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      双流县2025年中考二模数学试题含解析

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      双流县2025年中考二模数学试题含解析

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      这是一份双流县2025年中考二模数学试题含解析,共22页。试卷主要包含了“绿水青山就是金山银山”等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图,钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长m,某钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC转动到AC'的位置,此时露在水面上的鱼线B′C′为m,则鱼竿转过的角度是( )
      A.60°B.45°C.15°D.90°
      2.将抛物线y=x2向左平移2个单位,再向下平移5个单位,平移后所得新抛物线的表达式为( )
      A.y=(x+2)2﹣5 B.y=(x+2)2+5 C.y=(x﹣2)2﹣5 D.y=(x﹣2)2+5
      3.不等式﹣x+1>3的解集是( )
      A.x<﹣4B.x>﹣4C.x>4D.x<4
      4.如图所示,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED,从办公大楼顶端A测得旗杆顶端E的俯角α是45°,旗杆低端D到大楼前梯砍底边的距离DC是20米,梯坎坡长BC是12米,梯坎坡度i=1:,则大楼AB的高度约为( )(精确到0.1米,参考数据:)
      A.30.6米B.32.1 米C.37.9米D.39.4米
      5.如图,在RtΔABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将ΔABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为( )
      A.52B.53C.4D.5
      6.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      7.如图,⊙O的半径OC与弦AB交于点D,连结OA,AC,CB,BO,则下列条件中,无法判断四边形OACB为菱形的是( )
      A.∠DAC=∠DBC=30°B.OA∥BC,OB∥ACC.AB与OC互相垂直D.AB与OC互相平分
      8.在同一平面直角坐标系中,函数y=x+k与(k为常数,k≠0)的图象大致是( )
      A.B.
      C.D.
      9.如图所示,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为 ( )
      A.2B.2C.3D.
      10.如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,且AD=2,BC=5,则△ABC的周长为( )
      A.16B.14C.12D.10
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如图,△ABC中,AB=5,AC=6,将△ABC翻折,使得点A落到边BC上的点A′处,折痕分别交边AB、AC于点E,点F,如果A′F∥AB,那么BE=_____.
      12.如图,在等腰中,,点在以斜边为直径的半圆上,为的中点.当点沿半圆从点运动至点时,点运动的路径长是________.
      13.计算:(2018﹣π)0=_____.
      14.分解因式:2x2﹣8xy+8y2= .
      15.如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径,若∠D=40°,则∠OAC=____度.
      16.一个正四边形的内切圆半径与外接圆半径之比为:_________________
      17.有三个大小一样的正六边形,可按下列方式进行拼接:
      方式1:如图1;
      方式2:如图2;
      若有四个边长均为1的正六边形,采用方式1拼接,所得图案的外轮廓的周长是_______.有个边长均为1的正六边形,采用上述两种方式的一种或两种方式混合拼接,若得图案的外轮廓的周长为18,则的最大值为__________.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)某汽车制造公司计划生产A、B两种新型汽车共40辆投放到市场销售.已知A型汽车每辆成本34万元,售价39万元;B型汽车每辆成本42万元,售价50万元.若该公司对此项计划的投资不低于1536万元,不高于1552万元.请解答下列问题:
      (1)该公司有哪几种生产方案?
      (2)该公司按照哪种方案生产汽车,才能在这批汽车全部售出后,所获利润最大,最大利润是多少?
      (3)在(2)的情况下,公司决定拿出利润的2.5%全部用于生产甲乙两种钢板(两种都生产),甲钢板每吨5000元,乙钢板每吨6000元,共有多少种生产方案?(直接写出答案)
      19.(5分)甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
      (1)甲登山上升的速度是每分钟 米,乙在地时距地面的高度为 米;
      (2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数关系式.
      (3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为50米?
      20.(8分)先化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦!)代入求值:1+1x÷x2-1x.
      21.(10分) “扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量(件)与销售单价(元)之间存在一次函数关系,如图所示.
      (1)求与之间的函数关系式;
      (2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?
      (3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.
      22.(10分) “大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:
      请根据图中提供的信息,解答下列问题:
      (1)求被调查的学生总人数;
      (2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
      (3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.
      23.(12分)如图,在等边△ABC中,点D是 AB边上一点,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转60°后得到CE,连接AE.求证:AE∥BC.
      24.(14分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P沿射线BD运动,连接AP,将线段AP绕点P顺时针旋转90°得线段PQ.
