2026届辽宁省部分学校高三上学期9月开学联考物理试题（解析版）

这是一份2026届辽宁省部分学校高三上学期9月开学联考物理试题（解析版），文件包含辽宁省部分学校2025-2026学年高三上学期9月开学联考物理试题解析pdf、辽宁省部分学校2025-2026学年高三上学期9月开学联考物理试题docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上、写在本试卷上无效。
3．考试结束后、将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 2025年4月19日，20支人形机器人赛队与人类共同参跑半程马拉松，赛道长21.0975公里。男子组、女子组冠军成绩分别为1小时02分36秒、1小时11分07秒，机器人组冠军成绩为2小时40分42秒。认为所有参赛者（含机器人）的起点相同，终点也相同，下列说法正确的是（ ）
A. 21.0975公里表示的是位移大小
B. “1小时02分36秒”表示是时刻
C. 研究女子组冠军的运动路径时不可将运动员视为质点
D. 机器人组冠军的平均速度小于女子组冠军的平均速度
2. 频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，在胶片上记录物体沿直线运动时在几个连续闪光时刻的位置，如图所示，物体可视为质点。若想验证该运动是否为匀变速直线运动，则需测量（ ）
A. 物体开始运动时的位置B. 频闪仪的频闪频率
C. 物体相邻位置间的距离D. 照相底片的长度和宽度
3. 小呆同学学习物理知识时喜欢做笔记，但是比较粗心，记录时经常出错。下列各项内容均为小呆同学记录的笔记，其中记录正确的是（ ）
A. 加速度就是增加的速度B. 物体的速度越小，其加速度也一定越小
C. 物体的速度为零，其加速度不一定为零D. 物体的速度为零，它的速度变化量一定为零
4. 某种弹力球是小朋友们非常喜欢的玩具，如图所示。将弹力球竖直向下扔出，弹力球被竖直弹回。若小球碰地前瞬间的速度大小为，刚离开地面时的速度大小比碰地前瞬间的速度减小了，取竖直向下为正，小球碰地过程中速度变化量为（ ）
A. B. C. D.
5. 物理兴趣小组的同学在学习穿越机的使用技巧时，将穿越机置于水平地面上，使其从静止开始以的加速度匀加速竖直向上飞行，运动后开始计时，通过加速度传感器记录下了内穿越机在竖直方向上的加速度随时间变化的图像，如图所示，则末穿越机的速度大小为（ ）
A. B. C. D.
6. 如图所示，A、B、C、D物体均静止，各接触面均粗糙，则下列说法正确的是（ ）
A. 图甲中，在竖直向上的力F作用下，A对竖直墙壁的摩擦力可能向下
B. 图乙中，斜面对B的支持力垂直斜面向上
C. 图丙中，两根长度相同的轻绳对C的拉力一定相同
D. 图丁中，D对水平地面的摩擦力方向水平向左
7. 一玩具小车沿水平地面做直线运动速度随时间变化的图像如图所示，时刻玩具小车回到出发点，则等于（ ）
A. B. C. D.
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
8. 欹（qī）器是我国古代一种倾斜易覆的盛水器，其特点是“虚则欹，中则正，满则覆”（空的时候是倾斜的，加了一半水后是直立的，加满水后即翻倒），图为仿制欹器，下列说法正确的是（ ）
A. 欹器不装水时其重心一定在欹器壁上
B. 欹器不装水时使其倒放，欹器的重心（相对欹器）不变
C. 加水过程中欹器（含水）的重心先下降再上升
D. 加水过程中欹器（含水）的重心一直上升
9. 甲、乙两质点在同一直线上运动的位移一时间图像如图所示，其中甲的图线是直线，乙的图是抛物线。甲、乙相遇时互不影响，下列说法正确的是（ ）
A. 甲的速度大小为B. 乙始终朝一个方向运动
C. 甲、乙可能在内相遇D. 在内甲、乙的速度不可能相同
10. 某学校组织同学们自制水火箭。在发射过程中，一水火箭（视为质点）由静止开始从水平地面上以的加速度竖直向上运动了，然后失去动力。若不计空气阻力，取重力加速度大小，关于该水火箭在空中的运动，下列说法正确的是（ ）
A. 最大速度为B. 运动的时间为
C. 离地的最大高度为D. 落回地面时水火箭的速度大小为
三、非选择题：共54分。
11. 某同学用打点计时器研究匀变速直线运动，获得如图所示的纸带，相邻两个计数点间有四个计时点未画出。已知打点计时器的打点频率为。
（1）由图中数据可得纸带的加速度大小为________（结果保留两位有效数字）。
（2）若打点前纸带G点一端靠近打点计时器，则纸带做匀________（填“加”或“减”）速运动。
（3）若实际上电源的频率为而没有被发觉，则实验测得纸带的加速度值较真实值________（填“偏大”“偏小”或“一样”）。
12. 某同学用图甲所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。
（1）实验时，刻度尺应保持竖直，为了便于直接读出弹簧的长度，在不挂钩码时刻度尺的零刻度应与弹簧的________（填“上端”或“下端”）对齐；某次挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示，则此时弹簧的长度为________。
（2）改变所挂钩码的个数，进行多次实验，记录每次弹簧受到的拉力F及弹簧的伸长量x，作图像，如图丙所示，由图像可得出弹簧的劲度系数为________（结果保留一位小数）。
（3）实验过程中发现某类弹簧自身重力不可忽略，即不可视为轻质弹簧，若把此类弹簧放在铁架台上竖直悬挂，则弹簧呈现的形态如图中的________。
13. 垫球是排球运动的基本技术之一，如图所示，在某次垫球训练过程中，排球自小丽的手上方某处自由下落，以速度落在小丽手上，小丽将其以原速率竖直向上垫起。已知排球和小丽的手接触的时间，取重力加速度大小。不计排球所受空气阻力，求：
（1）排球第一次下落的高度h；
（2）第一次下落过程中，排球运动最后的距离所用的时间t；
（3）排球与小丽的手接触过程中的平均加速度大小a。
14. 如图所示，放在水平桌面上木块左端被水平轻质弹簧拴在竖直墙壁上，木块右端连接着不可伸长的轻质细绳，细绳绕过光滑定滑轮吊着一铁块，用手托着铁块使弹簧处于原长，手缓慢下降，当铁块下降时手离开铁块，木块恰好处于静止状态。已知木块的质量，铁块的质量，木块与桌面间的动摩擦因数，取重力加速度大小，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
（1）求手离开铁块后，细绳的拉力大小F；
（2）求弹簧的劲度系数k；
（3）若突然剪断细绳，求绳断后瞬间木块对桌面的摩擦力f。
15. 高速公路上强行超车非常危险，图是汽车超车过程示意图，汽车和货车分别以和的速度在限速的路面上匀速行驶，其中汽车车身长、货车车身长，某时刻货车在汽车前处，若此时汽车司机开始迅速加速从货车左侧超车，加速度大小，方向与汽车的初速度方向相同，假定货车速度保持不变，不计汽车变道和转向的时间及车辆的宽度，求：
（1）汽车超过货车前，汽车车头与货车车头之间的最大间距；
（2）汽车在不超速的前提下完成超车的最短时间。