四川省自贡市2025年八年级上学期第一次月考物理试题附答案
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这是一份四川省自贡市2025年八年级上学期第一次月考物理试题附答案,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究与简答题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.下面哪个部位最接近1cm( )
A.成人食指指甲的宽度B.成人拳头的宽度
C.成人裤带的宽度D.成人眉毛的长度
2.用刻度尺测量物体长度时,下列要求中不必要的是( )
A.在使用刻度尺之前,应先观察刻度尺,搞清楚它的量程和分度值
B.测量时只能从刻度尺的零刻度线读起
C.读数时,视线要与尺面垂直
D.记录时,必须在数字后面加上单位
3.用分度值为1mm的刻度尺测量一物体的长度,下列记录中正确的是( )
A.24.3cmB.24cmC.24.30cmD.2.43dm
4.甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论,若以地面为参照物,乙车的运动情况是( )
A.向东运动B.向西运动
C.静止不动D.以上情况都有可能
5.电影《闪闪的红星》中有首歌,其中歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,其中“…青山两岸走”选择的参照物是( )
A.竹排B.水C.岸D.青山
6.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是( )
A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播
C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音的速度比空气快
7.三峡大坝刚竣工时,经过超声波检测,无一结构性裂缝。超声波探伤仪发出超声波时,人耳不能察觉,原因是超声波( )
A.速度太快B.响度太小C.频率太高D.频率太低
8.观察如图所示中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动
C.甲车可能运动,乙车向右运动D.甲车可能静止,乙车向左运动
9.以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是( )
A.影剧院的墙面用吸音材料制成
B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
C.城市某些路段禁鸣喇叭
D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
10.甲、乙两车都做匀速直线运动,若两车的速度之比为3:1,所用时间之比为1:2,则它们通过的路程之比为 ( )
A.1︰6B.6︰1C.3︰2D.2︰3
11.某同学用分度值为1mm的刻度尺对同一书本的长度测量了5次,结果分别是:18.40cm、18.42cm、18.74cm、18.43cm、18.41cm,则这本书的长度应该取( )
A.18.42cmB.18.40cmC.18.43cmD.18.415cm
12.龟和兔在路程为s0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.在完成s0赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动
B.在完成s0赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点
C.在完成s0赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快
D.在完成s0赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大
13.物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示, 同学们听到的声音( )
A.音色不变
B.音调变了
C.是老师的声带振动产生的
D.后排同学听到的与前排同学听到的相同
14.关于声音的利用,下列说法中正确的是( )
A.闻其声而知其人,主要是根据声音的响度来判断的
B.在开阔的田野上引吭高歌时,回声起到了增强原声的作用
C.利用声呐探测地球到月球的距离,说明声波可以传递信息
D.利用超声波粉碎人体内的结石,说明声波可以传递能量
15.用图象表示物体运动规律,图中表示同一运动规律的是( )
A.甲图和丙图B.甲图和丁图C.乙图和丙图D.乙图和丁图
16.下列措施中属于在传播途中控制噪声的是( )
A.在摩托车发动机上安装消声器B.在高速公路两侧安装隔音幕墙
C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔
二、填空题(每空1分,共20分)
17.某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是:3.62cm、3.63cm 、3.58cm、3.62cm,在测量中存在错误的数据是 ,该物体的长度应记为 。
18.孙敏在一篇日记中写道:“当太阳从东方升起的时候,我骑着自行车行驶在宽阔的大道上,两边的树木不断地往后退去,……学校敞开着大门,两旁的立柱像举起的双臂向我迎来。”在这段话中“太阳升起”的参照物是 ;“自行车行驶”的参照物是 ;“树木往后退”的参照物是 ;“立柱向我迎来”的参照物是 。
19.某同学郊游时,用半小时走完2km的路程,休息半小时后,再用30 min走完2.5km的路程.那么,他在前半小时的平均速度是 km/h,中间半小时的平均速度是 km/h,后30min的平均速度是 km/h,全程的平均速度是 m/s(最后一空保留两位有效数字).