      (1)当点Q落到AD上时,∠PAB=____°,PA=_____,长为_____;
      (2)当AP⊥BD时,记此时点P为P0,点Q为Q0,移动点P的位置,求∠QQ0D的大小;
      (3)在点P运动中,当以点Q为圆心,BP为半径的圆与直线BD相切时,求BP的长度;
      (4)点P在线段BD上,由B向D运动过程(包含B、D两点)中,求CQ的取值范围,直接写出结果.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      试题解析:∵sin∠CAB=
      ∴∠CAB=45°.
      ∵,
      ∴∠C′AB′=60°.
      ∴∠CAC′=60°-45°=15°,
      鱼竿转过的角度是15°.
      故选C.
      考点:解直角三角形的应用.
      2、A
      【解析】
      直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.
      【详解】
      抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),
      先向左平移2个单位再向下平移1个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣2,﹣1),
      所以,平移后的抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣1.
      故选:A.
      本题考查了二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答本题的关键.
      3、A
      【解析】
      根据一元一次不等式的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解.
      【详解】
      移项得:−x>3−1,
      合并同类项得:−x>2,
      系数化为1得:x<-4.
      故选A.
      本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式的解法.
      4、D
      【解析】
      解:延长AB交DC于H,作EG⊥AB于G,如图所示,则GH=DE=15米,EG=DH,∵梯坎坡度i=1:,∴BH:CH=1:,设BH=x米,则CH=x米,在Rt△BCH中,BC=12米,由勾股定理得:,解得:x=6,∴BH=6米,CH=米,∴BG=GH﹣BH=15﹣6=9(米),EG=DH=CH+CD=+20(米),∵∠α=45°,∴∠EAG=90°﹣45°=45°,∴△AEG是等腰直角三角形,∴AG=EG=+20(米),∴AB=AG+BG=+20+9≈39.4(米).故选D.
      5、C
      【解析】
      设BN=x,则由折叠的性质可得DN=AN=9-x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△BND中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解.
      【详解】
      设BN=x,则AN=9-x.
      由折叠的性质,得DN=AN=9-x.
      因为点D是BC的中点,
      所以BD=3.
      在RtΔNBD中,
      由勾股定理,得BN2+BD2=DN2,
      即x2+32=9-x2,
      解得x=4,
      故线段BN的长为4.
      故选C.
      此题考查了折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,熟练掌握折叠的性质及勾股定理是解答本题的关键.
      6、C
      【解析】
      分析:设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x的分式方程.
      详解:设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原来每天绿化的面积为万平方米,
      依题意得:,即.
      故选C.
      点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
      7、C
      【解析】
      (1)∵∠DAC=∠DBC=30°,
      ∴∠AOC=∠BOC=60°,
      又∵OA=OC=OB,
      ∴△AOC和△OBC都是等边三角形,
      ∴OA=AC=OC=BC=OB,
      ∴四边形OACB是菱形;即A选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;
      (2)∵OA∥BC,OB∥AC,
      ∴四边形OACB是平行四边形,
      又∵OA=OB,
      ∴四边形OACB是菱形,即B选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;
      (3)由OC和AB互相垂直不能证明到四边形OACB是菱形,即C选项中的条件不能判定四边形OACB是菱形;
      (4)∵AB与OC互相平分,
      ∴四边形OACB是平行四边形,
      又∵OA=OB,
      ∴四边形OACB是菱形,即由D选项中的条件能够判定四边形OACB是菱形.
      故选C.
      8、B
      【解析】
      选项A中,由一次函数y=x+k的图象知k0,矛盾,所以选项A错误;选项B中,由一次函数y=x+k的图象知k>0,由反比例函数y=的图象知k>0,正确,所以选项B正确;由一次函数y=x+k的图象知,函数图象从左到右上升,所以选项C、D错误.
      故选B.
      9、A
      【解析】
      连接BD,交AC于O,
      ∵正方形ABCD,
      ∴OD=OB,AC⊥BD,
      ∴D和B关于AC对称,
      则BE交于AC的点是P点,此时PD+PE最小,
      ∵在AC上取任何一点(如Q点),QD+QE都大于PD+PE(BE),
      ∴此时PD+PE最小,
      此时PD+PE=BE,
      ∵正方形的面积是12,等边三角形ABE,
      ∴BE=AB=,
      即最小值是2,
      故选A.
