2025届温州市洞头县中考数学猜题卷含解析
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这是一份2025届温州市洞头县中考数学猜题卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列说法中,错误的是,已知抛物线c,下列实数中,无理数是,对于二次函数,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为1.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为( )
A.B.C.D.
2.如图,AD∥BC,AC平分∠BAD,若∠B=40°,则∠C的度数是( )
A.40°B.65°C.70°D.80°
3.研究表明某流感病毒细胞的直径约为0.00000156m,用科学记数法表示这个数是( )
A.0.156×10-5B.0.156×105C.1.56×10-6D.1.56×106
4.下列说法中,错误的是( )
A.两个全等三角形一定是相似形 B.两个等腰三角形一定相似
C.两个等边三角形一定相似 D.两个等腰直角三角形一定相似
5.已知抛物线c:y=x2+2x﹣3,将抛物线c平移得到抛物线c′,如果两条抛物线,关于直线x=1对称,那么下列说法正确的是( )
A.将抛物线c沿x轴向右平移个单位得到抛物线c′B.将抛物线c沿x轴向右平移4个单位得到抛物线c′
C.将抛物线c沿x轴向右平移个单位得到抛物线c′D.将抛物线c沿x轴向右平移6个单位得到抛物线c′
6.下列实数中,无理数是( )
A.3.14B.1.01001C.D.
7.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为( )
A.5.6×10﹣1B.5.6×10﹣2C.5.6×10﹣3D.0.56×10﹣1
8.将一把直尺与一块三角板如图所示放置,若则∠2的度数为( )
A.50°B.110°C.130°D.150°
9.对于二次函数,下列说法正确的是( )
A.当x>0,y随x的增大而增大
B.当x=2时,y有最大值-3
C.图像的顶点坐标为(-2,-7)
D.图像与x轴有两个交点
10.若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x=0B.x=3C.x≠0D.x≠3
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如果将抛物线平移,使平移后的抛物线顶点坐标为,那么所得新抛物线的表达式是__________.
12.如图,已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,连接BD与AM,AN分别交于E,F点,则下列结论正确的有_____.
①MN=BM+DN
②△CMN的周长等于正方形ABCD的边长的两倍;
③EF1=BE1+DF1;
④点A到MN的距离等于正方形的边长
⑤△AEN、△AFM都为等腰直角三角形.
⑥S△AMN=1S△AEF
⑦S正方形ABCD:S△AMN=1AB:MN
⑧设AB=a,MN=b,则≥1﹣1.
13.如果不等式无解,则a的取值范围是 ________
14.半径是6cm的圆内接正三角形的边长是_____cm.
15.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为 .
16.实数,﹣3,,,0中的无理数是_____.
17.如图所示:在平面直角坐标系中,△OCB的外接圆与y轴交于A(0,),∠OCB=60°,∠COB=45°,则OC= .
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)今年,我国海关总署严厉打击“洋垃圾”违法行动,坚决把“洋垃圾”拒于国门之外.如图,某天我国一艘海监船巡航到A港口正西方的B处时,发现在B的北偏东60°方向,相距150海里处的C点有一可疑船只正沿CA方向行驶,C点在A港口的北偏东30°方向上,海监船向A港口发出指令,执法船立即从A港口沿AC方向驶出,在D处成功拦截可疑船只,此时D点与B点的距离为75海里.
(1)求B点到直线CA的距离;
(2)执法船从A到D航行了多少海里?(结果保留根号)
19.(5分)如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=AB•AD,∠ADC=90°,E为AB的中点.
(1)求证:△ADC∽△ACB;
(2)CE与AD有怎样的位置关系?试说明理由;
(3)若AD=4,AB=6,求的值.
20.(8分)已知抛物线y=ax2+bx+c.
(Ⅰ)若抛物线的顶点为A(﹣2,﹣4),抛物线经过点B(﹣4,0)
①求该抛物线的解析式;
②连接AB,把AB所在直线沿y轴向上平移,使它经过原点O,得到直线l,点P是直线l上一动点.
设以点A,B,O,P为顶点的四边形的面积为S,点P的横坐标为x,当4+6≤S≤6+8时,求x的取值范围;
(Ⅱ)若a>0,c>1,当x=c时,y=0,当0<x<c时,y>0,试比较ac与l的大小,并说明理由.
