河北省衡水市桃城区2025-2026学年高三上学期开学考试生物试卷（解析版）

这是一份河北省衡水市桃城区2025-2026学年高三上学期开学考试生物试卷（解析版），共20页。
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容∶人教版必修1第1章~第5章，第6章第2、3节，必修2第3章。
一、单项选择题∶本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 植物学家施莱登通过对花粉、胚珠和柱头组织的观察，发现这些组织都是由细胞构成的，而且细胞中都有细胞核。在此基础上他提出了植物细胞学说。施旺认为：动物体是由细胞构成的，一切动物的个体发育过程，都是从受精卵这个单细胞开始的。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 植物细胞学说认新细胞从老细胞中产生
B. 细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺
C. 施莱登利用了不完全归纳法，存在例外的可能
D. 施旺提出“所有细胞都来源于先前存在的细胞”
【答案】D
【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成；
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；
（3）细胞通过分裂产生。
【详解】A、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生，A正确；
B、细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺，B正确；
C、施莱登利用了不完全归纳法，存在例外的可能，C正确；
D、魏尔肖提出“所有细胞都来源于先前存在的细胞”，D错误。
故选D。
2. 青霉素可干扰细菌细胞壁的合成，阿奇霉素可抑制细菌核糖体中蛋白质的合成，从而达到杀菌的目的。下列叙述正确的是（ ）
A. 细胞壁和核糖体均可体现细菌与动、植物细胞的统一性
B. 一个细菌在生命系统结构层次中仅属于细胞层次
C. 细菌中蛋白质的合成不经过内质网及高尔基体的加工
D. 青霉素治疗支原体肺炎的效果要强于阿奇霉素的
【答案】C
【详解】A、细菌的细胞壁成分为肽聚糖，植物细胞壁为纤维素和果胶，动物细胞无细胞壁，因此细胞壁体现的是差异性而非统一性；核糖体为原核和真核生物共有，体现统一性，A错误；
B、细菌为单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，B错误；
C、细菌为原核生物，无内质网和高尔基体，其蛋白质直接在细胞质基质中的核糖体合成，无需经过内质网及高尔基体的加工，C正确；
D、支原体无细胞壁，青霉素对其无效；阿奇霉素通过抑制蛋白质合成发挥作用，对支原体有效，D错误。
故选C。
3. 生物学中科研成果的形成离不开正确的科学方法，同位素标记法在生物学实验中有着广泛的应用。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 用同位素标记后都可以通过检测同位素的放射性来确定被标记物的位置
B. 科学家利用3H标记的氨基酸确定了分泌蛋白的合成及运输途径
C. 鲁宾等通过同位素标记法确定了光合作用中的O2来自H2O
D. 赫尔希等通过放射性同位素标记法证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA
【答案】A
【详解】A、同位素包括放射性同位素（如3H、14C）和稳定性同位素（如15N、18O）。稳定性同位素无法通过检测放射性确定位置，需借助其他方法（如密度梯度离心或质谱分析），A错误；
B、3H标记的氨基酸可追踪分泌蛋白的合成及运输途径（核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜），B正确；
C、鲁宾和卡门通过分别标记H2O和CO2中的氧（H218O和C18O2），证明光合作用释放的O2来自H2O，C正确；
D、赫尔希和蔡斯用32P标记T2噬菌体的DNA、35S标记蛋白质，通过离心实验证明DNA是遗传物质，D正确。
故选A。