      【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,轴对称-最短路线问题等知识点的应用,关键是找出PD+PE最小时P点的位置.
      10、B
      【解析】
      根据切线长定理进行求解即可.
      【详解】
      ∵△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,
      ∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,
      ∵BE+CE=BC=5,
      ∴BD+CF=BC=5,
      ∴△ABC的周长=2+2+5+5=14,
      故选B.
      本题考查了三角形的内切圆以及切线长定理,熟练掌握切线长定理是解题的关键.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、
      【解析】
      设BE=x,则AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,依据△A'CF∽△BCA,可得,即=,进而得到BE=.
      【详解】
      解:如图,
      由折叠可得,∠AFE=∠A'FE,
      ∵A'F∥AB,
      ∴∠AEF=∠A'FE,
      ∴∠AEF=∠AFE,
      ∴AE=AF,
      由折叠可得,AF=A'F,
      设BE=x,则AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,
      ∵A'F∥AB,
      ∴△A'CF∽△BCA,
      ∴,即=,
      解得x=,
      ∴BE=,
      故答案为:.
      本题主要考查了折叠问题以及相似三角形的判定与性质的运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.
      12、π
      【解析】
      取的中点,取的中点,连接,,,则,故的轨迹为以为圆心,为半径的半圆弧,根据弧长公式即可得轨迹长.
      【详解】
      解:如图,取的中点,取的中点,连接,,,
      ∵在等腰中,,点在以斜边为直径的半圆上,
      ∴,
      ∵为的中位线,
      ∴,
      ∴当点沿半圆从点运动至点时,点的轨迹为以为圆心,为半径的半圆弧,
      ∴弧长,
      故答案为:.
      本题考查了点的轨迹与等腰三角形的性质.解决动点问题的关键是在运动中,把握不变的等量关系(或函数关系),通过固定的等量关系(或函数关系),解决动点的轨迹或坐标问题.
      13、1.
      【解析】
      根据零指数幂:a0=1(a≠0)可得答案.
      【详解】
      原式=1,
      故答案为:1.
      此题主要考查了零次幂,关键是掌握计算公式.
      14、1(x﹣1y)1
      【解析】
      试题分析:1x1﹣8xy+8y1
      =1(x1﹣4xy+4y1)
      =1(x﹣1y)1.
      故答案为:1(x﹣1y)1.
      考点:提公因式法与公式法的综合运用
      15、50
      【解析】
      根据BC是直径得出∠B=∠D=40°,∠BAC=90°,再根据半径相等所对应的角相等求出∠BAO,在直角三角形BAC中即可求出∠OAC
      【详解】
      ∵BC是直径,∠D=40°,
      ∴∠B=∠D=40°,∠BAC=90°.
      ∵OA=OB,
      ∴∠BAO=∠B=40°,
      ∴∠OAC=∠BAC﹣∠BAO=90°﹣40°=50°.
      故答案为:50
      本题考查了圆的基本概念、角的概念及其计算等腰三角形以及三角形的基本概念,熟悉掌握概念是解题的关键
      16、22
      【解析】
      如图,正方形ABCD为⊙O的内接四边形,作OH⊥AB于H,利用正方形的性质得到OH为正方形ABCD的内切圆的半径,∠OAB=45°,然后利用等腰直角三角形的性质得OA=2OH即可解答.
      【详解】
      解:如图,正方形ABCD为⊙O的内接四边形,作OH⊥AB于H,
      则OH为正方形ABCD的内切圆的半径,
      ∵∠OAB=45°,
      ∴OA=2OH,
      ∴OHOA=22
      即一个正四边形的内切圆半径与外接圆半径之比为22,
      故答案为:22.
      本题考查了正多边形与圆的关系:把一个圆分成n(n是大于2的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆.理解正多边形的有关概念.
      17、18 1
      【解析】
      有四个边长均为1的正六边形,采用方式1拼接,利用4n+2的规律计算;把六个正六边形围着一个正六边按照方式2进行拼接可使周长为8,六边形的个数最多.
      【详解】
      解:有四个边长均为1的正六边形,采用方式1拼接,所得图案的外轮廓的周长为4×4+2=18;
      按下图拼接,图案的外轮廓的周长为18,此时正六边形的个数最多,即n的最大值为1.
      故答案为:18;1.
