2024-2025学年湖北省孝感市孝昌县二年级（上）期中模拟语文试卷

这是一份2024-2025学年湖北省孝感市孝昌县二年级（上）期中模拟语文试卷，共15页。试卷主要包含了基础，阅读，看图写话等内容，欢迎下载使用。
1．（15分）读句子，根据拼音写字词。
ㅤㅤ苏州，有许多míng shèng gǔ jì ，风景优美，kōng qì 清新，是一座特别宜居的chéng shì 。天气qíng lǎng 时，大大小小的gōng yuán 里dà chù 可以见到人们sàn bù 的身yǐng 。
2．（4分）我会用“\”划去加点字的错误读音。
（1）王老师在教（jià jiā） 室里教（jià jiā） 我们写字。
（2）我发（fā fà） 现爸爸有了几根白发（fā fà） 。
（3）妈妈说把钱省下来，可以买好（hà hǎ） 多书，送给好（hà hǎ） 学的阿英。
3．（8分）选一选。
ㅤㅤ星期六一大早，淇淇来到迎泽公园，她 公园里已经有很多锻炼的人，这儿有一群踢毽子的，那儿又 一伙跳舞的人，在太阳照耀下，整个迎泽公园 出独特的美。
4．（5分）按查字典的要求填空。
“深”用部首查字法查字典，应先查部首 ，再查 画，找到它对应的页码就能查到这个字的音节是 。“深”在字典中有以下几种解释：①从上到下或从外面到里面距离大，跟“浅”相对；②久，时间长；③（颜色）重。“深”字在“年深日久“中的意思是 ，在“深黑色”中的意思是 。（填序号）
5．（4分）选择合适的词语填到横线上（填序号）。
今天中午，天空中突然响起了 的雷声，大风 地刮起来，窗外的树叶被吹得 响。独自在家的我害怕极了，心 地跳个不停。这时，门 一声开了，妈妈终于回来了！
6．（7分）把词语补充完整，然后再填一填。
（1）在 的夜晚，寒号鸟绝望地号叫着。
（2）我还能写出含有“动物名称”的词语：
7．（4分）找朋友，用线连一连。
（1）
（2）
8．（6分）猜猜词语的读音，选择合适的放在句子里。（填序号）
（1）早上，我走在上学的路上，树上的小鸟 地叫个不停。
（2）我家养了一只猫，叫“小灰灰”，它叫起来 的声音好听极了！
9．（8分）用句子中的加点词语造句。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。

10．（8分）背一背，填一填。
（1）敕勒川，阴山下， 穹庐，笼盖四 。
（2）唐代诗人王之涣登上鹳雀楼，看见“ ，黄河入海流”的风景，悟出了“欲穷 ，更上 ”的道理。
（3）《望庐山瀑布》这首诗中运用了夸张、想象手法的诗句是：“ ，疑是银河落 。”
（4）诗人夜宿山寺，站在高高的楼上，望着星空，本来想高声吟诵一番，可却没有，这是因为：“不敢 ， 。”
11．（3分）背一背，选一选。
（1）不以规矩， 。
（2）穷且益坚， 。
（3）有山皆图画， 。
（4） ，人无志不立。
12．（5分）根据下面的情况，写一张留言条。
ㅤㅤ12月25日上午李红去小明家里，通知他明天上午九点到学校操场参加体育训练，但是小明家里没有人。
留言条

13．（4分）识车票，选正确答案，填一填。
如图是姐姐收藏的一张火车票。姐姐是从 （黄山北 天津南）站出发，在 （黄山北 天津南）站下车，我猜她可能是去了 风景区旅行。
二、阅读
14．（9分）阅读短文，做一做。
小猪的理想
ㅤㅤ有只小猪叫肥肥，肥头大耳，一身肥肉，鼻子上有好几道肉粒儿，眼睛就像俩肉坑（kēng）。
ㅤㅤ这天，肥肥吃饱了，喝足了，躺在烂泥坑里思考。听说人人都有理想，我长大了要干点儿啥呢？