4. 乳铁蛋白是细胞产生的一种外分泌蛋白，在人体的乳汁中含量丰富。该蛋白质与铁离子有较强的结合能力，乳铁蛋白进入肠道中能与细菌竞争性地争夺铁离子，使细菌因缺铁而死亡。下列叙述正确的是（ ）
A. 组成乳铁蛋白的部分氨基酸的侧链基团上含有铁元素
B. 组成乳铁蛋白的多肽链有一部分需要进入高尔基体后才能合成
C. 细胞分泌乳铁蛋白时需要转运蛋白的协助，并消耗能量
D. 母乳喂养可以减少细菌对婴幼儿肠道的感染，提高婴幼儿抗菌能力
【答案】D
【详解】A、乳铁蛋白结合铁离子是通过其空间结构实现，而其氨基酸的侧链基团（R基）不含铁元素，铁元素并非氨基酸的组成成分，A错误；
B、多肽链的合成均在核糖体完成，高尔基体仅对蛋白质进行加工、分类和包装，不参与多肽链的合成，B错误；
C、乳铁蛋白通过胞吐分泌，胞吐依赖膜的流动性并消耗能量，不需要转运蛋白协助，C错误；
D、乳铁蛋白在人体的乳汁中含量丰富，且乳铁蛋白可竞争性结合铁离子，抑制细菌生长，因此母乳喂养能减少婴幼儿肠道细菌感染，提高婴幼儿抗菌能力，D正确。
故选D。
5. “结构和功能相统一”有利于生物的生存、繁衍。下列相关说法错误的是（ ）
A. 细胞膜外表面的糖被参与细胞间的信息交流
B. 线粒体的嵴扩大了有氧呼吸酶的附着位点
C. 叶绿体内膜折叠成基粒，扩大了受光面积
D. 原核细胞体积小有利于与外界环境交换物质
【答案】C
【分析】（1）叶绿体中的色素存在于类囊体薄膜，功能是吸收、传递、转化光能。
（2）有氧呼吸第三阶段的酶附着在线粒体内膜上。
【详解】A、细胞膜外表面的糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息交流有密切关系，A正确；
B、线粒体内膜向内腔折叠形成的嵴，扩大了有氧呼吸酶的附着位点，B正确；
C、叶绿体的类囊体薄膜层层叠加形成的基粒，扩大了受光面积，也为光合作用相关的酶和色素提供了附着位点，C错误；
D、原核细胞体积小，相对表面积大，有利于与外界环境进行交换物质，D正确。
故选C。
6. 溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是（ ）
A. 高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体
B. 中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解
C. 溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡
D. 大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变
【答案】C
【分析】在动物、真菌和某些植物细胞中，含有一些由单位膜包被的小泡，称为溶酶体，是高尔基体断裂后形成，其中含有60种以上的水解酶，能催化多糖、蛋白质、脂质、DNA和RNA等的降解。
【详解】A、溶酶体是由高尔基体断裂后的囊泡结构形成，其内包裹着多种水解酶，A正确；
B、溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣，因此中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种水解酶降解，B正确；
C、溶酶体是由脂双层构成的单层膜包被的小泡，C错误；
D、酶的活性会受到pH的影响，大量碱性物质进入溶酶体会使其中的酶活性发生改变，D正确。
故选C。
7. 下列有关人体细胞物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）
A. 甘油是有机物，能通过自由扩散的方式进入细胞
B. 水分子能通过自由扩散和协助扩散的方式进出细胞
C. 抗体在细胞内合成时会消耗能量，但其分泌过程不耗能
D. 血浆中的葡萄糖进入红细胞时需要载体蛋白协助并消耗ATP
【答案】AB
【详解】A、甘油是小分子有机物，能通过自由扩散的方式进入细胞，A正确；
B、水分子可以自由扩散进出细胞，也可以借助膜上的水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞，B正确；
C、抗体在细胞内合成时会消耗能量，其分泌方式属于胞吐，需要消耗能量，C错误；