      本题考查了正多边形和圆,以及图形的变化类规律总结问题,根据题意,得出规律是解决此题的关键.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)共有三种方案,分别为①A型号16辆时, B型号24辆;②A型号17辆时,B型号23辆;③A型号18辆时,B型号22辆;(2)当时,万元;(3)A型号4辆,B型号8辆; A型号10辆,B型号 3辆两种方案
      【解析】
      (1)设A型号的轿车为x辆,可根据题意列出不等式组,根据问题的实际意义推出整数值;
      (2)根据“利润=售价-成本”列出一次函数的解析式解答;
      (3)根据(2)中方案设计计算.
      【详解】
      (1)设生产A型号x辆,则B型号(40-x)辆
      153634x+42(40-x)1552
      解得,x可以取值16,17,18共有三种方案,分别为
      A型号16辆时, B型号24辆
      A型号17辆时,B型号23辆
      A型号18辆时,B型号22辆
      (2)设总利润W万元
      则W=
      =
      w随x的增大而减小
      当时,万元
      (3)A型号4辆,B型号8辆; A型号10辆,B型号 3辆两种方案
      本题主要考查了一次函数的应用,以及一元一次不等式组的应用,此题是典型的数学建模问题,要先将实际问题转化为不等式组解应用题.
      19、(1)10;1;(2);(3)4分钟、9分钟或3分钟.
      【解析】
      (1)根据速度=高度÷时间即可算出甲登山上升的速度;根据高度=速度×时间即可算出乙在A地时距地面的高度b的值;
      (2)分0≤x≤2和x≥2两种情况,根据高度=初始高度+速度×时间即可得出y关于x的函数关系;
      (3)当乙未到终点时,找出甲登山全程中y关于x的函数关系式,令二者做差等于50即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出x值;当乙到达终点时,用终点的高度-甲登山全程中y关于x的函数关系式=50,即可得出关于x的一元一次方程,解之可求出x值.综上即可得出结论.
      【详解】
      (1)(10-100)÷20=10(米/分钟),
      b=3÷1×2=1.
      故答案为:10;1.
      (2)当0≤x≤2时,y=3x;
      当x≥2时,y=1+10×3(x-2)=1x-1.
      当y=1x-1=10时,x=2.
      ∴乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为.
      (3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y=10x+100(0≤x≤20).
      当10x+100-(1x-1)=50时,解得:x=4;
      当1x-1-(10x+100)=50时,解得:x=9;
      当10-(10x+100)=50时,解得:x=3.
      答:登山4分钟、9分钟或3分钟时,甲、乙两人距地面的高度差为50米.
      本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系列式计算;(2)根据高度=初始高度+速度×时间找出y关于x的函数关系式;(3)将两函数关系式做差找出关于x的一元一次方程.
      20、1
      【解析】解:(1+1x)÷x2-1x=x+1x÷(x-1)(x+1)x
      =x+1x×x(x-1)(x+1)
      =1x-1
      取x=2时,原式=12-1=1.
      21、(1);(2)单价为46元时,利润最大为3840元.(3)单价的范围是45元到55元.
      【解析】
      (1)可用待定系数法来确定y与x之间的函数关系式;
      (2)根据利润=销售量×单件的利润,然后将(1)中的函数式代入其中,求出利润和销售单件之间的关系式,然后根据其性质来判断出最大利润;
      (3)首先得出w与x的函数关系式,进而利用所获利润等于3600元时,对应x的值,根据增减性,求出x的取值范围.
      【详解】
      (1)由题意得: .
      故y与x之间的函数关系式为:y=-10x+700,
      (2)由题意,得
      -10x+700≥240,
      解得x≤46,
      设利润为w=(x-30)•y=(x-30)(-10x+700),
      w=-10x2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,
      ∵-10<0,
      ∴x<50时,w随x的增大而增大,
      ∴x=46时,w大=-10(46-50)2+4000=3840,
      答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;
      (3)w-150=-10x2+1000x-21000-150=3600,
      -10(x-50)2=-250,
      x-50=±5,
      x1=55,x2=45,
      如图所示,由图象得:
      当45≤x≤55时,捐款后每天剩余利润不低于3600元.
      此题主要考查了二次函数的应用、一次函数的应用和一元二次方程的应用,利用函数增减性得出最值是解题关键,能从实际问题中抽象出二次函数模型是解答本题的重点和难点.
      22、(1)40;(2)72;(3)1.
