (1)根据被调查学生总人数,用B的人数除以被调查的学生总人数计算即可求出m,再根据各部分的百分比的和等于1计算即可求出n;
      (2)求出D的学生人数,然后补全统计图即可;
      (3)用D的百分比乘360°计算即可得解.
      【详解】
      解:(1)非常了解的人数为20,
      60÷400×100%=15%,
      1﹣5%﹣15%﹣45%=35%,
      故答案为20;15%;35%;
      (2)∵D等级的人数为:400×35%=140,
      ∴补全条形统计图如图所示:
      (3)D部分扇形所对应的圆心角:360°×35%=126°.
      本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小
      对雾霾的了解程度
      百分比
      A.非常了解
      5%
      B.比较了解
      m
      C.基本了解
      45%
      D.不了解
      n

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