D、血浆中的葡萄糖进入红细胞的方式属于协助扩散，需要载体蛋白协助但不消耗ATP，D错误。
故选AB。
8. 为探究淀粉酶是否具有专一性，某同学设计了相关实验方案，主要步骤如表。下列叙述不合理的是（ ）
A. 甲组的选材不适合探究pH对酶活性的影响
B. 丙组步骤②中应加入2 mL淀粉酶溶液
C. 预期乙组和丙组都不出现砖红色沉淀
D. 步骤③中两次水浴加热的目的是相同的
【答案】D
【详解】A、甲组使用淀粉和淀粉酶，若探究pH对酶活性的影响，在酸性条件下淀粉易水解，会干扰实验结果，故甲组的选材不适合探究pH对酶活性的影响，A正确；
B、实验的目的是探究淀粉酶是否具有专一性，故丙组需与甲组形成对照（底物不同，酶相同），步骤②应加入2mL淀粉酶溶液，B正确；
C、乙组未加酶，淀粉不分解；丙组底物为蔗糖，淀粉酶无法催化其水解，均无还原糖生成，故预期乙组和丙组都不出现砖红色沉淀，C正确；
D、第一次水浴（60℃）是为酶提供最适温度以催化反应，第二次水浴（60℃）是为斐林试剂显色，D错误。
故选D。
9. 细胞中含有多种酶，下列关于酶的共同点的叙述，正确的是（ ）
A. 合成过程中均有DNA参与
B. 在低温条件下空间结构会受到破坏
C. 在细胞外不能发挥催化作用
D. 合成场所均为核糖体
【答案】A
【详解】A、酶的合成过程中均有DNA参与。对于蛋白质类酶，需通过DNA转录生成mRNA，再翻译形成；RNA类酶则由DNA转录直接生成，故两类酶的合成都需DNA参与，A正确；
B、低温仅抑制酶活性，不会破坏空间结构，高温才会导致酶变性失活，B错误；
C、酶（如消化酶）可在细胞外发挥催化作用（如唾液淀粉酶在口腔中催化淀粉水解），C错误；
D、蛋白质类酶的合成场所是核糖体，但RNA类酶的合成场所是细胞核（通过DNA转录），D错误。
故选A。
10. 可利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”对熟食样品中活菌含量进行检测，最关键的原理是活菌研磨液中含有ATP，具体如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. ATP中末端的磷酸基团具有较高的转移势能
B. 实验中测定的荧光强度与ATP消耗量呈正相关，与细菌数目呈正相关
C. 用该检测法检测样品中微生物时需在无氧条件下进行
D. 荧光素发光的过程中涉及化学能转化为光能
【答案】C
【分析】ADP与ATP相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的。ATP转化成ADP，释放的能量用于各项生命活动；对于绿色植物来说，ADP转化成ATP的过程中，所需要的能量既可以来自光能，也可以来自呼吸作用所释放的能量；对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，均来自细胞进行呼吸作用时有机物分解所释放的能量。
【详解】A、由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，使得这种化学键不稳定，末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势，也就是具有较高的转移势能，A正确；
B、荧光素接受ATP提供能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光，ATP数量越多，提供能量越多，发光强度越大，即发光强度与ATP含量成相关，与细菌数目呈正相关，B正确；
C、据图分析可知，用该检测法检测样品中微生物时需在有氧条件下进行，C错误；
D、ATP在酶的作用下水解时，脱离下来的末端磷酸基团挟能量与荧光素分子结合，从而使荧光素发出荧光，这个过程中储存在ATP中的化学能转化为光能，D正确。
故选C。
11. 细胞发生凋亡时，细胞体积缩小，细胞与细胞的连接消失，核膜和核仁破碎，DNA降解，细胞膜形成包膜将细胞包裹并切割成多个凋亡小体，进而被周围的吞噬细胞吞噬。下列对凋亡细胞的叙述，正确的是（ ）
A. 凋亡细胞与周围的细胞脱离
B. 细胞中各种酶的活性减弱
C. DNA降解，基因表达停止
D. 核膜的选择透过性增强
【答案】A
【详解】A、根据题干“细胞与细胞的连接消失”，可知凋亡细胞与周围的细胞脱离，A正确；
