







班级公约主题班会课件
展开我们的小约定懂规则、守约定,做班级的小主人为营造积极向上的班级氛围,本次班会聚焦 “班级公约”。我们将共同讨论学习、纪律、卫生等方面的规则,一起提出建议、凝聚共识,让公约成为每个人的行动指南,携手打造更团结、更优秀的班集体班级公约是什么?为营造积极向上的班级氛围,本次班会聚焦 “班级公约”。我们将共同讨论学习、纪律、卫生等方面的规则,一起提出建议、凝聚共识,让公约成为每个人的行动指南,携手打造更团结、更优秀的班集体1. 生活里的 “公约” 其实我们每天都在遵守“公约” :班级公约就是“教室里的红绿灯”“班级里的小规矩”,保护我们不受伤、学得开心。公约我们班有 30 个小朋友,就像 30 只小鸭子,要是没有 “跟着鸭妈妈走” 的规矩,是不是会乱跑、会迷路呀?安全不受伤:要是大家在走廊里你追我赶,就像小火车没刹车,容易撞到桌子、摔倒在地上,膝盖会疼的;要是拿铅笔乱挥,就像小刀子,可能会戳到同学的脸,多危险呀!2. 为什么要有班级公约? 2. 为什么要有班级公约? 我们班有 30 个小朋友,就像 30 只小鸭子,要是没有 “跟着鸭妈妈走” 的规矩,是不是会乱跑、会迷路呀?班级公约清单为营造积极向上的班级氛围,本次班会聚焦 “班级公约”。我们将共同讨论学习、纪律、卫生等方面的规则,一起提出建议、凝聚共识,让公约成为每个人的行动指南,携手打造更团结、更优秀的班集体一、习惯养成篇:做“能干的小帮手” 1. 书包 “变整齐” 一、习惯养成篇:做“能干的小帮手” 一、习惯养成篇:做“能干的小帮手” 为什么要做:要做的事:每次离开座位(比如上厕所、放学),都要让桌椅“站好”。三步法记牢哦: ① 椅子推进桌子底下,就像小士兵归队; ② 抽屉里不能有小纸屑,就像小口袋里不能装垃圾; ③ 脚边的地面要干干净净,没有橡皮、碎纸。要是椅子歪歪扭扭,小朋友走路容易被绊倒,就像被小石子跘了一下,会疼的;地上有垃圾,班级就像“垃圾堆”,我们坐在里面多不舒服呀!一、习惯养成篇:做“能干的小帮手” 二、文明礼仪篇:做“受欢迎的小宝贝”要记的三句话:举个例子:要是你不小心撞倒了同学的积木,不能跑掉哦!要像小勇士一样说“对不起”,然后帮他捡起来,同学就不会生气啦。要是跑掉了,同学会难过的,就像你搭的城堡被推倒了,别人还跑了,你是不是也会哭呀?二、文明礼仪篇:做“受欢迎的小宝贝”我们的声音有 3 个 “档位”:错误例子:老师讲故事时,有的小朋友大声说话,就像在安静的图书馆里大喊,多不好呀!0 档(静悄悄)老师讲课、同学发言时,要像小猫一样安静,耳朵竖起来听1 档(悄悄话)小组讨论时,声音要像小蜜蜂嗡嗡嗡,只有小组的人能听见2 档(清亮亮)自己发言时,声音要像小喇叭,让全班都听见,但不能喊哦三、集体责任篇:做“班级小卫士”每个人的小岗位:灯长放学前检查电灯,就像睡前要关灯一样,不浪费电。花长给班级的小盆栽浇水,就像给小宠物喂饭,让它快快长。地长看到地上有纸屑,就像看到小垃圾怪兽,赶紧把它捡起来。值日小口诀:“扫地像画小圆圈,拖地要倒着走(不踩脏),垃圾扔进小火车(垃圾桶)” 三、集体责任篇:做“班级小卫士”要做的事:举个例子:要是把同学的尺子掰断了,同学下次就不敢借你东西了,就像你心爱的奥特曼被别人弄坏,你也会心疼的对不对?课本不能乱涂乱画,就像不能在墙上乱写字一样教室的黑板擦、粉笔,用完要放回原位,就像玩具玩完要收进箱子借同学的东西(比如彩笔、跳绳),要轻轻用,用完马上还,不能弄丢三、集体责任篇:做“班级小卫士”要做的事:为什么要做:要是大家都插队,就像买冰淇淋时没人排队,乱糟糟的,谁都买不到; 推挤的时候,小个子的小朋友容易被推倒,会疼的。上厕所、去操场、领餐盒时,要排好队,不插队、不推挤排队时小手贴裤缝,眼睛看前面的小朋友,不东张西望三、集体责任篇:做“班级小卫士”要做的事:小秘密:专心听讲的小朋友,能很快学会拼音、算算术,就像游戏里升级一样快!老师讲课的时候,眼睛看着老师,耳朵认真听,小手不玩橡皮、不扯衣服同学发言时,不插嘴、不笑,等他说完再举手三、集体责任篇:做“班级小卫士”要做的事:为什么要遵守公约?为营造积极向上的班级氛围,本次班会聚焦 “班级公约”。我们将共同讨论学习、纪律、卫生等方面的规则,一起提出建议、凝聚共识,让公约成为每个人的行动指南,携手打造更团结、更优秀的班集体1. 遵守公约,我们更安全 小朋友们想想:要是剪刀、铅笔不乱挥,就不会有小朋友被戳到,不用哭着找老师啦!要是大家都不在走廊跑,就不会有人摔倒、磕破膝盖,不用去医务室啦!安全就像我们的“保护罩”,守规则才能让保护罩一直亮着。2. 遵守公约,学习更开心3. 遵守公约,大家更喜欢你4. 班级更 “光荣” 学校每周会评“流动红旗”,就像给表现好的班级发大红花:卫生干净(大家不乱扔垃圾)能加分排队整齐(大家不插队)能加分上课安静(大家认真听)能加分一起守护公约为营造积极向上的班级氛围,本次班会聚焦 “班级公约”。我们将共同讨论学习、纪律、卫生等方面的规则,一起提出建议、凝聚共识,让公约成为每个人的行动指南,携手打造更团结、更优秀的班集体1. 每天 “自查小任务” 放学前花 2 分钟,自己当小检查官:就像玩“找不同” 游戏,找出自己没做好的地方,明天改正!2. 互相 “温和提醒” 就像玩“互相帮助” 的游戏,你提醒我,我提醒你,大家都进步!看到同学没做好,不用大声喊,轻轻说:3. 做好了有 “小奖励” 4. 家里也能 “练一练” 回家可以和爸爸妈妈玩“公约小游戏”:和爸爸妈妈比谁整理得又快又好,爸爸妈妈当裁判“整理书包比赛”爸爸妈妈扮演 “借东西的人”,你练习说 “请” 和 “谢谢”“礼貌用语小剧场”让爸爸妈妈问 “走廊里能跑吗?”,你大声答 “不能!” “安全小问答”我们都是班级的小主人今天我们知道了:班级公约是我们一起的小约定,就像和好朋友拉钩钩,要说话算数遵守公约,我们的班级会像一个暖暖的家,老师喜欢,小朋友们也喜欢我们的小约定懂规则、守约定,做班级的小主人为营造积极向上的班级氛围,本次班会聚焦 “班级公约”。我们将共同讨论学习、纪律、卫生等方面的规则,一起提出建议、凝聚共识,让公约成为每个人的行动指南,携手打造更团结、更优秀的班集体
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