四川省成都市浦江县2025-2026学年高一上学期第一次月考历史试题（含答案）

这是一份四川省成都市浦江县2025-2026学年高一上学期第一次月考历史试题（含答案），共6页。
考试时间75分钟，满分100分
注意事项：
1．答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其他答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
3．考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题：本题共16小题。每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1．考古学家在距今六千多年的姜寨遗址第一期文化中，发现陶纺轮15件，骨梭12件。在不少陶器的底部，还发现了布纹的印痕。这些发现可以用来研究
A.阶级分化与国家的产生 B.先民的生产与生活状况
C.早期农业生产工具形制 D.旧石器时代的纺织技术
2．《礼记述注·乐记》记载：“凡音者，生人心者也。情动于中，故形于声。声成文，谓之音。是故，治世之音安以乐，其政和。乱世之音怨以怒，其政乖。亡国之音哀以思，其民困。声音之道，与政通矣。”此观点认为“乐”
A.规范贵族日常生活行为 B.能够反映时代政治生态
C.彰显礼仪制度等级规范 D.利于维系封建统治秩序
3．公元前712年，滕侯、薛侯去拜见鲁隐公，薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前，滕侯反驳说：“薛，庶姓也，我不可以后之。”于是，鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法
A.改革了晋谒礼仪 B.激化了嫡庶矛盾
C.破坏了分封制度 D.维护了宗法秩序
4．《孟子·滕文公上》载“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田。公事毕，然后敢治私事”。材料反映了
A.土地公有制度 B.井田制的经营方式
C.封建土地私有制 D.农业生产效率低下
5．表1呈现了良渚文化（约公元前3300～前2300年）中，不同等级墓葬随葬农具的统计数据。
表1
据此可知，良渚文化时期
A.氏族之间联系紧密 B.居民开始定居生活
C.阶层分化日益明显 D.精耕细作农业发展
6．经考古发现，广东郁南磨刀山遗址的文化遗存具备中国华南地区砾石石器工业的一般特征，同时也与长江流域的湖南、安徽等地的旧石器时代早期文化在文化面貌与石器工艺方面具有相似的时代特征，即以砾石为原料，以单面硬锤加工技术为主。这反映了
A.史前区域文明的同宗同源 B.岭南文化受地理环境影响
C.中华文明多元一体的特点 D.长江流域文化辐射范围广
7．考古学利用碳十四测年法可以确定地层年代，越在上方的地层，时期越晚。图1是河南洛阳某遗址地层剖面自上而下分布图。图中地层③最有可能大量出土的是
图1
A.磨制石器 B.铁犁铧 C.甲骨文碎片 D.“蛋壳陶”
8．中国有“枪打出头鸟”“出头的椽子先烂”“树大招风”等处世格言。这些格言体现的思想是
A.儒家的民本思想 B.墨家的尚贤思想
C.法家的法治思想 D.道家的无为思想
9．有学者研究指出，春秋之卿，若不是被杀或者放逐，大多任职终身，或者一直到他自愿退休归老为止。而战国时期的卿相大多既无一定任期，也不是终身任职，更迭更为频繁。这反映出
A.国君权力逐步增强 B.国家分裂程度加深
C.官僚政治普遍确立 D.社会性质根本变化
10．周人将分封的诸侯称为“诸夏”；将京师之地称为“中国”，后该词的指称范围又扩大到整个“诸夏”，常以“中国”称“诸夏”，并将周边民族按方位统称为戎、狄、蛮、夷。这一现象主要反映了
A.分封制巩固了西周的统治 B.宗法制密切了宗周与诸侯间的关系
C.统一多民族国家正式建立 D.早期华夏族群自我认同观念的形成
11．秦朝对公文制度进行了严格要求，“有事请也，必以书，毋口请”，文书积压则“以律论之”；秦简《行书律》更细化文书传递时限，违者罚甲盾。该制度设计的目的是
A.提高行政效率 B.减少决策失误
C.维护社会稳定 D.精简官员队伍
12．秦代丞相“掌丞天子，助理万机”，名位在御史大夫之上，然而御史大夫所拥之实权，却比丞相大得多，其职司范围不仅限于“掌图籍秘书”“受公卿奏事，举劾按章”，还掌管全部律令。秦朝这一制度设计体现了
A.皇帝失去对三公权力的掌控 B.中枢体制内部斗争公开化