B、细胞凋亡时部分酶（如分解细胞结构的酶）活性增强，并非所有酶活性减弱，B错误；
C、DNA降解后仍有部分基因（如调控凋亡的基因）表达，C错误；
D、核膜破碎说明其结构被破坏，选择透过性丧失，D错误。
故选A。
12. 某实验小组利用同位素标记法进行了噬菌体侵染细菌的实验，实验过程如图所示。检测上清液和沉淀物的放射性，发现放射性主要在上清液中，而沉淀物的放射性较低。下列对①噬菌体和②大肠杆菌的标记处理，正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【分析】在噬菌体侵染细菌的实验中，用35S 和32P分别标记的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌，35S标记噬菌体的蛋白质外壳，32P标记噬菌体的DNA，侵染过程中噬菌体的蛋白质外壳留在细菌外部，搅拌离心后进入上清液，噬菌体的DNA进入大肠杆菌，搅拌离心后放射性主要存在于沉淀物中。
【详解】A、32P标记的是噬菌体的DNA，侵染无放射性的细菌，噬菌体的DNA能够进入细菌，离心后沉淀物的放射性较高，A错误；
B、3H标记的是噬菌体的DNA和蛋白质，侵染3H标记的细菌，离心后沉淀物和上清液的放射性都较高，B错误；
C、35S标记的是噬菌体的蛋白质，蛋白质没有进入大肠杆菌，离心后上清液的放射性较高，沉淀物放射性较低，C正确；
D、无放射性的噬菌体侵染3H标记的细菌，离心后沉淀物的放射性较高，D错误。
故选C。
13. 下图为某DNA复制过程的部分图解，其中rep蛋白具有解旋的功能，冈崎片段是新合成的不连续的DNA片段。下列相关叙述正确的是（ ）
A. rep蛋白的作用是破坏A与C、T与G之间的氢键
B. 冈崎片段连接成子链的过程需要RNA聚合酶
C. 子链的延伸方向与复制叉的移动方向一致
D. 推测DNA单链结合蛋白可防止DNA单链之间重新配对
【答案】D
【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期。
DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）。
DNA复制过程：边解旋边复制。 DNA复制特点：半保留复制。
DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA
DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。
【详解】A、rep蛋白的作用是破坏A与T、C与G之间的氢键，A错误；
B、冈崎片段为两段DNA链，需要DNA连接酶进行催化连接成子链，B错误；
C、DNA子链延伸的方向是5'→3'，两条子链中一条的合成方向与复制叉的移动方向一致，另一条的合成方向与复制叉的移动方向相反，C错误；
D、DNA结合蛋白缠绕在DNA单链上，故可推测DNA单链结合蛋白可防止DNA单链之间重新配对，D正确。
故选D。
二、多项选择题∶本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
14. 下图为细胞中化合物A与化合物B生成化合物D的过程示意图，c为化学键。下列叙述不正确的是（ ）
A. 若A、B为两条肽链，D是胰岛素，则C是肽键
B. 若A为葡萄糖、B为果糖，则D为植物特有的麦芽糖
C. 若A为甘油、B为脂肪酸，则化合物D中一定含有元素N
D. 若A为甘氨酸、B为丙氨酸，则C可以表示为肽键
【答案】ABC
【分析】糖类有单糖、二糖、多糖，其中二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，麦芽糖是由两分子葡萄糖组成，蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖组成，乳糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖组成。
【详解】A、若A、B为两条肽链，D胰岛素，则C是二硫键，A错误；
B、若A为葡萄糖、B为果糖，则D为植物特有的蔗糖，B错误；
C、若A为甘油、B为脂肪酸，则化合物D为脂肪，脂肪的组成元素为C、H、O，C错误；
D、若A为甘氨酸、B为丙氨酸，则C为连接两个氨基酸的化学键，即肽键，D正确。
