黑龙江省哈尔滨市第四十七中学校2024—2025学年上学期九年级开学测试物理、化学综合试卷

这是一份黑龙江省哈尔滨市第四十七中学校2024—2025学年上学期九年级开学测试物理、化学综合试卷，共20页。试卷主要包含了下列实验操作正确的是，下列实验过程中发生化学变化的是，下列物质用途错误的是，下列实验现象描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量: H-1 0-16 C-12 Zn-65 Fe-56 S-32 Cu-64 N-14 Cl-35.5
一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确选项；16-27 每题 2分, 共24分; 16-25 题为单选, 26-27 题为双选)
1.地铁是哈尔滨历史上最大的城市基础设施项目，车体材料采用铝合金和不锈钢，关系到运营的“安全、可靠、快速”，下列相关说法不正确的是( )
A.不锈钢的含碳量比生铁要低
B.铝合金和不锈钢都具有很好的抗腐蚀性能
C.地铁运行过程中的能量转化是由电能转化为机械能
D.铺设铁轨过程中使用了大量的纯铁，其硬度大于钢
2.下列实验操作正确的是 ( )
3.下列实验过程中发生化学变化的是( )
4.下列物质用途错误的是( )
A.用锡做灯丝 B.不锈钢做水壶 C. 钛合金制造人造骨D.钛镍形状记忆合金制成卫星天线5.下列生活中的做法正确的是( )
A.用钢刷擦洗铝制品
B.自行车的链条喷漆防锈
C.生活中通过煮沸来降低水的硬度
D.水基型灭火器用于扑灭图书、档案引起的失火
6.下列实验现象描述正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧：银白色固体燃烧，产生耀眼的白光，放热，生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体
C.生石灰与水反应：水沸腾，白色固体变成白色浆液，吸收大量的热
D.铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色
7.下列叙述所对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )
A.验证铁和银的活动性： Fe+2AgCl=FeCl₂+2Ag 置换反应
B.铝耐腐蚀的原因： 4Al+3O₂=2Al₂O₃ 化合反应
C.拉瓦锡测定空气中氧气的含量：4P + 5O₂ 点燃= 2P₂O₅ 氧化反应
D.过氧化氢制氧气： 2H₂O₂=20₂↑+2H₂↑ 分解反应
8.下列关于资源、能源的叙述正确的是( )
A.铝是人类使用最早的金属
B.人们经常利用的能源有化石能源和水能
C.石油可以炼制成汽油、柴油、煤焦油等产品
D.日常使用的金属材料大多数是纯金属
9.为验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序，摩尔同学做了如图所示实验，三支试管里的液体均为稀硫酸。下列说法错误的是 ( )
A.金属丝浸入溶液前需要先用砂纸打磨
B.铁丝表面有气泡冒出，银丝和铜丝表面无明显变化
C.该组实验不能判断铜、银的金属活动性顺序
D.将c试管中的液体换为FeCl₂溶液可达到实验目的10.如图所示，将除去铁锈的细铁丝放在锥形瓶中，加入3-4ml浓食盐水，塞紧带导管的单孔橡胶塞，导管的另一端伸入滴有红墨水的水中，一段时间后，可观察到的现象是( )
A.铁丝表面生锈，且导管内上升一段红色水柱
B.铁丝表面生锈，且液面下导管口有气泡冒出
C.铁丝逐渐消失，且导管内上升一段红色水柱
D.铁丝逐渐消失，且液面下导管口有气泡冒出
11.下列事实解释正确的是( )
12.在实验室区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是( )
13.下列图像能正确反应其对应变化关系的是 ( )
A.图①表示加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.图②表示高温下，向氧化铁固体中通入一氧化碳
C.图③表示等质量的金属与足量等浓度的稀硫酸反应
D.图④表示含等质量碳酸钙的大理石与足量等浓度的稀盐酸反应
事 实
解 释
A
钢轨间的缝隙夏季变小
原子间间隔变小
B
给水通直流电， 能产生氢气和氧气
化学变化中， 分子可分原子不可分
C
一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同
一氧化碳分子比一个二氧化碳分子少一个氧原子
D