C.君主专制必然导致权臣专权 D.权力分割牵制的政治权术
13．秦统一天下，健全了户籍管理的行政体系，在全国普建郡县两级行政机构，设郡36个，辖县近千。郡县向下延伸为乡、亭、什、伍等基层组织。南征之后，秦朝势力扩展到珠江、闽江流域，并将郡县制推行到南部中国。秦朝的这些举措
A.突出了皇帝的独尊地位 B.消除了地方割据风险
C.扩大了政权的阶级基础 D.加强了对基层的管控
14．秦大将蒙恬督造了一条长约700公里的直道，动用40万人力，5年才告完成。直道经陕甘等省，穿过14个县，直抵九原郡（今内蒙古自治区包头市），从咸阳出发，三天即可驰抵阴山脚下。秦直道的修建旨在
A.方便人们的出行 B.加强对地方的控制
C.促进经济的发展 D.应对北方边防压力
15．秦始皇统一六国后，迁原六国贵族及豪强于关中地区，而在秦末起义浪潮中，各路起义军在势力壮大时，多拥立原六国王室之后为王，如赵、魏、齐等推翻秦朝在当地的统治，实现了复国。这一现象揭示了秦朝
A.未能建构起统一国家的认同 B.基层地方治理混乱无序
C.关东与关中的地域矛盾尖锐 D.推行暴政导致自身灭亡
16．历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的认识。以下属于历史解释的是
A.以良渚古城为核心的良渚遗址，位于浙江省杭州市余杭区
B.距今约五六千年时，一些部落逐渐结成联盟，并推出联盟首领
C.黄河流域、长江流域和辽河流域考古发现证实中华文明具有多元一体的特征
D．公元前230～前221年，秦国采取远交近攻策略，相继灭掉东方六国
二、非选择题：本题共3小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一
在黄河流域、长江流域、辽河流域发现的众多考古学文化为探究中华文明的起源提供了丰富可信的地下材料。中国早期文明的分布呈现出以燕山南北长城地带为中心的北方辽河流域文明，以山东为中心的东方文明和以关中、晋南、豫西为中心的中原等地的黄河流域文明，以太湖为中心的东南部和以洞庭湖与四川盆地为中心的西南部等地区的长江流域文明构成的多元一体的文明分布格局。考古学证实，曾经的中华大地上，确实存在过很多高度发展、处于文明起源阶段的文化，中华文明多源并起、相互影响的发展模式是合情合理的。
-摘编自张念征《浅析中华文明的早期起源》
材料二
中国早期文明是世界早期文明的重要组成部分。考古学家在距今7000～6000年的裴李岗文化遗址中就发现有粟的痕迹，在距今6000年左右的河姆渡遗址中也发现有水稻的遗存。此外，大约公元前3000年，中国就出现过不少以城为主的政治中心，如河南淮阳平粮台古城等。商朝时，虽已用甲骨文书写典籍和历史文献，但比甲骨文还早的中国文字是陶文，它早在公元前3世纪初的大汶口文化的陶器上和良渚文化的陶器、玉器上就已经出现了。商代时期的青铜工艺技术已相当成熟，如湖南宁乡发现的四羊方尊和司母戊鼎，都是当时青铜工艺成熟发达的重要代表。
-摘编自刘英伟《论中国早期文明的特征》
（1）根据材料一并结合所学知识，列举新石器时代辽河流域、黄河流域、长江流域的早期文明遗址，并概述你对“中华文明多源并起、相互影响的发展模式是合情合理的”这一观点的理解。（12分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出早期中华文明发展的基本特征。（6分）
18．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
社会转型时期，整个社会都会发生或渐进或剧烈的变化，这些变化深刻地影响着社会和人们的生活。从春秋末年起，连同整个战国时代，是中国历史上重大的变革时期，这是过去历史学家早已认识到的。王夫之在其名著《读通鉴论》中，称之为“古今一大变革之会”。
请结合春秋战国时期的历史，就社会发展的某一方面或整体，拟定论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论题明确、叙述完整；史论结合，表述成文；逻辑严密，条理清晰）
19．阅读材料，完成下列要求。（22分）
材料一
战国末期，随着农业、手工业和商业的发展，各地区之间的经济、文化交往日益密切，“四海之内若一家”局面的出现，为全国大统一提供了必要的经济基础。为了摆脱兼并战争给社会带来的灾难，广大农民、手工业者和商人渴望统一，统治阶级中的有识之士也希望结束战乱，出现一个长期安定的社会局面。当时西方的秦国，因为改革比较彻底，政治稳定，社会经济快速发展，经过多年的兼并战争，它所拥有的疆土已经超过了山东六国，综合国力最强。再加上这时有嬴政、李斯、王翦、蒙恬、尉缭等一批有作为的君臣，所以时人形容说，秦国要扫灭六国，就好比从灶台上吹灰那么轻易。统一已经是水到渠成的历史趋势。