ㅤㅤ当个运动员吧，脖子上挂金牌，手里捧着奖杯，多神奇呀！可是，当运动员太费（fèi）力气了，整天跑啊，跳啊，跑啊，跳啊，累得浑身是汗，我不当运动员了。
ㅤㅤ当歌唱家吧，歌唱家不费力气，往台上一站，张口就唱。可是，唱来唱去好像都是一个味儿，我不当歌唱家了。
ㅤㅤ突然，肥肥看到了自己的蹄（tí）子。你看我的脚长得多美呀，干脆我当舞蹈家吧。我要跳小天鹅，转转转。可是，当舞蹈家太费力气了吧，整天弯腰劈叉（pǐ chà），弯腰劈叉，弄得浑身是汗，我不当舞蹈家了。
ㅤㅤ对了，我当科学家，我要发明一种机器，让吃的东西直接飞进我的嘴里。可是当科学家得看书写字，看书写字，我最讨厌（tǎ yàn）看的就是这个东西。
ㅤㅤ那我将来干点儿啥呢？哎呀，想这个干啥呀。吃饱了，喝足了，不就得了吗？想到这儿，肥肥拱（gǒng）了拱嘴儿，躺在烂泥沟里睡着了。
ㅤㅤ孩子们，光想不做，理想等于零，让我们朝着自己的理想努力吧！
——选自《学习强国》，略改
（1）短文一共有 个自然段。
（2）小猪肥肥长什么样子呢？请在短文中用“ㅤㅤㅤ”划出来。
（3）“唱来唱去好像都是一个味儿”这句话里，“味儿”的意思是 。
A.甜味
B.气味
C.味道
D.香味
（4）肥肥想当歌唱家的原因是
A.肥肥的脚长得美，可以跳小天鹅。
B.不费力气，往台上一站，张口就唱。
C.脖子上挂金牌，手里捧着奖杯，很神奇。
D.发明一种让吃的东西直接飞进嘴里的机器。
（5）肥肥不想当舞蹈家的原因是
A.讨厌看书写字。
B.唱来唱去都是一个味儿
C.整天跑呀、跳呀，很累。
D.整天弯腰劈叉，太费力气。
（6）从《小猪的理想》这篇文章中，你明白的道理是
A.做什么都不能三心二意。
B.光想不做，理想等于零。
C.每个人都要有许多理想。
D.不要想那么多，吃饱喝足就可以。
（7）孩子们，你有什么理想呀？你打算要怎么做呢？
三、看图写话（共1小题，满分10分，每小题10分）
15．（10分）看图写话。（不会写的字用拼音代替）
ㅤㅤ仔细观察如图，看看图中都有谁？他们之间会发生什么事呢？发挥你丰富的想象力，写几句连贯的话。不会写的字可以用拼音代替。
ㅤㅤ好词推荐：狼 小鸡 大树 草地 虫子 躲 危险 吃掉 逃跑 救命
2024-2025学年湖北省孝感市孝昌县二年级（上）期中模拟语文试卷
参考答案与试题解析
一、基础
1．（15分）读句子，根据拼音写字词。
ㅤㅤ苏州，有许多míng shèng gǔ jì 名胜古迹 ，风景优美，kōng qì 空气 清新，是一座特别宜居的chéng shì 城市 。天气qíng lǎng 晴朗 时，大大小小的gōng yuán 公园 里dà chù 到处 可以见到人们sàn bù 散步 的身yǐng 影 。
【解答】故答案为：
名胜古迹 空气 城市 晴朗 公园 到处 散步 影
2．（4分）我会用“\”划去加点字的错误读音。
（1）王老师在教（jià jiā） jiā 室里教（jià jiā） jià 我们写字。
（2）我发（fā fà） fà 现爸爸有了几根白发（fā fà） fā 。
（3）妈妈说把钱省下来，可以买好（hà hǎ） hà 多书，送给好（hà hǎ） hǎ 学的阿英。
【解答】（1）教：读“jiā”时，意思是教导；教育；使；命令；宗教；政教；教化。读“jià”时，意思是传授（知识或技能）。故读音依次为：jià、jiā。应依次划去：jiā、jià。
（2）发：读“fā”时，意思为发射。把箭、枪弹、炮弹等射出去；发生；产生；引起或开始行动；显现出；显露（感情）；产生（某种感觉）；（财势）兴旺。读“fà”时，意思为头发。故读音依次为：fā、fà。应依次划去：fà、fā。
