浙江省台州山海协作体2024-2025学年高一下学期4月期中生物试卷(学生版)
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这是一份浙江省台州山海协作体2024-2025学年高一下学期4月期中生物试卷(学生版),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
选择题部分
一、选择题(共25题,每题2分,共50分)
1. 下列关于组成细胞的分子的叙述,正确的是( )
A. 磷脂和油脂的组成元素相同
B. 无机盐多数以化合物形式存在
C. 蔗糖水解产物都具有还原性
D. 动植物多糖都能储存能量
2. 提取患者自身血液中的白细胞诱导形成内胚层干细胞,最终在体外成功再造胰岛组织以治疗糖尿病。在这一过程中,最可能发生的是( )
A. 细胞癌变B. 细胞分化
C. 细胞凋亡D. 细胞衰老
阅读下列材料,完成下面小题
材料:贻贝粘蛋白是一种从海洋贻贝的足丝腺中提取的蛋白质,这是一种源自海洋贻贝足腺的天然黏附奇迹,让贻贝能够牢固地附着在深海岩石上,抵御狂风的冲击。
3. 贻贝细胞合成粘蛋白的原料是( )
A. 葡萄糖B. 氨基酸C. 核苷酸D. 磷脂
4. 贻贝细胞内具有较发达的细胞结构是( )
A. B.
C. D.
5. 某研究性学习小组对市场上几种常见食品进行成分鉴定,下列鉴定方案和结论合理的是( )
A. 以双缩脲试剂检测某坚果奶,若出现蓝色,表明其中含有蛋白质。
B. 向全麦面包样液滴加碘液,若变紫,说明该面包含有淀粉。
C. 用苏丹Ⅲ染液检测“零脂”奶茶,若呈橙黄色,说明其含有脂肪。
D. 果汁加本尼迪特试剂后水浴加热,若无红黄色沉淀,说明不含蔗糖
6. 生物学中有伞藻、蓝藻、肺炎链球菌、噬菌体等经典生物。下列叙述正确的是( )
A. 伞藻和蓝藻光合作用都依赖于细胞内的叶绿体
B. 肺炎链球菌和噬菌体细胞内均无成形的细胞核
C. 这些经典生物的遗传密码均在DNA分子上
D. 细胞是一切生物体生命活动的基本单位
7. 孟德尔运用了“假说一演绎法”来探索遗传规律。下列叙述正确的是( )
A. “提出问题”建立在纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上
B. 孟德尔作出假说的核心内容是豌豆产生的雌雄配子数量相同
C. 孟德尔通过测交实验获得后代的数量及比例属于“演绎推理”
D. 自由组合定律的实质是雌雄配子结合时非等位基因自由组合
8. 细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列叙述正确的是( )
A. 细胞膜功能的复杂性与磷脂分子的排列方式相关
B. 细胞膜的流动性保证了有害物质不能进入细胞
C. 蛋白质在细胞膜上的位置具有不对称性
D. 生物细胞膜上都含有磷脂和少量胆固醇
9. 细胞核是细胞生命活动的控制中心,真核细胞的遗传物质DNA主要位于核内,而蛋白质的合成则位于核外。图中①②③表示细胞核的相应结构。下列叙述错误的是( )
A. 核膜作为细胞核的边界,由2层磷脂分子层构成
B. ①是核仁,是rRNA合成以及加工的重要场所
C. ②是染色质,它易被龙胆紫等碱性染料染成深色
D. 蛋白质和RNA通过③核孔进出细胞核的过程需要消耗能量
10. 在酶的特性及其影响因素的相关实验中,下列叙述正确的是( )
A. 在“探究酶的专一性”实验中,可变因素必定是酶的种类
B. 在“探究酶催化的高效性”实验中,酶的作用是为化学反应提供活化能
C. 在“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,通过测定最终氧气生成量来判断酶活性大小
D. 在“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不可选择本尼迪特试剂检测反应产物
11. ATP是细胞的能量“货币”。下列有关ATP合成的叙述,正确的是( )
A. 叶肉细胞中的ATP都是在生物膜上合成的
B. 根尖细胞中的ATP主要是在生物膜上合成的
C. 叶肉细胞必须在光照条件下才能合成ATP
D. 根尖细胞必须在有氧条件下才能合成ATP