21.(10分)如图,已知AB是圆O的直径,F是圆O上一点,∠BAF的平分线交⊙O于点E,交⊙O的切线BC于点C,过点E作ED⊥AF,交AF的延长线于点D.
求证:DE是⊙O的切线;若DE=3,CE=2. ①求的值;②若点G为AE上一点,求OG+EG最小值.
22.(10分)在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1;格点三角形ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A、C的坐标分别是(-4,6)、(-1,4);请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系;请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;请在y轴上求作一点P,使△PB1C的周长最小,并直接写出点P的坐标.
23.(12分)校园手机现象已经受到社会的广泛关注.某校的一个兴趣小组对“是否赞成中学生带手机进校园”的问题在该校校园内进行了随机调查.并将调查数据作出如下不完整的整理;
(1)本次调查共调查了 人;(直接填空)请把整理的不完整图表补充完整;若该校有3000名学生,请您估计该校持“反对”态度的学生人数.
24.(14分)先化简,再求值:,其中a是方程a2+a﹣6=0的解.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
连接OD,根据勾股定理求出CD,根据直角三角形的性质求出∠AOD,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案.
【详解】
解:连接OD,
在Rt△OCD中,OC=OD=2,
∴∠ODC=30°,CD=
∴∠COD=60°,
∴阴影部分的面积= ,
故选:C.
本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.
2、C
【解析】
根据平行线性质得出∠B+∠BAD=180°,∠C=∠DAC,求出∠BAD,求出∠DAC,即可得出∠C的度数.
【详解】
解:∵AD∥BC,
∴∠B+∠BAD=180°,
∵∠B=40°,
∴∠BAD=140°,
∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠BAD=70°,
∵A∥BC,
∴∠C=∠DAC=70°,
故选C.
本题考查了平行线性质和角平分线定义,关键是求出∠DAC或∠BAC的度数.
3、C
【解析】
解:,故选C.
4、B
【解析】
根据相似图形的定义,结合选项中提到的图形,对选项一一分析,选出正确答案.
【详解】
解:A、两个全等的三角形一定相似,正确;
B、两个等腰三角形一定相似,错误,等腰三角形的形状不一定相同;
C、两个等边三角形一定相似;正确,等边三角形形状相同,只是大小不同;
D、两个等腰直角三角形一定相似,正确,等腰直角三角形形状相同,只是大小不同.
故选B.
本题考查的是相似形的定义,联系图形,即图形的形状相同,但大小不一定相同的变换是相似变换.特别注意,本题是选择错误的,一定要看清楚题.
5、B
【解析】
∵抛物线C:y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,
∴抛物线对称轴为x=﹣1.
∴抛物线与y轴的交点为A(0,﹣3).
则与A点以对称轴对称的点是B(2,﹣3).
若将抛物线C平移到C′,并且C,C′关于直线x=1对称,就是要将B点平移后以对称轴x=1与A点对称.
则B点平移后坐标应为(4,﹣3),
因此将抛物线C向右平移4个单位.
故选B.
6、C
【解析】
先把能化简的数化简,然后根据无理数的定义逐一判断即可得.
【详解】
A、3.14是有理数;
B、1.01001是有理数;
C、是无理数;
D、是分数,为有理数;
故选C.
本题主要考查无理数的定义,属于简单题.
7、B
【解析】
0.056用科学记数法表示为:0.056=,故选B.
8、C
【解析】
如图,根据长方形的性质得出EF∥GH,推出∠FCD=∠2,代入∠FCD=∠1+∠A求出即可.
【详解】
∵EF∥GH,∴∠FCD=∠2,
∵∠FCD=∠1+∠A,∠1=40°,∠A=90°,
∴∠2=∠FCD=130°,
故选C.
本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质等,准确识图是解题的关键.
9、B
【解析】
二次函数,
所以二次函数的开口向下,当x<2,y随x的增大而增大,选项A错误;
当x=2时,取得最大值,最大值为-3,选项B正确;
顶点坐标为(2,-3),选项C错误;
顶点坐标为(2,-3),抛物线开口向下可得抛物线与x轴没有交点,选项D错误,
故答案选B.
考点:二次函数的性质.
10、D
【解析】
分析:根据分式有意义的条件进行求解即可.
详解:由题意得,x﹣3≠0,
解得,x≠3,
故选D.