冰水混合物属于纯净物
冰、水都由氢、氧原子构成
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
铝丝和铜丝
分别加入稀硫酸
分别加入硝酸银溶液
B
黄金和18K 黄金
分别加入稀盐酸
加热观察
C
高锰酸钾和氯酸钾
加水溶解， 观察现象
尝味道
D
硬水和软水
蒸干比较
加肥皂水
14.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法有错误的是( )
15.取铁样品20g(仅由铁和杂质组成，杂质不溶于水不与水反应也不与酸反应)，将该样品加入到100g稀盐酸中，恰好完全反应，过滤得到滤液113.5g，则样品中金属铁的质量分数为( )
A.70% B.75% C.80% D.85%选项
物质
少量杂质
所用试剂和操作方法
A
氧化铜
碳
在空气中加热
B
氮气
氧气
通过灼热的铜网
C
二氧化碳
一氧化碳
点燃
D
硫酸亚铁
铜
加入足量的水溶解、过滤、蒸发、结晶
16. 下列估算合理的是 ( )
A. 人双脚站立时对地面的压强约为100Pa B. 一个鸡蛋的重力约为 10N
C. 一名中学生的重力约为50Kg D. 你答题所用的2B铅笔的质量约为5g
17. 冬天，社区户外工作人员常用热水袋进行取暖。热水袋的内部液体主要是水，这是利用了水的( )
A. 密度大 B. 热值大 C. 比热容大 D. 流动性
18. 下列关于吃火锅时发生的物理现象，说法正确的是 ( )
A. 火锅汤汁中的水沸腾后，持续加热，汤汁中水的温度和内能都增大
B. 增大火锅汤汁内能的方式与内燃机压缩冲程中增大燃气内能的方式相同
C. 做汤时，往锅里放一勺盐，一会整锅的汤都咸了，这是由于分子间斥力大于引力
D. 远处就能闻到浓浓的火锅香味，这是分子运动表现出来的扩散现象
19. 如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是( )
A. 头枕、头枕 B. 安全带、安全带
C. 安全带、头枕 D. 头枕、安全带
20. 力能产生不同的作用效果，下列情况中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )
21. 柱状容器内加入浓盐水，把一枚土豆轻轻放入其中，静止时土豆漂浮在水面上，如图甲所示； 向容器中缓慢注入适量清水直至土豆悬浮在盐水中，如图乙所示； 继续注入清水，土豆沉到容器底部，如图丙所示。下列说法正确的是 ( )
A. 漂浮在水面上时，土豆受到的浮力大于重力
B. 悬浮在盐水中时，土豆的密度与此时盐水的密度相等
C. 沉到底部后，土豆受到的浮力可能大于漂浮时受到的浮力
D. 沉到底部后，继续注入清水，土豆受到的浮力不再变化
22. 小京在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，如图甲所示； 将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动，如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 图甲所示实验中，弹簧测力计的示数小于滑动摩擦力的大小
B. 图乙所示实验中，木板受到的压力等于木块受到的重力
C. 甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与压力是否有关
D. 甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关
23. 以下过程不发生物态变化，初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同热量，甲的末温比乙的低，那么初温相同的甲、乙放出相同热量 ( )
A. 甲的末温比乙的高，但无法判断甲、乙比热容哪一个大
B. 甲的末温比乙的低，但无法判断甲、乙比热容哪一个大
C. 甲的末温比乙的高，且可以判断甲、乙比热容哪一个大
D. 无法判断甲、乙的末温哪一个高，且无法判断甲、乙比热容哪一个大
24. 2023年5月 30日9时31分，搭载神州十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，10分钟后，神州十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，下列说法正确的是( )
A. 飞船加速升空时，飞船的动能增大，重力势能增大
B. 飞船变换角度入轨时，它的运动状态保持不变
C. 火箭用的发动机不属于热机