12. 黑藻可代替洋葱做质壁分离实验。现将黑藻叶片制成临时装片,浸润在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中一段时间,显微镜观察细胞如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 图中A区域处充满蔗糖溶液
B. 细胞吸水能力随A区域增大而减小
C. 质壁分离时细胞液泡颜色会加深
D. 质壁分离速度与氧气浓度呈正相关
13. 生长和衰老,出生和死亡,都是生物界的正常现象,生物个体如此,作为基本生命系统的细胞亦是如此。下列关于细胞的衰老和凋亡的叙述,错误的是( )
A. 细胞衰老过程中各种酶活性均降低,新陈代谢速率减慢
B. 个体发育中细胞凋亡将有利于多细胞生物体正常的发育
C. 单性植物中花器官的退化属于细胞凋亡
D. 细胞衰老和细胞凋亡均受到基因的调控
14. 在酿酒工业中常使用突变酵母来代替野生型酵母进行乙醇发酵,突变酵母的细胞呼吸过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 突变型酵母菌无法产生[H]和H2O,但能产生酒精和少量ATP
B. 突变酵母通过细胞呼吸,将葡萄糖中的能量大部分以热的形式释放
C. 利用0.1%溴麝香草酚蓝溶液可检测突变酵母的代谢产物乙醇
D. 相较于野生型酵母菌,突变酵母的乙醇发酵效率高
15. 人体小肠上皮细胞对3种单糖的吸收方式如图所示,其中半乳糖与载体的结合能力大于葡萄糖,二者进入细胞均借助Na+的浓度梯度势能。下列叙述正确的是( )
A. 果糖的转运速率会随细胞外浓度的升高持续增大
B. 葡萄糖和半乳糖转运时直接消耗了大量ATP
C. 半乳糖出现后胞外葡萄糖的转运量会减少
D. 图中单糖载体在转运过程中均不发生形变
16. 在“制作和观察植物细胞有丝分裂临时装片”实验中,观察到某个视野如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 细胞①处于后期,同源染色体分离移至细胞两极
B. 细胞②处于中期,染色体清晰排列在纺锤体中央
C. 细胞③处于末期,细胞膜向内凹陷形成环沟
D. 细胞④处于间期,核内主要进行DNA复制和有关蛋白质合成
17. 如图是某家系某单基因遗传病的遗传系谱图。下列不能作为判断该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传的依据的是( )
A. 5号个体不含该病的致病基因
B. 3号等患病男性只含有1个致病基因
C. 1号个体是该病致病基因携带者
D. 7号个体是杂合子的概率为1/2
18. 如图甲、乙两个桶中放置了黑色和白色两种颜色的小球,且每个桶中黑色小球和白色小球的数量相同。若用此装置做性状分离比的模拟实验,下列有关叙述错误的是( )
A. 甲桶中去掉一个黑球和一个白球不影响实验结果
B. 从甲桶和乙桶中各去掉一个黑球不影响实验结果
C. 实验中每只小桶内两种颜色的小球总数可以不同
D. 记录抓取的小球的颜色组合模拟配子的随机结合
19. SRY基因为大鼠雄性的性别决定基因,只位于Y染色体上。近期,我国科学家发现X染色体上的SDX基因变异后的雄鼠会发生性逆转,转变为可育雌鼠。大鼠的YY型胚胎致死。下列叙述错误的是( )
A. 可育雌性大鼠的性染色体组成可能为XX或XY
B. 可通过绘制染色体组型图区分正常雌鼠与性逆转“雌鼠”
C. SRY基因与SDX基因不是同源染色体上的等位基因
D. 若发生性逆转的雄鼠与野生型雄鼠杂交,子代大鼠的雌雄比为1:2
20. 某二倍体生物的基因组成为AaXBXb,如图是该生物性腺中一个正在分裂的细胞。下列叙述错误的是( )
A. 该细胞是次级卵母细胞,处于减数第二次分裂中期
B. 此细胞中含有3条染色体,核DNA分子数量为6个
C. 细胞中出现的变异情况,可能是非姐妹染色单体片段交换引起的
D. 若该细胞继续分裂,可产生基因组成分别为AXB和aXB的两个子细胞
21. 下图为噬菌体侵染细菌的检测实验。亲代噬菌体蛋白质已用35S标记,A、C中的圆角方框代表大肠杆菌。下列叙述正确的是( )
A. 锥形瓶内要加入含35S的培养液来培养大肠杆菌
B. ②③操作的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分离
C. 该组实验说明DNA是噬菌体的遗传物质而蛋白质不是
D. ①过程中保温时间过长,对上清液中的放射性强度影响较小