20.乐音具有三个特性,反映声音高低特性的是 ,反映声音大小特性的是 ,人们能把不同的乐音区分开,是因为它们具有不同的 .人们通常说女子的声音比较尖,是指声音的 高。
21.中国传统中医用“望、闻、问、切”四诊法检查病人,其中“闻”就是 的意思,它利用的是声波能传递 ;利用超声波清洗钟表等精细器械,它利用的是声波能传递 。
22.小冬在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;小冬不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;二胡的声音是通过 传播到我们的耳中的.
三、实验探究与简答题(共26分)
23.如图1所示,用甲刻度尺测物体的长度是 cm,用乙刻度尺测物体的长度是 cm。如图2所示是某种机械表的实物图,图中记录的时间是 s。
24.1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》,其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务,有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举、控告的权力。”“第三十五条规定”使用家用电器、乐器和在室内开展娱乐活动时,应当控制音量,不得干扰他人。“你认为你所在的学校噪声的主要来源是哪些”?列举二种。噪声危害极大,就你学校主要噪声,提出减弱噪声的三种方法。
25.如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。根据这一现象,你可以提出一个什么样的问题?
26.为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化、如何变化,小明按图完成了如下实验。
(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理:
由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度 (填“越来越快”或“越来越慢”);
(2)该实验的原理是 ;
(3)斜面选择的坡度不能过大,以免 。
27.小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下列是她在实验时控制的琴弦条件:
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为: 的琴弦;(只填写字母代号)
(2)如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为应选编号为 的琴弦;
(3)如果弦探究发声的音调与材料的关系,应选编号为 的琴弦;
(4)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,说出物理中用到这种实验方法的名称: 。
四、计算题(共6分)
28.随着时代的变迁,地铁在众多的出行方式中,成为一种人们比较青睐的选择。无锡地铁二号线于2014年12月28日顺利通车,无锡市民出行将更加便利。无锡地铁二号线全长约27公里,从梅园开源寺到安镇的部分运行时刻表如下所示:
(1)一列列车由梅园开源寺驶往安镇全程的平均速度为多少km/h?
(2)若该列车从梅园开源寺到东亭的平均速度为40km/h,则梅园开源寺到东亭的里程为多少?
答案
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】3.58cm;3.62cm
18.【答案】地面;树木;自行车;自己
19.【答案】4;0;5;0.83
20.【答案】音调;响度;音色;音调
21.【答案】听;信息;能量
22.【答案】振动;音调;空气
23.【答案】2.4;2.40;337.5
24.【答案】学校噪声的主要来源是同学上课的大声说话、乱打桌子、椅子的声音。声源处减小噪声,禁止大声喧哗,嬉戏打闹;传播过程中减小噪声,关闭门窗,人耳处减小噪声,捂住耳朵。
25.【答案】空气能传递声音吗?
26.【答案】(1)0.2;50.0;1;0.5;0.3;越来越快
(2)
(3)来不及计时
27.【答案】(1)AB
(2)CE
(3)DE
(4)控制变量法
28.【答案】解:(1)由表中数据可知,开源寺驶往安镇的全程的时间t=07∶17-06∶32=45min=0.75h
全程的路程为27km,全程的平均速度为:
(2)从梅园开源寺到东亭的行驶时间:t'=06∶56-06∶32=24min=0.4h
通过的路程为:s'=vt'=40km/h×0.4h=16km
答:(1)一列列车由梅园开源寺驶往安镇全程的平均速度为36km/h;
(2)梅园开源寺到东亭的里程为16km。路段
距离s/cm
运动时间t/s
平均速度v/(m·s-1)
AB
40.0
2
BC
AC
90.0
3
控制条件编号
琴弦的材料
琴弦的长度(m)
琴弦的横截面积(mm2)
A
钢
20
0.3
B
钢
20
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D
铜
40
0.5
E
尼龙丝
40
0.5
时间
梅园开源寺
三阳广场
东亭
安镇
到站时间
06∶47
06∶56
07∶17
发车时间
06∶32
06∶48
06∶57
里程/km
0
10
?
27
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