D. 火箭用液态氢做燃料，是因为液态氢比热容大25. 下列对四幅图片及情景解释正确的是 ( )
A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强
B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压强
C. 丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升
D. 丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降
26. (多选) 下列说法正确的是 ( )
A. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比沙石的比热容大
B. 冬天双手互搓，手的温度升高，是通过热传递的方式改变手的内能
C. 长时间紧压在一起的铅片和金片互相渗入，是由于发生了扩散现象
D. 汽油机的做功冲程中，燃气对外做功，将内能转化为机械能
27. (多选)如图所示，工人站在水平台面上用滑轮组提货物。工人第一次竖直向上用200N的力拉绳子时，货物未离开水平地面； 第二次竖直向上拉动绳子，使货物以0.09m/s的速度匀速上升。已知工人体重为600N，货物重为900N，货物与地面的接触面积为( 0.lm²,动滑轮重为100N。不计滑轮组的绳重和摩擦，下列说法正确的是( )
A. 第一次拉绳子时，工人对水平台面的压力为800N
B. 第一次拉绳子时，货物对地面的压强为4000Pa
C. 第二次拉绳子的过程中，该滑轮组的机械效率为90%
D. 第二次拉绳子的过程中，工人拉力的功率为81W二、非选择题(请根据题意填写空白，28--35题，共8小题，共40分)
28. (5分) 根据图片信息回答下列问题：
(1) 铁锈的主要成分化学式 ；
(2) 东汉晚期制作马踏飞燕的金属材料是 ；
(3) 公交车的车体材料通常采用铁合金制成，在其表面喷漆做防锈处理的原理是 ;
(4)锰钢可用于制造自行车架，因为锰钢具有的主要性能是 (填字母)。
A.密度小、抗腐蚀性好 B.硬度小、熔点高 C.韧性好、硬度大
(5)写出工业用磁铁矿进行炼铁的方程式 。
29. (4分)能从宏观、微观、符号相结合视角说明物质变化和本质是化学科学思维之一。请回答下列问题：
(1) 在足量的氧气中点燃镁条的实验过程，固体的质量变化如图1所示从燃烧条件分析，固体质量在t₁°C前没有发生变化的原因是 。
(2)在一定条件下，A和B反应生成C，微观示意图如图2所示。
①一个C物质的分子中含有 个质子；
②上述反应发生化学变化的原因是 (填字母) 发生改变；
A.原子种类 B.原子个数 C.分子种类
(3) 在化学反应中，原子中可能发生变化的是其 (填字母)。
A. 质子数 B. 核外电子数 C. 中子数30. (5分) 湿法冶铜工艺在铜资源提炼中应用广泛。
(1)中国是最早提出用湿法冶铜工艺的国家，两宋时期采用的“胆水浸铜”已成规模化生产，其主要流程如图1所示。
①流程中将生铁粉碎的目的
是 ;
②工艺中的“茅席”类似过滤操作中的 (填化学实验用品)；
③沟槽中发生的反应属于基本反应类型中的 反应。
(2) 现代湿法冶铜在技术有很大发展，其中一种工艺流程简要概括如图2所示。
①将废矿石中发生反应的化学方程式补充完整： 2Cu2S+2H2SO4+¯电解4CuSO4+2H2O
②上述反应物中硫元素的化合价是 。
31. (4分) 分类、类比是初中化学常用的学习方法。
(1)金属材料在人类生活和社会发展中起到了重要作用，下面是一些常见保护金属资源的事例：
①回收废旧电池 ②用塑料管来替代金属管 ③水龙头表面镀铬
④禁止不顾国家利益乱采矿 ⑤把喝完的易拉罐卖给废品收购站 ⑥把某些金属制成耐腐蚀的合金请你从保护金属资源有效途径的角度，选择一种分类标准把上述事例进行分类：
分类标准①： ；包括事例(不能只含一种)
②: (填序号)
(2) 物质或离子的名称往往与所含元素的化合价关系密切：
如： ClO3− (氯酸根)、 ClO4− (高氯酸根)； 过氧化钠 Na₂O₂、氧化钠 Na₂O等；由此推测：MnO_{4}^{2-}的名称为① ； 过氧化钙的化学式为② 。32.(6分) 基于物质的转化进行物质的制备是化学学科重要能力。结合下图回答问题。
(1) 写出仪器①的名称 ；
(2)实验室制取(CO₂,若发生装置用C装置替代B装置，其优点是 ；
(3)实验室用BE制备并收集某气体，下列说法正确的是 (填序号)；
A.该气体的密度一定大于空气 B.该气体不易溶于水或者难溶于水
C.该气体可能是O₂或者 CO₂ D.装置B中可能发生了置换反应