-摘编自朱绍侯《中国古代史教程》
材料二
经过对匈奴、越族的战争后，秦的疆域，“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”。在这个广大地区内居住着各族人民，由于统一在一个国家政权之下，相互之间的经济、文化联系进一步增强了，并解除了各民族之间的战争所带来的灾难。秦王朝的建立，在我国古代历史上具有划时代的意义，由此开始的政治、经济制度在以后2000多年的封建社会中，有着极为深远的影响。
-摘编自朱绍侯、齐涛、王有济主编《中国古代史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦统一的背景。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析秦朝巩固大一统的措施及意义。（14分）
蒲江县2025～2026学年度上期高一年级第一学月调研考试
历史参考答案及评分标准
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
1~5 BBDBC 6~10 CBDAD 11~16 ADDDAC
二、非选择题：本题共3小题，共52分。
17．（18分）
（1）（12分）
文化遗存：辽河流域-红山文化；黄河流域-仰韶文化、大汶口文化；长江流域-河姆渡文化、良渚文化。（一点2分，共6分，每一流域答出一处文化遗存即可）
理解：早期中华文化遗存十分丰富，分布广泛，在黄河流域、长江流域、辽河流域都有重要文化遗存；原始社会末期，随着氏族之间、部落之间联系的日益密切，早期文明相互影响，共同构成中华文明多元一体的格局。（一点3分，共6分，紧扣多元一体作答即可）
（2）（6分）
基本特征：从事农业生产；出现早期文字；以城为主的政治中心形成；青铜工艺发达；出现祭祀活动。（一点2分，任答3点6分）
18．（12分）
示例1：
论题：春秋战国时期实现由奴隶社会向封建社会转型。（2分）
阐述：春秋战国时期，经济阶级方面，铁器的使用和牛耕的推广，促进生产力的发展，推动井田制的瓦解，封建土地私有制逐步确立；新兴地主阶级力量逐步壮大，要求废除原有的奴隶主旧贵族特权，建立起封建政治、经济新秩序。政治方面，王室衰微，诸侯纷争，分封制与宗法制遭到破坏，通过变法运动，君主专制、中央集权制度的雏形逐渐出现。思想方面，“学在官府”的传统被打破，学术下移，百家争鸣局面出现，是中国第一次思想解放运动，并对后世中华文化影响深远。（8分）
综上所述，经济、政治、思想等方面变化推动着奴隶社会的崩溃和封建社会的逐步形成。（2分）示例2：
论题：春秋战国时期，奴隶制经济向封建经济转变。（2分）
阐述：春秋战国时期，随着以铁犁牛耕为代表的生产力水平的提高，私田大量出现，井田制瓦解，奴隶制土地国有制向封建土地私有制转变。相应地，经济剥削方式也由井田制下奴隶无偿为奴隶主劳作转变为地主收取实物地租。这些变化受到各诸侯国政府以变法的方式进行认可和推动。其中，最典型的是秦国的商鞅变法。秦国通过变法废除了井田制，确立起封建土地私有制。（8分）
总之，生产力的发展和各诸侯国的变法推动了春秋战国时期社会经济转型。（2分）
（“示例”仅供参考，其他答案史实正确，表述成文均可给分）
19．（22分）
（1）（8分）
背景：战国末期，经济发展，各地区交流日益密切；人民渴望安定统一；商鞅变法后，秦国日益强盛；秦国采取远交近攻策略；嬴政雄才大略；秦国吏治清明，广纳贤才；秦国地理位置优越等。（一点2分，任答4点8分）
（2）（14分）
措施：政治上确立了皇帝制度、三公九卿制度和郡县制；经济上统一货币、度量衡；文化上统一文字、焚书坑儒；法律上颁行法律，以法为教；交通上统一车轨、修驰道、直道；社会上，编制户籍，迁徙六国贵族，整顿社会风俗。（一点2分，任答4点8分）
意义：结束了春秋战国以来分裂割据的局面，建立了中国历史上第一个统一的封建王朝；建立起幅员辽阔的国家，初步奠定了以后疆域的基础；建立起中央集权制度，为后世长期沿用；促进了各民族交往交流交融；推动各地区政治、经济、文化的交往、交流、交融和发展。（一点2分，任答3点6分）墓葬等级
石犁比例
石镰比例
骨耜比例
高等级
82%
76%
15%
普通
23%
67%
89%