点睛:此题考查了分式有意义的条件.注意:分式有意义的条件事分母不等于零,分式无意义的条件是分母等于零.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、.
【解析】
平移不改变抛物线的开口方向与开口大小,即解析式的二次项系数不变,根据抛物线的顶点式可求抛物线解析式.
【详解】
∵原抛物线解析式为y=1x1,顶点坐标是(0,0),平移后抛物线顶点坐标为(1,1),∴平移后的抛物线的表达式为:y=1(x﹣1)1+1.
故答案为:y=1(x﹣1)1+1.
本题考查了抛物线的平移与解析式变化的关系.关键是明确抛物线的平移实质上是顶点的平移,能用顶点式表示平移后的抛物线解析式.
12、①②③④⑤⑥⑦.
【解析】
将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH.证明△MAN≌△HAN,得到MN=NH,根据三角形周长公式计算判断①;判断出BM=DN时,MN最小,即可判断出⑧;根据全等三角形的性质判断②④;将△ADF绕点A顺时针性质90°得到△ABH,连接HE.证明△EAH≌△EAF,得到∠HBE=90°,根据勾股定理计算判断③;根据等腰直角三角形的判定定理判断⑤;根据等腰直角三角形的性质、三角形的面积公式计算,判断⑥,根据点A到MN的距离等于正方形ABCD的边长、三角形的面积公式计算,判断⑦.
【详解】
将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH.
则∠DAH=∠BAM,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAD=90°,
∵∠MAN=45°,
∴∠BAN+∠DAN=45°,
∴∠NAH=45°,
在△MAN和△HAN中,
,
∴△MAN≌△HAN,
∴MN=NH=BM+DN,①正确;
∵BM+DN≥1,(当且仅当BM=DN时,取等号)
∴BM=DN时,MN最小,
∴BM=b,
∵DH=BM=b,
∴DH=DN,
∵AD⊥HN,
∴∠DAH=∠HAN=11.5°,
在DA上取一点G,使DG=DH=b,
∴∠DGH=45°,HG=DH=b,
∵∠DGH=45°,∠DAH=11.5°,
∴∠AHG=∠HAD,
∴AG=HG=b,
∴AB=AD=AG+DG=b+b=b=a,
∴,
∴,
当点M和点B重合时,点N和点C重合,此时,MN最大=AB,
即:,
∴≤≤1,⑧错误;
∵MN=NH=BM+DN
∴△CMN的周长=CM+CN+MN=CM+BM+CN+DN=CB+CD,
∴△CMN的周长等于正方形ABCD的边长的两倍,②结论正确;
∵△MAN≌△HAN,
∴点A到MN的距离等于正方形ABCD的边长AD,④结论正确;
如图1,将△ADF绕点A顺时针性质90°得到△ABH,连接HE.
∵∠DAF+∠BAE=90°-∠EAF=45°,∠DAF=∠BAE,
∴∠EAH=∠EAF=45°,
∵EA=EA,AH=AD,
∴△EAH≌△EAF,
∴EF=HE,
∵∠ABH=∠ADF=45°=∠ABD,
∴∠HBE=90°,
在Rt△BHE中,HE1=BH1+BE1,
∵BH=DF,EF=HE,
∵EF1=BE1+DF1,③结论正确;
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ADC=90°,∠BDC=∠ADB=45°,
∵∠MAN=45°,
∴∠EAN=∠EDN,
∴A、E、N、D四点共圆,
∴∠ADN+∠AEN=180°,
∴∠AEN=90°
∴△AEN是等腰直角三角形,
同理△AFM是等腰直角三角形;⑤结论正确;
∵△AEN是等腰直角三角形,同理△AFM是等腰直角三角形,
∴AM=AF,AN=AE,
如图3,过点M作MP⊥AN于P,
在Rt△APM中,∠MAN=45°,
∴MP=AMsin45°,
∵S△AMN=AN•MP=AM•AN•sin45°,
S△AEF=AE•AF•sin45°,
∴S△AMN:S△AEF=1,
∴S△AMN=1S△AEF,⑥正确;
∵点A到MN的距离等于正方形ABCD的边长,
∴S正方形ABCD:S△AMN==1AB:MN,⑦结论正确.
即:正确的有①②③④⑤⑥⑦,
故答案为①②③④⑤⑥⑦.