(4)若用D装置收集O₂, 应从 (填“a”或“b”)端通入;
(5) 若用F装置制取CO₂并验证其相关性质：当 Mg与( CO₂反应后生成黑色炭粒和一种氧化物，该氧化物化学式为① ；为确认 Mg能与F装置中产生的( CO₂反应，实验中应② (选填序号)。
A. 先通入CO₂再加热装置G B. 先加热装置G再通入 CO₂
33. (4分)A、B、C、D、E、F、G分别表示初中化学常见的七种物质， 它们的反应和转化关系如图所示 (用“一”表示两种物质能发生反应，用“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件)，已知 C 为紫红色固体，E为无色有毒气体，F为黑色固体单质。
(1) 写出 B、D物质的化学式:B: D: ;
(2) A与E反应的现象:
无色气体燃烧，产生 色火焰，放热；
(3) A和F反应的化学方程式: 。
34. (6分) 化学兴趣小组对某“ Cu— Zn 合金”或是“ Cu— Ag 合金”样品进行如下图所示的探究实验，根据以下信息回答下列问题：
(1) 根据分析你认为该合金是 合金；
(2)写出实验中发生反应的化学方程式 ；
(3) 生成气体的质量为 ；
(4) 上述合金中不参加反应的金属的质量分数为 ；
(5) 所得滤液质量为 ；
(6) 用500t 含量为67.5%的辉铜矿(主要成分为 Cu₂S),，可炼出上述合金的质量为 。 (矿石中杂质不含铜元素)
35.(6分) 某化学兴趣小组的同学在学完金属的化学性质后，进行了如下探究实验：同学们在进行完A、B试管的实验后，将两支试管内的物质同时倒入C 废液缸中，发现有气泡产生，由此推知混合前B试管中含有的的固体成分是(1) (填化学式)；A试管中发生反应的化学方程式为(2) ；同学们上述现象产生了兴趣，于是大家决定对C 废液缸中的物质成分进一步探究。
【进行实验】将废液缸C中物质进行过滤
【提出问题】滤液中含有物质是什么 (水除外)
【猜想与假设】甲同学猜想： FeSO₄、CuSO₄
乙同学猜想： FeSO₄、H₂SO₄
丙同学猜想： FeSO₄
【交流与评价】同学们经过讨论一致认为上述(3) 同学猜想是错的；
【实验探究】为了确定滤液的成分，思琪同学取滤液少许于试管中， 向其中加入(4) ； 观察到明显实验现象，于是得出乙同学的猜想正确。
【分析评价】同学们根据A、B试管混合后的实验现象及上述探究过程，又绘制了 A、B试管混合后废液缸C 中某物质的变化趋势图。
请你结合图像分析：
该物质应该是 (5) (填序号)； ①H₂SO₄②Fe ③FeSO₄
【归纳总结】通过上述探究活动，我们在确定反应后固液混合物的成分时，若确定出一定存在的固体物质后，则液体中(6) 的物质一定不存在。36.(2分)把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中，实验过程及现象如图所示，分析可知物体的温度越高，分子的无规则运动越 。若将冷水倒掉一些，对比原来这杯冷水，杯中剩余冷水的内能 。
37.(2分) “奋斗者”号深潜器创造了我国载人深潜的新纪录。当“奋斗者”号潜至海面下10000m深处时, 其外部0.1m²|的水平舱面上所受的海水压力约为 N。深潜器用比较厚的特种钢板加工而成，说明 。(海水密度近似为 1×10³kg/m³,g取10N/ kg)
38. (2分) 天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为 4×10'J/m。完全燃烧 0.05m³天然气可以放出 J的热量，这些热量若只有42%被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升 ℃。[水的比热容为 4.2×10³J/kg⋅°C]
39. (2分) 如图所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间以后，塞子被试管内水蒸气推出。这是通过 的方式将水蒸气的内能转化为塞子的机械能(选填“做功”或“热传递”) 。图 (选填“甲”或“乙”) 中汽油机的工作过程与这一实验过程中原理是一致的。
40.(2分)第七届世界智能大会于2023年5月18日在天津开幕，大会上展示了可穿戴的“外骨骼”机器人。参观者戴上该设备，轻松地将50kg的物体匀速举高1m，用时2s，此过程中对物体做功 J, 功率为 W。(g取10Nkg)
41.(2分)如图所示，一个物体被水平力F压在竖直墙面时静止，水平力减为F的三分之一时刚好匀速下滑，则静止和匀速下滑时物体受到的摩擦力大小 (选填“相等”或“不相等”)，下滑时水平力对物体 (选填“做了”或“不做”)功。