故选ABC。
15. 核孔复合体是位于核膜的一种特殊跨膜蛋白运输蛋白复合体，既可介导被动运输，也可介导主动运输，其运输部分物质的过程如图甲、乙所示。下列说法错误的是（ ）
A. 核孔复合体合成和加工的场所分别是内质网和高尔基体
B. 核孔复合体只允许蛋白质、核酸等大分子物质通过
C. 据图可知，所有大分子物质经核孔复合体可自由进出细胞核
D. 核膜两侧一些物质的浓度差可通过核孔复合体的运输来维持
【答案】ABC
【详解】A、核孔复合体是一种胞内蛋白，合成场所是核糖体，A错误；
B、根据题意可知，核孔复合体是位于核膜的一种特殊跨膜蛋白运输蛋白复合体，既可介导被动运输，也可介导主动运输，离子和水分子等小分子物质可以通过核孔运输，B错误；
C、DNA这种大分子无法自由出入核孔，C错误；
D、根据题干信息，核孔复合体既可介导被动运输，也可介导主动运输，可以推测核膜两侧一些物质的浓度差可通过核孔复合体的运输来维持，D正确。
故选ABC。
16. 甲、乙两图均表示氧浓度对呼吸作用（底物为葡萄糖）的影响，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 甲图中，氧浓度为a时只进行无氧呼吸，呼吸产物中有酒精
B. 甲图中，氧浓度为d时只进行有氧呼吸
C. 乙图中，储存种子或水果时，A点对应的氧浓度最适宜
D. 由乙图可知，氧浓度较低时抑制有氧呼吸，氧浓度较高时促进有氧呼吸
【答案】CD
【详解】A、从图甲中可以看出，在氧浓度为a时，只释放CO2而不吸收O2，说明只进行无氧呼吸，且进行的是能产生CO2的无氧呼吸，呼吸产物中有酒精，A正确；
B、图甲中，氧浓度为d时，氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，说明只进行有氧呼吸，B正确；
C、图乙中，A点对应的氧浓度为0，此时只进行无氧呼吸，产生的酒精对细胞不利，所以氧浓度为0时不适合储存种子或水果，图中适宜储存的氧气浓度为C对应的氧气浓度，C错误；
D、由乙图可知，氧浓度较低时抑制无氧呼吸，氧浓度较高时促进有氧呼吸，D错误。
故选CD。
17. 某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应如图所示，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 图A、B中两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中
B. 图B中膜上[H]主要直接来源于葡萄糖的分解，其反应速率受温度的影响
C. 图A中膜上产生的O2能被图B中膜所在的结构利用，该过程中O2至少穿过3层生物膜
D. 图A和图B所示的反应，除了产生图中所示的物质，还都能产生ATP等物质
【答案】BC
【详解】A、图A中膜上能进行水的分解，产生[H]和氧气，因此是光反应阶段，该膜是叶绿体的类囊体膜；图B中膜上进行的反应是[H]和氧气结合生成水的过程，是有氧呼吸的第三阶段，该膜是线粒体内膜，A正确；
B、B中[H]主要来自第二阶段（丙酮酸与水反应产生的[H]），由于呼吸作用是酶促反应，温度可以通过影响酶的活性而影响呼吸作用，B错误；
C、由于线粒体和叶绿体是双层膜的细胞器，所以叶绿体产生的氧气穿过类囊体腔进入线粒体被利用至少穿过5层膜，C错误；
D、图A结构上光反应阶段和图B结构上有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP，D正确。
故选BC。
18. 科学家在人体癌细胞中发现了DNA的四螺旋结构，将其命名为G-四链体，进一步研究发现，G-四链体有多种不同变型。形成于端粒DNA单链3'突出端的G-四链体的结构如图所示，该突出端存在多个TTAGGG重复序列，每4个G之间通过氢键等形成一个G-4平面，继而形成立体的G-四链体。下列叙述错误的是（ ）
A. DNA聚合酶可催化图示G-四链体中氢键的形成
B. 某G-4平面中的G与该平面相邻的G-4平面的G之间都通过氢键连接
C. 3'突出端至少要有4个TTAGGG重复序列才能形成图示G-四链体
D. 图示G-四链体是由4条包含TTAGGG碱基序列的单链形成的
【答案】ABD