此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,解本题的关键是构造全等三角形.
13、a≥1
【解析】
将不等式组解出来,根据不等式组无解,求出a的取值范围.
【详解】
解得,
∵无解,
∴a≥1.
故答案为a≥1.
本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练的掌握解一元一次不等式组的运算法则.
14、6
【解析】
根据题意画出图形,作出辅助线,利用垂径定理及等边三角形的性质解答即可.
【详解】
如图所示,OB=OA=6,
∵△ABC是正三角形,
由于正三角形的中心就是圆的圆心,
且正三角形三线合一,
所以BO是∠ABC的平分线;
∠OBD=60°×=30°,
BD=cs30°×6=6×=3;
根据垂径定理,BC=2×BD=6,
故答案为6.
本题主要考查了正多边形和圆,正三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键,根据圆的内接正三角形的特点,求出内心到每个顶点的距离,可求出内接正三角形的边长.
15、.
【解析】
试题分析:连结OC、OD,因为C、D是半圆O的三等分点,所以,∠BOD=∠COD=60°,所以,三角形OCD为等边三角形,所以,半圆O的半径为OC=CD=2,S扇形OBDC=,S△OBC==,S弓形CD=S扇形ODC-S△ODC==,所以阴影部分的面积为为S=--()=.
考点:扇形的面积计算.
16、
【解析】
无理数包括三方面的数:①含π的,②一些开方开不尽的根式,③一些有规律的数,根据以上内容判断即可.
【详解】
解:=4,是有理数,﹣3、、0都是有理数,
是无理数.
故答案为:.
本题考查了对无理数的定义的理解和运用,注意:无理数是指无限不循环小数,包括三方面的数:①含π的,②一些开方开不尽的根式,③一些有规律的数.
17、1+
【解析】
试题分析:连接AB,由圆周角定理知AB必过圆心M,Rt△ABO中,易知∠BAO=∠OCB=60°,已知了OA=,即可求得OB的长;
过B作BD⊥OC,通过解直角三角形即可求得OD、BD、CD的长,进而由OC=OD+CD求出OC的长.
解:连接AB,则AB为⊙M的直径.
Rt△ABO中,∠BAO=∠OCB=60°,
∴OB=OA=×=.
过B作BD⊥OC于D.
Rt△OBD中,∠COB=45°,
则OD=BD=OB=.
Rt△BCD中,∠OCB=60°,
则CD=BD=1.
∴OC=CD+OD=1+.
故答案为1+.
点评:此题主要考查了圆周角定理及解直角三角形的综合应用能力,能够正确的构建出与已知和所求相关的直角三角形是解答此题的关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)B点到直线CA的距离是75海里;(2)执法船从A到D航行了(75﹣25)海里.
【解析】
(1)过点B作BH⊥CA交CA的延长线于点H,根据三角函数可求BH的长;
(2)根据勾股定理可求DH,在Rt△ABH中,根据三角函数可求AH,进一步得到AD的长.
【详解】
解:(1)过点B作BH⊥CA交CA的延长线于点H,
∵∠MBC=60°,
∴∠CBA=30°,
∵∠NAD=30°,
∴∠BAC=120°,
∴∠BCA=180°﹣∠BAC﹣∠CBA=30°,
∴BH=BC×sin∠BCA=150×=75(海里).
答:B点到直线CA的距离是75海里;
(2)∵BD=75海里,BH=75海里,
∴DH==75(海里),
∵∠BAH=180°﹣∠BAC=60°,
在Rt△ABH中,tan∠BAH==,
∴AH=25,
∴AD=DH﹣AH=(75﹣25)(海里).
答:执法船从A到D航行了(75﹣25)海里.
本题主要考查了勾股定理的应用,解直角三角形的应用-方向角问题.能合理构造直角三角形,并利用方向角求得三角形内角的大小是解决此题的关键.
19、(1)证明见解析;(2)CE∥AD,理由见解析;(3).
【解析】
(1)根据角平分线的定义得到∠DAC=∠CAB,根据相似三角形的判定定理证明;
(2)根据相似三角形的性质得到∠ACB=∠ADC=90°,根据直角三角形的性质得到CE=AE,根据等腰三角形的性质、平行线的判定定理证明;
(3)根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.
