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湖北省荆州中学2025-2026学年高二上学期9月双周练地理试题(PDF版附答案)
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这是一份湖北省荆州中学2025-2026学年高二上学期9月双周练地理试题(PDF版附答案),文件包含湖北省荆州中学2025-2026学年高二上学期9月双周练月考地理pdf、湖北省荆州中学2025-2026学年高二上学期9月双周练月考地理答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
1.C 2.A 3.A 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D
11.B 12.A 13.D 14.A 15.C 16.B 17.C 18.B 19.D 20.A
21.C 22.B 23.C 24.B 25.D
26.(1)①地壳运动——岩层发生了变形,岩层错动。②岩浆活动——花岗岩为岩浆冷却凝固形成。
③变质作用——元古宙变质岩层。 6 分
(2)岩层受挤压(内力作用),向上拱起为背斜,形成山岭;背斜顶部受张力产生裂隙,再被侵蚀(外力
作用)成台地。 4 分
(3)庐山的组成物质逐渐被风化、侵蚀成碎屑——河水等外力搬离原地——于湖盆、平原或滨海等低地沉
积——固结成岩,形成新的岩石(合理即可)。 6 分
27.(1)①肇兴侗寨的蜡染作坊分布不均、多位于寨子的中心区域,便于游客访问和体验;
②沿河分布,水源充足,便于蜡染生产; ③靠近道路便于蜡染的产品和原料运输;
④靠近鼓楼分布(接近人口密集区),便于人们就近从事蜡染生产活动。(任答三点得 6 分)
(2)①蜡染依赖手工制作,工艺复杂且耗时,产量有限,难以满足市场需求;
②家庭作坊式生产缺乏统一质量标准,产品质量不稳定,影响市场信任度;
③初期合作社规模小资源整合不足,难以形成规模化生产与供应链优势;
④产品种类单一,市场影响力弱;
⑤市场销售渠道狭窄,产品销售市场范围小。(任答四点得 8 分)
(3)①当地民族特色及文化传统与现代生活用品相结合,拓宽产品类型及销售市场;
②发挥当地旅游特色,在侗寨核心景区设立蜡染体验馆,设计非遗体验项目,增强游客参与感,提升蜡染
产品文化影响力;
③采用“合作社+基地+农户”模式,改变原有家庭作坊模式,标准化生产蜡染产品,保障产品质量和产量。
(任答两点得 4 分)
28.(1)加剧交通拥堵;产生噪声污染;加大管理难度。4 分
(2)高效集约用地,为多元化经营商业拓展空间;完善基础设施建设,提升商贸氛围;形成集聚效应,为
高端酒店公寓提供目标客户。6 分
(3)发展立体交通,缓解交通拥堵;增加换乘方式,提高交通便利性;增加公交选择,减轻环境污染。6
分
地理试卷 第 1 页,共 8 页
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