（3）好：读“hà”时，意思是喜爱；常容易（发生某种事情）。读“hǎ”时，意思是优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）；（身体）健康；（疾病）痊愈；友爱；和睦；完成；完毕；容易；用在动词前，表示使人满意的性质在哪方面。故读音依次为：hǎ、hà。应依次划去：hà、hǎ。
故答案为：
（1）jiā jià；
（2）fà fā；
（3）hà hǎ。
3．（8分）选一选。
ㅤㅤ星期六一大早，淇淇来到迎泽公园，她 发现 公园里已经有很多锻炼的人，这儿有一群踢毽子的，那儿又 出现 一伙跳舞的人，在太阳照耀下，整个迎泽公园 展现 出独特的美。
【解答】展现：清楚明显地表现出来。
出现：显露出来；产生出来。
发现：经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。
根据语境依次选“发现、出现、展现”。
故答案为：
发现 出现 展现
4．（5分）按查字典的要求填空。
“深”用部首查字法查字典，应先查部首 氵 ，再查 8 画，找到它对应的页码就能查到这个字的音节是 shen 。“深”在字典中有以下几种解释：①从上到下或从外面到里面距离大，跟“浅”相对；②久，时间长；③（颜色）重。“深”字在“年深日久“中的意思是 ② ，在“深黑色”中的意思是 ③ 。（填序号）
【解答】“深”用部首查字法查字典，应先查部首“氵”，再查8画，找到它对应的页码就能查到这个字的音节是“shen”。
年深日久：形容时间久远。故“深”指久，时间长。深黑色：非常暗淡的颜色。故“深”指；（颜色）重。
故答案为：
氵 8 shen
②③
5．（4分）选择合适的词语填到横线上（填序号）。
今天中午，天空中突然响起了 ① 的雷声，大风 ⑤ 地刮起来，窗外的树叶被吹得 ④ 响。独自在家的我害怕极了，心 ② 地跳个不停。这时，门 ③ 一声开了，妈妈终于回来了！
【解答】轰隆隆：模拟打雷、火车行进等发出的低沉、连续且有震撼力的声响。
怦怦：专门形容心跳的声音，突出心跳的节奏和状态。
吱呀：主要模拟门轴转动、物件摩擦等发出的尖锐、细微的声音。
哗啦哗啦：可用来描绘水流冲击、物体碰撞等发出的比较清脆、连续的声音。
呼呼呼：常用来表现风声，或者快速移动的气流发出的声音。
“轰隆隆”常用来形容雷声，所以天空中突然响起的雷声用“轰隆隆”描述。故选①。
“呼呼呼”是形容风声的拟声词，用来描述大风刮起的声音很合适。故选⑤。
“哗啦啦啦”可以形象地表现树叶被风吹动发出的声响。故选④。
“怦怦”形容心跳的声音，独自在家害怕时心跳加快，用“怦怦”。故选②。
“吱呀”常用来形容门开合时发出的声音，这里说门开了的声音。故选③。
故答案为：
①⑤④②③
6．（7分）把词语补充完整，然后再填一填。
（1）在 风雨交加 的夜晚，寒号鸟绝望地号叫着。
（2）我还能写出含有“动物名称”的词语： 狼狈为奸 狐假虎威
【解答】风雨交加 三言两语 东张西望
惊弓之鸟 信以为真 如鱼得水
（1）风雨交加：又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。
（2）写出含有“动物名称”的词语即可。
故答案为：
交 加 三 语 东 西
弓 鸟 以 为 鱼 水
（1）风雨交加；
（2）狼狈为奸 狐假虎威。
7．（4分）找朋友，用线连一连。
（1）
（2）
【解答】（1）考查了量词。根据平时积累完成，如：一把铜号。
（2）考查了词语搭配。后面是名词，前面可以添加恰当的动词，如：荡秋千。
故答案为：
（1）
（2）