42. (2分) 如图所示的容器是 器。塞子拔出后各液面高低不同，以下现象中与其原理相同的是 (选填序号：①热气球在空中漂浮 ②C919大客机在空中飞行 ③中国空间站绕地球飞行)。
43.(2分)在探究影响压力作用效果的因素的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。
(1) 比较甲、乙两图可以初步得出实验结论： 。
(2)下列实例属于应用乙、丙两图实验结论的是 (填序号)。
①有些课桌的边缘设计成园弧形状
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
44.(2分) 小明在探究“不同物质的吸热能力”时，用相同的电加热器对质量均为1kg的水和另一种液体同时进行加热(不考虑热损失)。已知液体的比热容小于水的比热容，通过实验画出温度随时间变化的图像如图所示，分析图像可知：水在5min内吸收的热量为 J，液体的比热容为 JJ/(kg \cdt {}^{ \circ }C)。(c_ \star =4.2 \times 10^{3}J/(kg \cdt {}^{ \circ }C))45.(4分)图1中工人用工具搬运石头，该工具可简化成图2中的杠杆AB，移动支架，可使支点O在AB间移动。人对杆的压力为F₁，绳对杆的拉力为 E₂,F₁、F₂竖直向下，杆水平静止，忽略杆重。
(1) 在图2中画出 F₁的力臂 l₁;
(2) F₂的力臂. l₂=(用 F₁、F₂、I₁表示)；
(3)同一石头仍悬挂在杆B端，人对杆A端的压力方向不变，只通过移动支点O使该压力变小，杆仍保持水平静止，支点 O应向 (选填“A” “B”) 端移动。
46. (2分) 如图，一木块在斜面上保持静止，请在图中作出它所受力的示意图。
47. (2分) 小明在参加学校组织的社会实践活动中，使用锤子时发现锤头松动了，于是他想将锤头套紧在锤柄上，老师提供了如图所示的两种方案供他选择。如果你是小明，你选择哪种方案? 并解释其中的道理。
48. (5分) 在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学做了如下猜想：
A. 浮力大小与物体浸入液体中的体积有关：
B. 浮力大小与液体的密度有关：
(1) 为了探究猜想A，同学们进行了如下实验：
①使用弹簧测力计测重力前，应对弹簧测力计在 方向上进行校零；
②校零后，将物体挂在弹簧测力计挂钩上，示数稳定时如图A所示。
③如图B，使物体的一部分浸入水中，示数稳定后，读出弹簧测力计此时的示数为2.2N，则此时物体受到的浮力为 N；
④继续增大物体浸入水中的体积，直至刚好浸没在水中，示数稳定时如图C所示，则根据以上实验数据可得出结论： ；
(2)在探究猜想B时，同学们在图B中加入浓盐水，发现弹簧测力计示数减小，同学们因此得出结论：浮力的大小与液体的密度有关，浸入液体中的体积相同时，液体密度越大，浮力就越大，从实验的过程分析，这个结论可靠吗? ，理由是 。
49. (5分)小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下的实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录 A、B的温度。
(1)组装器材时应按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序依次安装；
(2)实验时，选取 相同、初温相同的A、B两种不同液体，加热时液体温度升高，我们通过 来反映液体吸收热量的多少；
(4) 加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为 ℃；
(5)根据实验数据小明绘制出的温度-时间图象如图丙所示，则液体 (选填“A”或“B”) 更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质。50.(5分)小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到下表中的实验数据。
(1)第3次实验“物体3”的重力如图a所示(物体处于静止状态)，根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据。
(2) 根据上面实验结果可知： ；
(3) 小明查阅资料知道了G与m的比值为g，发现不同地点g值并不都等于9.8N/ kg，于是她想利用所学力学知识测出所在地的g值大小，请你帮她完成实验设计(器材自选)。