22. 某DNA分子片段如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 该片段中碱基含量遵循碱基互补配对原则,即A=T,G=C
B. 图中虚线框中代表的结构也存在于RNA中
C 图中两条脱氧核苷酸链之间以氢键相连
D. 磷酸与脱氧核糖交替排列方式增加了DNA分子的多样性
23. 将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA)。将F1DNA热变性处理使其双链打开后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带对应图中的两个峰。下列叙述错误的是( )
A. 打开双链的难易程度与各种碱基含量有关
B. DNA复制时需要解旋酶和DNA酶的参与
C. 该实验不能说明DNA复制方式是半保留复制
D. 繁殖三代后含15N的DNA分子与含14N的DNA分子比为1:4
24. 在哺乳动物性别决定中,雌性细胞含两条X染色体(XX),雄性细胞含一条X和一条Y染色体(XY)。奇怪的是,它们X染色体相关基因表达水平却能保持平衡。研究表明,雌性在胚胎发育早期,细胞中会随机将一条X染色体进行DNA甲基化、组蛋白去乙酰化等修饰,使其失活,且这种失活状态会在细胞分裂时传递,即X染色体失活。下列相关说法正确的是( )
A. X染色体失活会让基因碱基序列发生改变
B. 失活现象在雄性胚胎发育早期也会出现
C. 此为表观遗传现象,不阻碍DNA正常复制
D. X染色体失活现象仅存在于生殖细胞中
25. 研究发现,当细胞处于氨基酸缺乏状态时,负载tRNA(携载氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(未携载氨基酸的tRNA),进而对相关基因表达进行调控,其过程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 过程①与过程②中,均存在氢键的形成与断裂
B. 过程②中核糖体d离模板mRNA上的起始密码子距离最远
C. 空载tRNA的3′端随机结合游离的氨基酸后转变为负载tRNA
D. 空载tRNA数量增多会致使细胞内物质与能量无谓消耗
非选择题部分
二、填空题(共5题,共50分)
26. 溶酶体作为细胞内重要的细胞器,科研人员通过一系列严谨的实验,揭示了溶酶体独特的形成路径,过程模式图如下图所示。请据图回答下列问题:
(1)溶酶体来源于结构乙______,其功能除图示外还能分解自身衰老、损伤的______和碎片。在植物细胞中,与溶酶体功能相似的细胞器是______,它还能调节植物细胞内的环境,充盈的它可以使植物细胞保持坚挺。
(2)科学家常用______方法来研究溶酶体中水解酶的合成与运输过程。从水解酶的合成起始到终点,依次经过的细胞器是______(用文字和箭头表示)。
(3)水解酶的运输依赖于囊泡,囊泡运输包括囊泡形成、运输和______,整个过需要多种信号分子和______的参与,也体现了细胞在结构和______上是一个统一的整体。
27. 在柑橘种植产业中,台州蜜橘久负盛名。合理的土壤施肥深度对于提升台州蜜橘树的光合作用效率、保障果实品质和产量至关重要。某专业科研小组基于此开展研究,探究不同土壤施肥深度对台州蜜橘树光合作用的影响,实验数据如下:
(1)蜜橘树的光合作用由光反应和碳反应两阶段构成,其中光反应阶段发生在______(填结构),该阶段能为碳反应的顺利进行提供______。从能量角度看,整个过程将光能转化为有机物中的化学能,是一个______反应。
(2)在提取蜜橘树叶的叶绿素这一实验操作中,为避免色素被破坏,需加入______;而分离光合色素常用的方法是______,其中叶绿素a较叶绿素b在滤纸条上扩散速度更快的原因是______。
(3)本研究的可变因素是______,光合速率的检测指标是______的(CO2)吸收量。
(4)施肥过浅,根系难以充分吸收养分,影响有机物合成;施肥过深,深层土壤根系细胞______(填生理过程)受抑制,主动转运供能不足,均不利于光合作用。分析数据可知,当施肥深度为______cm时,蜜橘树的光合速率达到最高值,其可能的原因在于______。