【详解】A、DNA聚合酶催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键，而不是氢键，A错误；
B、某G-4平面中的G与该平面相邻的G-4平面的G之间并非都通过氢键连接，而是磷酸二酯键，B错误；
C、每4个G之间通过氢键等形成一个G-4平面，形成图示G -四链体至少需要4个G，而每个TTAGGG重复序列中有多个 G，所以3突出端至少要有4个TTAGGG重复序列才能形成图示G -四链体，C正确；
D、图示G -四链体是由1条包含多个 TTAGGG 重复序列的单链形成的，D错误。
故选ABD。
三、非选择题∶本题共5小题，共59分。
19. 甲、乙两核酸分子局部结构如图1所示，据图回答下列问题∶
（1）核酸甲的中文名称是________，最可靠的判断依据是________。
（2）图中结构1、4、5的中文名称分别是________、________、________。
（3）核酸是细胞内携带________的物质。部分病毒（如HIV、SARS等）中承担该功能的核酸种类是________。
（4）图1中共有________种碱基，有________种核苷酸。
（5）由一分子磷酸、一分子碱基和一分子化合物a构成了化合物b，如图2所示。若m为T，则由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息，请分析什么是遗传信息∶________。
【答案】（1）①. 脱氧核糖核酸 ②. 核酸甲含有碱基T
（2）①. 磷酸 ②. 腺嘌呤脱氧核苷酸 ③. 核糖
（3）①. 遗传信息 ②. RNA
（4）①. 5 ②. 7
（5）DNA中脱氧核苷酸的排列顺序蕴藏着遗传信息
【分析】题图分析：图1中核酸甲含有碱基T，为DNA链，其中1为磷酸，2为含氮碱基，3为脱氧核糖，4为（腺嘌呤）脱氧核苷酸。核酸乙含有碱基U，为RNA链，其中5为核糖；图2中a为五碳糖，b为核苷酸，m为含氮碱基。
【解析】（1）DNA与 RNA的核心区别是：DNA含胸腺嘧啶（T），RNA含尿嘧啶（U）。 图中核酸甲含有碱基T（胸腺嘧啶），因此核酸甲的中文名称是脱氧核糖核酸，判断依据是核酸甲含有碱基T。
（2）结构1：是核苷酸的组成成分之一，为磷酸（磷酸基团）。 结构4：由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成，是腺嘌呤脱氧核苷酸（DNA 的基本组成单位之一）。 结构5：核酸乙含碱基U（尿嘧啶），为RNA；RNA中的五碳糖是核糖，因此结构5是核糖。
（3）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，能储存、传递和表达遗传信息。 HIV、SARS等病毒的遗传物质是RNA，因此这些病毒中承担 “携带遗传信息” 功能的核酸种类是RNA。
（4）碱基：核酸甲（DNA）含碱基A、T、C、G；核酸乙（RNA）含碱基A、U、G、C。因此共有5种碱基（A、T、C、G、U）。 DNA的基本单位是 4 种脱氧核苷酸（腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸）；RNA的基本单位是3种核糖核苷酸（腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸）。因此共有7 种核苷酸（4种脱氧核苷酸 + 3种核糖核苷酸）。
（5）若m为 T（胸腺嘧啶），则化合物b是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，由b形成的多聚体是DNA。 遗传信息是指DNA中脱氧核苷酸的排列顺序（不同的排列顺序代表不同的遗传信息，可储存大量遗传信息）。
20. 某实验小组使用荧光染料对细胞膜上的蛋白质分子进行标记，使其发出荧光，然后用高强度激光照射细胞膜的某区域，使其瞬间被“漂白”（荧光消失），随后该漂白区域荧光逐渐恢复。通过检测漂白区域荧光强度随时间的变化情况，绘制得到如图所示曲线，回答下列问题：

（1）细胞膜的主要成分是_____，漂白区域荧光逐渐恢复体现了细胞膜_____的特点。
（2）胆固醇是构成_____（填“动物”或“植物”）细胞膜的重要成分。若将该细胞膜上的胆固醇去除，漂白区域荧光强度恢复的时间变短，则说明胆固醇对细胞膜上蛋白质分子的运动起_____（填“促进”或“抑制”）作用。