8．（6分）猜猜词语的读音，选择合适的放在句子里。（填序号）
（1）早上，我走在上学的路上，树上的小鸟 ③ 地叫个不停。
（2）我家养了一只猫，叫“小灰灰”，它叫起来 ① 的声音好听极了！
【解答】①喵喵：引状声词。形容猫的叫声。
②汪汪：象声词。狗吠声。
③叽叽喳喳：象声词，形容杂乱细碎的声音，又作唧唧喳喳，比喻人多嘈杂使人厌恶的现象；给人一种厌烦的感觉。含贬义。又形容鸟叫声。
（1）结合语境，选“叽叽喳喳”。
（2）结合语境，选“喵喵”。
故答案为：
（1）③；
（2）①。
9．（8分）用句子中的加点词语造句。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。
我们在拔河比赛中赢了，大家高兴得一蹦三尺高。
【解答】加点词“高兴得”后面跟“高兴得”状态即可。
故答案为：
我们在拔河比赛中赢了，大家高兴得一蹦三尺高。
10．（8分）背一背，填一填。
（1）敕勒川，阴山下， 天似 穹庐，笼盖四 野 。
（2）唐代诗人王之涣登上鹳雀楼，看见“ 白日依山尽 ，黄河入海流”的风景，悟出了“欲穷 千里目 ，更上 一层楼 ”的道理。
（3）《望庐山瀑布》这首诗中运用了夸张、想象手法的诗句是：“ 飞流直下三千尺 ，疑是银河落 九天 。”
（4）诗人夜宿山寺，站在高高的楼上，望着星空，本来想高声吟诵一番，可却没有，这是因为：“不敢 高声语 ， 恐惊天上人 。”
【解答】（1）本题考查对古诗《敕勒歌》内容的准确记忆。《敕勒歌》描绘了北方草原壮丽富饶的风光。“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野”这几句是诗歌开篇，形象地勾勒出敕勒川位于阴山下，天空如同巨大的穹庐笼罩着广袤原野的画面。记忆时，可依据诗句描绘的地理环境与独特的草原天空景象，在脑海中构建画面来加深印象。这里准确填写“天似”“野”，才能完整呈现出草原天空与大地相连的壮阔意境。
（2）本题考查对王之涣《登鹳雀楼》内容及蕴含哲理的理解与记忆。诗的前两句“白日依山尽，黄河入海流”，是诗人站在鹳雀楼上看到的自然景观，白日沿着山峦渐渐落下，黄河奔腾着流向大海，勾勒出雄浑壮阔的画面。后两句“欲穷千里目，更上一层楼”，则是诗人由眼前景象引发的感悟，想要看到更远的地方，就得登上更高的楼层，富有深刻的哲理。在填写时，依据诗句描绘的画面顺序，先记景再记理，便能准确写出“白日依山尽”“千里目”“一层楼”。
（3）本题考查对李白《望庐山瀑布》中关键诗句表现手法的理解与记忆。《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句运用夸张手法，“三千尺”极言瀑布之高，又通过想象，将瀑布比作从天上银河倾泻而下，生动形象地写出瀑布磅礴的气势。在作答时，依据对夸张和想象手法的理解，回忆诗句中对瀑布高度夸张描写及奇特想象的表述，就能准确填写“飞流直下三千尺”“九天”。
（4）本题考查对李白《夜宿山寺》内容的理解与记忆。《夜宿山寺》写诗人夜宿深山里面的一个寺庙，站在高楼上仰望星空的感受。“不敢高声语，恐惊天上人”，意思是不敢大声说话，害怕惊动了天上的仙人。这两句诗通过诗人不敢高声的心理和行为，侧面烘托出寺庙高楼之高，仿佛离天空很近。在填写时，依据诗人在高楼上因敬畏而不敢高声的情境，就能准确写出“高声语”“恐惊天上人”。
故答案为：
（1）天似 野；
（2）白日依山尽 千里目 一层楼；
（3）飞流直下三千尺 九天；
（4）高声语 恐惊天上人。
11．（3分）背一背，选一选。
（1）不以规矩， ① 。