【详解】
解:(1)∵AC平分∠DAB,
∴∠DAC=∠CAB,
又∵AC2=AB•AD,
∴AD:AC=AC:AB,
∴△ADC∽△ACB;
(2)CE∥AD,
理由:∵△ADC∽△ACB,
∴∠ACB=∠ADC=90°,
又∵E为AB的中点,
∴∠EAC=∠ECA,
∵∠DAC=∠CAE,
∴∠DAC=∠ECA,
∴CE∥AD;
(3)∵AD=4,AB=6,CE=AB=AE=3,
∵CE∥AD,
∴∠FCE=∠DAC,∠CEF=∠ADF,
∴△CEF∽△ADF,
∴==,
∴=.
20、(Ⅰ)①y=x2+3x②当3+6≤S≤6+2时,x的取值范围为是≤x≤或≤x≤(Ⅱ)ac≤1
【解析】
(I)①由抛物线的顶点为A(-2,-3),可设抛物线的解析式为y=a(x+2)2-3,代入点B的坐标即可求出a值,此问得解,②根据点A、B的坐标利用待定系数法可求出直线AB的解析式,进而可求出直线l的解析式,分点P在第二象限及点P在第四象限两种情况考虑:当点P在第二象限时,x<0,通过分割图形求面积法结合3+6≤S≤6+2,即可求出x的取值范围,当点P在第四象限时,x>0,通过分割图形求面积法结合3+6≤S≤6+2,即可求出x的取值范围,综上即可得出结论,(2)由当x=c时y=0,可得出b=-ac-1,由当0<x<c时y>0,可得出抛物线的对称轴x=≥c,进而可得出b≤-2ac,结合b=-ac-1即可得出ac≤1.
【详解】
(I)①设抛物线的解析式为y=a(x+2)2﹣3,
∵抛物线经过点B(﹣3,0),
∴0=a(﹣3+2)2﹣3,
解得:a=1,
∴该抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣3=x2+3x.
②设直线AB的解析式为y=kx+m(k≠0),
将A(﹣2,﹣3)、B(﹣3,0)代入y=kx+m,
得:,解得:,
∴直线AB的解析式为y=﹣2x﹣2.
∵直线l与AB平行,且过原点,
∴直线l的解析式为y=﹣2x.
当点P在第二象限时,x<0,如图所示.
S△POB=×3×(﹣2x)=﹣3x,S△AOB=×3×3=2,
∴S=S△POB+S△AOB=﹣3x+2(x<0).
∵3+6≤S≤6+2,
∴,即,
解得:≤x≤,
∴x的取值范围是≤x≤.
当点P′在第四象限时,x>0,
过点A作AE⊥x轴,垂足为点E,过点P′作P′F⊥x轴,垂足为点F,则
S四边形AEOP′=S梯形AEFP′﹣S△OFP′=•(x+2)﹣•x•(2x)=3x+3.
∵S△ABE=×2×3=3,
∴S=S四边形AEOP′+S△ABE=3x+2(x>0).
∵3+6≤S≤6+2,
∴,即,
解得:≤x≤,
∴x的取值范围为≤x≤.
综上所述:当3+6≤S≤6+2时,x的取值范围为是≤x≤或≤x≤.
(II)ac≤1,理由如下:
∵当x=c时,y=0,
∴ac2+bc+c=0,
∵c>1,
∴ac+b+1=0,b=﹣ac﹣1.
由x=c时,y=0,可知抛物线与x轴的一个交点为(c,0).
把x=0代入y=ax2+bx+c,得y=c,
∴抛物线与y轴的交点为(0,c).
∵a>0,
∴抛物线开口向上.
∵当0<x<c时,y>0,
∴抛物线的对称轴x=﹣≥c,
∴b≤﹣2ac.
∵b=﹣ac﹣1,
∴﹣ac﹣1≤﹣2ac,
∴ac≤1.
本题主要考查了待定系数法求二次(一次)函数解析式、三角形的面积、梯形的面积、解一元一次不等式组、二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数的性质,解题的关键是:(1)①巧设顶点式,代入点B的坐标求出a值,②分点P在第二象限及点P在第四象限两种情况找出x的取值范围,(2)根据二次函数图象上点的坐标特征结合二次函数的性质,找出b=-ac-1及b≤-2ac.