      【解析】
      (1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;
      (2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360°乘以最想去D景点的人数所占的百分比即可得到扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
      (3)用800乘以样本中最想去A景点的人数所占的百分比即可.
      【详解】
      (1)被调查的学生总人数为8÷20%=40(人);
      (2)最想去D景点的人数为40﹣8﹣14﹣4﹣6=8(人),补全条形统计图为:
      扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数为×360°=72°;
      (3)800×=1,所以估计“最想去景点B“的学生人数为1人.
      23、见解析
      【解析】
      试题分析:根据等边三角形的性质得出AC=BC,∠B=∠ACB=60°,根据旋转的性质得出CD=CE,∠DCE=60°,求出∠BCD=∠ACE,根据SAS推出△BCD≌△ACE,根据全等得出∠EAC=∠B=60°,求出∠EAC=∠ACB,根据平行线的判定得出即可.
      试题解析:∵△ABC是等边三角形,
      ∴AC=BC,∠B=∠ACB=60°,
      ∵线段CD绕点C顺时针旋转60°得到CE,
      ∴CD=CE,∠DCE=60°,
      ∴∠DCE=∠ACB,即∠BCD+∠DCA=∠DCA+∠ACE,
      ∴∠BCD=∠ACE,
      在△BCD与△ACE中,
      ,
      ∴△BCD≌△ACE,
      ∴∠EAC=∠B=60°,
      ∴∠EAC=∠ACB,
      ∴AE∥BC.
      24、 (1)45,,π;(2)满足条件的∠QQ0D为45°或135°;(3)BP的长为或;(4)≤CQ≤7.
      【解析】
      (1)由已知,可知△APQ为等腰直角三角形,可得∠PAB,再利用三角形相似可得PA,及弧AQ的长度;
      (2)分点Q在BD上方和下方的情况讨论求解即可.
      (3)分别讨论点Q在BD上方和下方的情况,利用切线性质,在由(2)用BP0表示BP,由射影定理计算即可;
      (4)由(2)可知,点Q在过点Q,且与BD夹角为45°的线段EF上运动,有图形可知,当点Q运动到点E时,CQ最长为7,再由垂线段最短,应用面积法求CQ最小值.
      【详解】
      解:(1)如图,过点P做PE⊥AD于点E
      由已知,AP=PQ,∠APQ=90°
      ∴△APQ为等腰直角三角形
      ∴∠PAQ=∠PAB=45°
      设PE=x,则AE=x,DE=4﹣x
      ∵PE∥AB
      ∴△DEP∽△DAB
      ∴=
      ∴=
      解得x=
      ∴PA=PE=
      ∴弧AQ的长为•2π•=π.
      故答案为45,,π.
      (2)如图,过点Q做QF⊥BD于点F
      由∠APQ=90°,
      ∴∠APP0+∠QPD=90°
      ∵∠P0AP+∠APP0=90°
      ∴∠QPD=∠P0AP
      ∵AP=PQ
      ∴△APP0≌△PQF
      ∴AP0=PF,P0P=QF
      ∵AP0=P0Q0
      ∴Q0D=P0P
      ∴QF=FQ0
      ∴∠QQ0D=45°.
      当点Q在BD的右下方时,同理可得∠PQ0Q=45°,
      此时∠QQ0D=135°,
      综上所述,满足条件的∠QQ0D为45°或135°.
      (3)如图当点Q直线BD上方,当以点Q为圆心,BP为半径的圆与直线BD相切时
      过点Q做QF⊥BD于点F,则QF=BP
      由(2)可知,PP0=BP
      ∴BP0=BP
      ∵AB=3,AD=4
      ∴BD=5
      ∵△ABP0∽△DBA
      ∴AB2=BP0•BD
      ∴9=BP×5
      ∴BP=
      同理,当点Q位于BD下方时,可求得BP=
      故BP的长为或
      (4)由(2)可知∠QQ0D=45°
      则如图,点Q在过点Q0,且与BD夹角为45°的线段EF上运动,
      当点P与点B重合时,点Q与点F重合,此时,CF=4﹣3=1
      当点P与点D重合时,点Q与点E重合,此时,CE=4+3=7
      ∴EF===5
      过点C做CH⊥EF于点H
      由面积法可知
      CH===
      ∴CQ的取值范围为:≤CQ≤7
      本题是几何综合题,考查了三角形全等、勾股定理、切线性质以及三角形相似的相关知识,应用了分类讨论和数形结合的数学思想.

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