（2）穷且益坚， ③ 。
（3）有山皆图画， ④ 。
（4） ② ，人无志不立。
【解答】不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》的《离娄章句上》。比喻做事要遵循一定的法则。“穷且益坚，不坠青云之志”出自唐代王勃的《滕王阁序》。指境遇虽然困苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。“有山皆图画，无水不文章”出自清代梁章钜的《楹联丛话全编》。意思：有山水的地方都像图画、文章一样美丽。形容该地方风景优美，令人赞叹。“树无根不长，人无志不立”主旨：树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。告诉我们人一定要有远大的志向才能取得大的成就，立足于世。故答案为：
（1）①；
（2）③；
（3）④；
（4）②。
12．（5分）根据下面的情况，写一张留言条。
ㅤㅤ12月25日上午李红去小明家里，通知他明天上午九点到学校操场参加体育训练，但是小明家里没有人。
留言条
小明：
明天上午九点我们要到学校操场参加体育训练，记得准时到达啊。
李红
ㅤㅤ12月25日上午

【解答】示例：
留言条
小明：
明天上午九点我们要到学校操场参加体育训练，记得准时到达啊。
李红
ㅤㅤ12月25日上午
13．（4分）识车票，选正确答案，填一填。
如图是姐姐收藏的一张火车票。姐姐是从 天津南 （黄山北 天津南）站出发，在 黄山北 （黄山北 天津南）站下车，我猜她可能是去了 黄山 风景区旅行。
【解答】观察图片作答即可。
故答案为：
天津南 黄山北 黄山
二、阅读
14．（9分）阅读短文，做一做。
小猪的理想
ㅤㅤ有只小猪叫肥肥，肥头大耳，一身肥肉，鼻子上有好几道肉粒儿，眼睛就像俩肉坑（kēng）。
ㅤㅤ这天，肥肥吃饱了，喝足了，躺在烂泥坑里思考。听说人人都有理想，我长大了要干点儿啥呢？
ㅤㅤ当个运动员吧，脖子上挂金牌，手里捧着奖杯，多神奇呀！可是，当运动员太费（fèi）力气了，整天跑啊，跳啊，跑啊，跳啊，累得浑身是汗，我不当运动员了。
ㅤㅤ当歌唱家吧，歌唱家不费力气，往台上一站，张口就唱。可是，唱来唱去好像都是一个味儿，我不当歌唱家了。
ㅤㅤ突然，肥肥看到了自己的蹄（tí）子。你看我的脚长得多美呀，干脆我当舞蹈家吧。我要跳小天鹅，转转转。可是，当舞蹈家太费力气了吧，整天弯腰劈叉（pǐ chà），弯腰劈叉，弄得浑身是汗，我不当舞蹈家了。
ㅤㅤ对了，我当科学家，我要发明一种机器，让吃的东西直接飞进我的嘴里。可是当科学家得看书写字，看书写字，我最讨厌（tǎ yàn）看的就是这个东西。
ㅤㅤ那我将来干点儿啥呢？哎呀，想这个干啥呀。吃饱了，喝足了，不就得了吗？想到这儿，肥肥拱（gǒng）了拱嘴儿，躺在烂泥沟里睡着了。
ㅤㅤ孩子们，光想不做，理想等于零，让我们朝着自己的理想努力吧！
——选自《学习强国》，略改
（1）短文一共有 8 个自然段。
（2）小猪肥肥长什么样子呢？请在短文中用“ㅤㅤㅤ”划出来。
（3）“唱来唱去好像都是一个味儿”这句话里，“味儿”的意思是 C 。
A.甜味
B.气味
C.味道
D.香味
（4）肥肥想当歌唱家的原因是 B
A.肥肥的脚长得美，可以跳小天鹅。
B.不费力气，往台上一站，张口就唱。
C.脖子上挂金牌，手里捧着奖杯，很神奇。
D.发明一种让吃的东西直接飞进嘴里的机器。
（5）肥肥不想当舞蹈家的原因是 D
A.讨厌看书写字。
B.唱来唱去都是一个味儿
C.整天跑呀、跳呀，很累。
D.整天弯腰劈叉，太费力气。