28. 大肠杆菌乳糖操纵子是参与乳糖分解的一个基因群,包含lacZ、lacY、lacA三个结构基因(编码参与乳糖分解的三种酶),此外还有操纵基因lacO、启动子lacP和调节基因lacI。下图表示大肠杆菌乳糖操纵子模型及其调节过程:没有乳糖存在时,调节基因lacI编码的阻遏蛋白与操纵基因lacO结合,导致A酶不能与启动子结合,结构基因无法表达;有乳糖存在时,阻遏蛋白与乳糖结合后构象变化,失去与操纵基因的亲和力,从而使结构基因得以表达。
(1)大肠杆菌乳糖代谢表明基因通过控制______来控制代谢过程,从而控制生物的性状。基因与性状也并不是简单的一对一关系,控制乳糖代谢的多个基因彼此互为______基因关系。
(2)乳糖缺乏时,无法与启动子结合的A酶是______,其催化的生理过程需要______作为原料。
(3)从调节基因到阻遏蛋白,其中过程②称为______,参与该过程的核酸分子除了mRNA还有______。整个过程中遗传信息的传递方向是______(用文字和箭头表示)。基因表达产物阻遏蛋白与操纵基因的结合是______(填“可逆”或者“不可逆”)的过程。
(4)当乳糖存在时,大肠杆菌能合成相关酶来分解乳糖,该过程中会出现多聚核糖体现象,其意义是______。图中核糖体的移动方向为______(填“a→b”或者“b→a”)。
29. 家蚕是重要的经济昆虫,更是经典遗传学研究的模式生物之一,其性别决定方式为ZW型。已知家蚕的斑纹由位于常染色体上的A/a基因控制,A基因控制有斑纹,a基因控制无斑纹。家蚕体色的黑色和淡赤色则由另一对基因B/b控制,为研究体色的遗传方式科学家利用纯系家蚕设计了如下实验:
(1)家蚕作为遗传学研究的重要材料,优点都有______(填序号)。
①生命周期短②繁殖能力强③饲养管理容易④具有相对性状
(2)A、a称为一对______,具有______(填“相同”或者“不同”)的碱基对排列顺序。
(3)若将实验一称为正交,则实验二称为______。根据上述实验可判断出家蚕体色基因位于______(填“常”、“Z”)染色体,因此A/a、B/b两对基因在遗传时遵循______定律。
(4)实验一F1中有斑黑体雄家蚕能产生______种配子,若取基因型为______的雌蚕作为母本与之测交,则子代中表型与父本相同的家蚕所占比例为______。
(5)研究过程中在实验二的F1中发现了一只性染色体组成为ZZW的淡赤体雌蚕,该变异的原因可能是______(填“父方”、“母方”或者“都可能”)在减数分裂时产生异常配子。
30. 染色体加倍的花粉较正常花粉更巨大,营养物质更充足、遗传稳定性更高、育种更有优势。在植物花粉母细胞减数分裂时,借助高温诱导是一种有效的途径,获得染色体加倍的大花粉。某实验小组利用杨树花粉母细胞(2n=38)为实验材料,研究高温诱导对杨树大花粉产生的影响。请完善实验思路,并回答相关问题。
实验材料:杨树雄花芽,恒温培养箱,流式细胞仪(可根据细胞中DNA含量的不同对细胞进行计数)、植物培养液等。
(一)实验思路
(1)第一步:取生长健壮的新鲜杨树雄花芽分成______组,温室内水培。
第二步:当花粉母细胞发育至减数分裂粗线期时,对照组雄花芽不施加处理,实验组雄花芽分别施加______的处理,处理时长为4h.
第三步:处理结束后将各组雄花芽继续置于温室内水培,一段时间后剥出各组花药,利用______对花粉细胞中的DNA含量进行测定并统计各类花粉含量。
(二)实验结果和结论
高温诱导对杨树大花粉产生含量分析
(2)实验结论:相比对照组高温诱导会降低______,但能诱导获得染色体加倍的大花粉,其中______℃温度处理下大花粉比例最高。
(三)分析和讨论
(3)高温诱导实验中,粗线期花粉母细胞内的染色体行为如下图所示,因此该时期也就是减数分裂的______时期,主要特点是同源染色体______,箭头所指的是一对同源染色体形成的一个______结构。
(4)杨树花粉母细胞减数分裂产生染色体加倍的大花粉中核DNA有______个,该现象可能是高温破坏了______结构导致染色体不能正常移向两极导致。施肥深度(cm)
净光合速率
(μmlCO2·m-2·s-1)
叶绿素a含量(mg/g)
叶绿素b含量(mg/g)
5
12.5
1.8
0.8
15
186
2.3
1.1
25
15.2
2.0
0.9
35
10.1
1.6
0.7
处理温度(℃)
总花粉量(mg)
大花粉量(mg)
38
4.35
2.39
40
3.46
2.18
42
1.29
0.54
对照组
5.12
0
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