部编版语文3年级上册第4单元分层单元卷B提升测试（含答案）

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部编版三年级上·语文提升测试【分层单元卷】部编版语文3年级上册第4单元·B提升测试时间：90分钟 满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列读音不完全相同的一项是（  ）A．假期   假日    放假    休假B．几乎   几百    茶几    窗明几净C．中奖   中计    猜中    百发百中D．尽力   尽快    尽孝    一言难尽2．(本题3分)[字形]下列词语中，书写有误的一项是（　　）A．因此　注意　根本B．变成　门板　母鸡C．安心　处罚　坎刀D．暴雨　地洞　讨厌3．(本题3分) 下列各组词语属于同一类的一组是（    ）A．老虎    狮子    豹子    狐狸B．蝴蝶    蜻蜓    蜜蜂    小猫C．红色    绿色    蓝色    清香D．松树    柏树    柳树    菊花4．(本题3分) 下列词语中，与其他三组形式不同的一组是（    ）A．漂亮——难看B．安心——担心C．牢固——结实D．讨厌——喜欢5．(本题3分) “在它身上，我用小刀刻了一道小印，每天早上我都跑到它身边，比一比，看看我长没长。”这句话放在下面哪两句之间比较合适？（    ）  ①院内有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。②我天天来看它，盼它快快生长。③有一天，我忽然发现一个怪现象：我前头比那道印矮了一截。④呀，我的个子怎么倒着长？⑤妈妈听了直笑，说：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”⑥可是我还是想快些长大，像个大人样，到那个我还没有到过的世界闯一闯。A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间6．(本题3分)判断下列广告语运用的修辞手法正确的一组是：（     ）A．一夫当关，万夫莫开。   门锁广告 （比喻）B．血，生命的源泉，友谊的桥梁。   献血广告（ 拟人）C．美肤宝护肤，今年三十，明年十八。   化妆品广告。（夸张）D．悠悠岁月酒，滴滴沱牌情。   沱牌酒广告。（ 排比 ）7．(本题3分)下列说法正确的是（      ）A．《总也倒不了的老屋》中老屋帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。B．胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段来放风筝，他很生气。C．不会叫的狗后来跟着杜鹃学着“咕咕”叫，结果被猎人打死了。D．预测要有一定的依据，要与故事的实际内容一样。8．(本题3分)填入下面句子中的标点正确的一项是（      ）（  ）哎呀（  ）狐狸说道（  ）原来是这样（  ）你这是给我设了一个圈套啊（  ）A．：“    ，    ，    ？    ！”B．“    ！”     ，“    ！    ！”C．“     ！    ！    。    。”D．：“      ，    ，    ，    ！”二、填空题(共12分)9．(本题6分)将下列名句补充完整，并学会运用。（填序号）A．有理走遍天下，________________。   B．灯不拨不亮，_________________。C．一时强弱____________，万古胜负____________。（1）俗话说：“( )”这件事是你做得不对，你到哪里说理也没人支持你。（2）老师常用“( )”这句话来教育我们，无论做什么事都要以理服人。10．(本题6分)把下面成语补充完整，并按要求写词语。四面八( )       百( )百顺        百战百( )   四平八( )       七( )八( )    自( )自在（1）ABAC式 __________________________（2）AABB式 ___________________________（3）ABB式 __________________________三、语言表达(共12分)11．(本题6分)按要求做题。（1）照样子，用加点词语写句子。例：它在树林里练习，发出喔喔喔的叫声是那么的逼真，那么好听，那么洪亮。同学们的朗读声是那么___________，那么___________，那么__________。（2）照样子写句子，注意引号的用法。例：鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在那儿吗？”__________________例：“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。_________________12．(本题6分)按要求写句子。（1）发挥想象写句子。①秋风吹来，______________________________________________。②雪地里，________________________________________________。（2）只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（仿写句子）只要_________________，就________________________________。四、信息匹配(共12分)13．(本题6分)请给加点字选择正确的解释，将其序号填入括号内。白：①光亮，明亮；②清楚，明白；③没有效果；④没有加上什么东西的，空白。（1）一穷二白( )   （2）不白之冤( )（3）白费力气( )   （4）东方发白( )14．(本题6分)体会标点符号的作用。（填序号）省略号的作用：①表示语言断断续续；②表示重复性词语的省略；③表示话没有说完。（1）“也许是这样，可我……”句中的省略号表达的是( )。（2）“唉……没什么好说的……因为我不会叫。”句中的省略号表达的是( )。（3）“容易极了，我从小就会这样叫。你试试！咕咕……咕咕……”句中的省略号表达的是( )。五、现代文阅读(共15分)(本题15分)阅读总也倒不了的老屋（节选）“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。15．(3分)“这倒很有意思”中“意思”在文中是指_________________________。16．(3分)对文中画横线的句子，下列朗读语气正确的一项是（   ）A．读出力不从心，表现老屋坚持不住了。B．读出不耐烦，表现老屋忍无可忍。C．读出慈祥，表现老屋对小蜘蛛的关爱。17．(3分)老屋倒了吗？请用“﹏﹏”在选文中画出来。18．(6分)假如有一天，小蜘蛛也离开了老屋，老屋会是什么样子？根据你对老屋的了解 来预测一下，并写出预测的依据。预测：____________________________________________________依据：____________________________________________________六、书面表达(共25分)19．(本题25分)习作。续写故事：星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开一会儿，意想不到的事发生了……要求：1．语句通顺，内容具体。2．书写工整，不写错别字，题目自拟。参考答案：1．B2．C3．A4．C5．B6．C7．A8．B9．     无理寸步难行     理不辩不明     在于力     在于理     A     C10．     方     依     胜     稳     上     下     由     百依百顺 百战百胜     高高兴兴  平平安安     白胖胖 黑黝黝11．     整齐     流利     有感情     妈妈问我：“孩子，请告诉我，你知道钥匙在哪儿吗？”     “快来人啊！快来人啊！”邻居阿姨大声地喊道。12．     路边的菊花纷纷向我们点头问好     站着一个可爱的小雪人，像一个勇敢的士兵     你仔细观察     可以看出两幅画的不同之处13．     ④     ②     ③     ①14．     ③     ①     ②15．小蜘蛛讲故事这件事很有趣    16．C    17．老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。    18．     示例：别的小动物也会来请老屋帮忙，老屋依旧会站在那里。     老屋非常有爱心，对小动物们总是热心相助。19．略