（6）从《小猪的理想》这篇文章中，你明白的道理是 B
A.做什么都不能三心二意。
B.光想不做，理想等于零。
C.每个人都要有许多理想。
D.不要想那么多，吃饱喝足就可以。
（7）孩子们，你有什么理想呀？你打算要怎么做呢？
【解答】（1）考查了数自然段。每个自然段的开始都要空两格，数一数几个空格的就是几个自然段。
（2）考查了内容理解。结合“有只小猪叫肥肥，肥头大耳，一身肥肉，鼻子上有好几道肉粒儿，眼睛就像俩肉坑”可知答案。
（3）考查了字词理解。唱来唱去好像都是一个味儿”这句话意味着演唱者在不同的歌曲或表演中展现出的声音特点、演唱技巧或者音乐处理方式非常相似，缺乏多样性或个人特色。这里的“味儿”并不是指实际的食物味道，而是比喻性的用法，用来形容艺术表现上的独特风味或辨识度。故选C。
（4）考查了内容理解。结合“当歌唱家吧，歌唱家不费力气，往台上一站，张口就唱”可知，肥肥想当歌唱家的原因是不费力气，往台上一站，张口就唱。故选B。
（5）考查了内容理解。结合“是，当舞蹈家太费力气了吧，整天弯腰劈叉”可知，肥肥不想当舞蹈家的原因是整天弯腰劈叉，太费力气。故选D。
（6）考查了概括文章主旨。结合“孩子们，光想不做，理想等于零，让我们朝着自己的理想努力吧”可知，明白的道理是光想不做，理想等于零。故选B。
（7）考查了扩展写话。结合自己的实际情况，把自己的理想及怎么做写出来即可。我的理想是成为一名医生，我打算努力学习，不断提升自己，为实现理想而努力。
故答案为：
（1）8；
（2）有只小猪叫肥肥，肥头大耳，一身肥肉，鼻子上有好几道肉粒儿，眼睛就像俩肉坑。
（3）C；
（4）B；
（5）D；
（6）B；
（7）我的理想是成为一名医生，我打算努力学习，不断提升自己，为实现理想而努力。
三、看图写话（共1小题，满分10分，每小题10分）
15．（10分）看图写话。（不会写的字用拼音代替）
ㅤㅤ仔细观察如图，看看图中都有谁？他们之间会发生什么事呢？发挥你丰富的想象力，写几句连贯的话。不会写的字可以用拼音代替。
ㅤㅤ好词推荐：狼 小鸡 大树 草地 虫子 躲 危险 吃掉 逃跑 救命
【解答】观察图片内容，写出连贯的语句，把故事叙述清楚。
故答案为：
春天到了，鸡妈妈孵出了八只可爱的小黄鸡，一天，鸡妈妈带领小鸡到草地里捉虫。其中有一只小黄鸡走出了妈妈的视线。另外，有一只小鸡看见了，什么也没有说，就站在原地看着那走掉的小黄鸡，但是这只小黄鸡却不知道森林中有一个大灰狼。
大灰狼看见了小黄鸡，它躲在大树后面，心想：“小黄鸡，你身上的肉一定很嫩，如果放在锅中的话，一定会更嫩的。哈哈……”大灰狼一笑。小黄鸡赶紧跑回妈妈身旁，把它发现大灰狼的事告诉了鸡妈妈。母鸡妈妈一听，像箭似的速度飞快的跑过去，把小鸡们带回了家。
回到了家，妈妈教训小黄鸡，鸡妈妈说：“小鸡，下一次不可以再出去了。”小鸡说：“妈妈，我知道错了。”
展现 出现
发现
①轰隆隆
②怦（pēng）怦
③吱呀
④哗啦哗啦
⑤呼呼呼
风雨
言两
张 望
惊 之
信 真
如 得
一块
铜号
一艘
稻田
一只
军舰
一把
蝴蝶
披
秋千
荡
红袍
滚
雪花
飘
铁环
①喵喵
②汪汪
③叽叽喳喳
①不能成方圆
②树无根不长
③不坠青云之志
④无水不文章
展现 出现
发现
①轰隆隆
②怦（pēng）怦
③吱呀
④哗啦哗啦
⑤呼呼呼
风雨 交 加
三 言两 语
东 张 西 望
惊 弓 之 鸟
信 以 为 真
如 鱼 得 水
一块
铜号
一艘
稻田
一只
军舰
一把
蝴蝶
披
秋千
荡
红袍
滚
雪花
飘
铁环
①喵喵
②汪汪
③叽叽喳喳
①不能成方圆
②树无根不长
③不坠青云之志
④无水不文章