①实验步骤：

;
②由于各地g值相差较小，为提高测出g值的准确性。请你再提出一条合理建议。

(4)小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力
(G) 与其质量(m)的关系如图b所示，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 (选填“大于” “等于”或“小于”) 其在乙星球表面上的重力。实验次数
被测物体
物体质量 m( kg)
重力G(N)
比值 G/m(N/ kg)
1
物体1
0.1
0.99
9.9
2
物体2
0.4
3.88
9.7
3
物体3
0.5


51.(5分)若汽车在平直公路上10min内匀速行驶了13.8km，消耗汽油2kg。发动机的输出功率为46kW。汽油热值q为 4.6×10⁷J/kg。求：
(1)汽车行驶的速度；
(2)汽车牵引力做的功；
(3)汽车发动机的效率。哈47 中2024——2025 上学期初四开学验收 (化学答案)
一、选择题
1. D 2. C 3. B 4. A 5. C 6. D 7. B 8. B 9. D 10. A 11. B 12. A 13. D 14. C 15. A
二、非选择题
28. (5分)
(1) Fe₂O₃. XH₂O (或 Fe₂O₃);
(2)青铜;
(3) 隔绝水(水蒸气) 和氧气 (空气) ;
(4)C
(5) 4CO +Fe₃O₄ 高温 3Fe + 4CO₂
29. (4分)
(1) 温度没有达到镁条的着火点(合理即可)
(2)10
(3)C
(4) B
30. (5分)
(1) ①增大反应物之间的接触面积，加快反应速率； ②滤纸； ③置换
(2)①50₂; ②-2 (价) +6(价)
31. (4分)
(1) ①: 金属的回收利用/防止金属的腐蚀 ②: ①⑤ / ③⑥
(2)①锰酸根 ②CaO₂
32. (6分)
(1) 酒精灯;
(2) 随时能控制反应的发生和停止；
(3) BD;
(4) b; (5) ①MgO ②A
33. (4分)
(1) B: H₂ D: Cu(NO₃)₂
(2)蓝
(3) 3Fe+2O₂点燃 Fe₃O₄
34. (6分)
(1) Cu— Zn
2Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑;
(3)0.4g;
(4) 75%;
(5) 112.6g;
(6) 360t
35. (6分)
(1) Fe Cu
2Fe+H₂SO=FeSO₄+H₂↑
(3)甲
(4) 铁/碳酸钠等(能与硫酸反应有明显现象即可)
(5) ①
(6) 与一定存在的固体物质能反应哈47中2024———2025 上学期初四开学验收 (物理答案)
16. D 17. C 18. D 19. D 20. B
21. B 22. C 23. A 24. A 25. B
26. ACD 27. ABC
36. 剧烈 减小 (变小)
37. 1×10⁷同种液体，液体压强随深度的增加而增大
38.2×10⁶40
39. 做功 乙
40. 500 250
41. 相等 不做
42. 连通 ②
43. (1).受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显 (2) . ①
44. 3.15×10⁴ 2.7×10³
45. 图略 (2分) F₁ l₁/ F₂ B
46. 图略 (2分)
47. (2分) 方案二(0.5分)
撞击前，锤柄和锤头一起向下运动(0.5分)，当撞到硬物时，锤柄停止运动，(0.5分)锤头由于惯性还要保持原来的运动状态继续向下运动，因此锤头紧套在锤柄上。(0.5分)
48. (5分) ①. 竖直 ③. 0.5
④. 液体密度相同时，物体浸入液体的体积越大，受到的浮力越大(2) 不可靠 不能保证物体浸入液体的体积相同
49. (5分)(1) 自下而上; (2) 质量; 加热时间的长短; (4) 33; (5)B
50. (5分) (1) . 4. 9 . 9.8 (1分)
(2) 物体所受重力和它的质量成正比 (1分)
(3) ①实验步骤：选取质量适中的石块，在所在地，用弹簧测力计测量该物体的重力，用天平来测量该物体的质量，利用公式 g=Gm计算出g值的大小(1分)
② 选择精密的测量仪器，可以使用分度值更小的测力计来测重力，以提高测出g值的准确性，也可以使用精确度更高的电子秤来测物体的质量。(1分)
(4) 大于(1分)
51. (5分)(1) 82.8km/h; (1分)
22.76×10⁷; (1.5分)
(3) 30% (2.5分)