21、(1)证明见解析(2)① ②3
【解析】
(1)作辅助线,连接OE.根据切线的判定定理,只需证DE⊥OE即可;
(2)①连接BE.根据BC、DE两切线的性质证明△ADE∽△BEC;又由角平分线的性质、等腰三角形的两个底角相等求得△ABE∽△AFD,所以;
②连接OF,交AD于H,由①得∠FOE=∠FOA=60°,连接EF,则△AOF、△EOF都是等边三角形,故四边形AOEF是菱形,由对称性可知GO=GF,过点G作GM⊥OE于M,则GM=EG,OG+EG=GF+GM,根据两点之间线段最短,当F、G、M三点共线,OG+EG=GF+GM=FM最小,此时FM =3.故OG+EG最小值是3.
【详解】
(1)连接OE
∵OA=OE,∴∠AEO=∠EAO
∵∠FAE=∠EAO,∴∠FAE=∠AEO
∴OE∥AF
∵DE⊥AF,∴OE⊥DE
∴DE是⊙O的切线
(2)①解:连接BE
∵直径AB ∴∠AEB=90°
∵圆O与BC相切
∴∠ABC=90°
∵∠EAB+∠EBA=∠EBA+∠CBE=90°
∴∠EAB=∠CBE
∴∠DAE=∠CBE
∵∠ADE=∠BEC=90°
∴△ADE∽△BEC
∴
②连接OF,交AE于G,
由①,设BC=2x,则AE=3x
∵△BEC∽△ABC ∴
∴
解得:x1=2,(不合题意,舍去)
∴AE=3x=6,BC=2x=4,AC=AE+CE=8
∴AB=,∠BAC=30°
∴∠AEO=∠EAO=∠EAF=30°,∴∠FOE=2∠FAE=60°
∴∠FOE=∠FOA=60°,连接EF,则△AOF、△EOF都是等边三角形,∴四边形AOEF是菱形
由对称性可知GO=GF,过点G作GM⊥OE于M,则GM=EG,OG+EG=GF+GM,根据两点之间线段最短,当F、G、M三点共线,OG+EG=GF+GM=FM最小,此时FM=FOsin60=3.
故OG+EG最小值是3.
本题考查了切线的性质、相似三角形的判定与性质.比较复杂,解答此题的关键是作出辅助线,利用数形结合解答.
22、(1)(2)见解析;(3)P(0,2).
【解析】
分析:(1)根据A,C两点的坐标即可建立平面直角坐标系.
(2)分别作各点关于x轴的对称点,依次连接即可.
(3)作点C关于y轴的对称点C′,连接B1C′交y轴于点P,即为所求.
详解:(1)(2)如图所示:
(3)作点C关于y轴的对称点C′,连接B1C′交y轴于点P,则点P即为所求.
设直线B1C′的解析式为y=kx+b(k≠0),
∵B1(﹣2,-2),C′(1,4),
∴,解得:,
∴直线AB2的解析式为:y=2x+2,
∴当x=0时,y=2,∴P(0,2).
点睛:本题主要考查轴对称图形的绘制和轴对称的应用.
23、(1)50;(2)见解析;(3)2400.
【解析】
(1)用反对的频数除以反对的频率得到调查的总人数;
(2)求无所谓的人数和赞成的频率即可把整理的不完整图表补充完整;
(3)根据题意列式计算即可.
【详解】
解:(1)观察统计表知道:反对的频数为40,频率为0.8,
故调查的人数为:40÷0.8=50人;
故答案为:50;
(2)无所谓的频数为:50﹣5﹣40=5人,
赞成的频率为:1﹣0.1﹣0.8=0.1;
统计图为:
(3)0.8×3000=2400人,
答:该校持“反对”态度的学生人数是2400人.
本题考查的是条形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
24、.
【解析】
先计算括号里面的,再利用除法化简原式,
【详解】
,
= ,
= ,
=,
=,
由a2+a﹣6=0,得a=﹣3或a=2,
∵a﹣2≠0,
∴a≠2,
∴a=﹣3,
当a=﹣3时,原式=.
本题考查了分式的化简求值及一元二次方程的解,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算.
看法
频数
频率
赞成
5
无所谓
0.1
反对
40
0.8
看法
频数
频率
赞成
5
0.1
无所谓
5
0.1
反对
40
0.8
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