（3）由图可知，漂白区域荧光强度恢复后，其强度低于起始强度，推测原因有_____（答出2点）。
【答案】（1）①. 脂质和蛋白质 ②. 流动性
（2）①. 动物 ②. 抑制
（3）荧光强度会自主下降或者某些分子处于相对静止状态
【分析】荧光材料标记该动物细胞，是荧光染料能与细胞膜的某种组成成分结合。某区域荧光斑点消失后会逐渐恢复，说明被荧光标记的某种化学成分在运动，证明细胞膜具有流动性。题图表示荧光漂白恢复曲线，并且恢复的荧光强度比初始强度低。
【解析】（1）细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，实验中通常对膜蛋白进行荧光标记。荧光材料标记该动物细胞，是荧光染料能与细胞膜的某种组成成分结合。某区域荧光斑点消失后会逐渐恢复，说明被荧光标记的某种化学成分在运动，证明细胞膜具有流动性。
（2）胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分。由于用特定方法去除细胞膜中的胆固醇，导致膜结构上蛋白质分子停泊的“平台”拆解，漂白区域荧光恢复的时间缩短，说明胆固醇对膜中分子运动具有抑制作用。
（3）最终恢复的荧光强度比初始强度低，可能是荧光强度会自主下降或者经过激光照射后，某些分子的流动性降低，即处于相对静止状态。
21. 盐胁迫是当前限制农业可持续发展的主要因素之一。为了适应盐胁迫环境，植物通过激活多种信号通路来实现耐盐性，其中，SOS途径是最重要的一种途径，下图为根部细胞内SOS的作用机制示意图。回答下列问题：
（1）根系对植物生长具有重要作用，与土壤直接接触，容易受环境影响。土壤中盐浓度过高会引起根细胞___________,严重影响植物生长。
（2）据图分析，在盐胁迫的情况下，Na+进入细胞的运输方式是___________。细胞内的Na+浓度升高后，会引起Ca2+水平的升高，随后SOS3与SOS2形成复合物。该复合物通过激活Na+/H+反转运体（SOS1）的活性，向细胞外以主动运输方式转运Na+,其动力来自____________________,从而降低细胞内Na+毒害，帮助植物抵抗盐胁迫。
（3）据图分析，盐胁迫条件下，植物降低细胞内Na+毒害的途径还有____________________,其生理学意义是______________________。
【答案】（1）渗透失水
（2）①. 协助扩散 ②. 细胞膜两侧H+的电化学梯度
（3）①. 通过NHX将Na+转运至液泡中 ②. 提高液泡中细胞液渗透压，促进细胞吸水；避免过量的Na+损伤细胞结构
【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度，不需要载体，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要载体；主动运输从低浓度到高浓度，需要载体，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。
【解析】（1）渗透压的大小与无机盐等浓度有关，土壤中盐浓度过高会引起土壤溶液的渗透压大于植物根细胞的渗透压，引起根细胞渗透失水，造成“生理干旱”，严重影响植物生长。
（2）结合图示可知，在盐胁迫的情况下，进入细胞的运输方式是协助扩散，植物细胞内的浓度增加，导致细胞质中水平的升高，SOS3感知这种变化，并与SOS2形成复合物，这些复合物通过激活细胞膜上的/反转运体（SOS1)的活性，向细胞外以主动运输方式转运，主动运输需要消耗能量，该过程中其动力来自于细胞膜两侧的电化学梯度。
（3）据图分析，盐胁迫条件下，植物降低细胞内Na+毒害的途径还有液泡膜上的/交换器（NHX)可将过多的转运到液泡内进行储存，其生理学意义是提高液泡细胞液渗透压，促进细胞吸水；避免过量的损伤细胞结构。
22. 胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶，抑制剂X可通过调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收。科研人员进行了实验，结果如图1所示。回答下列问题：
（1）酶的化学本质是____，其作用原理是____。
（2）图1中该探究实验的自变量是____，根据图1可以得出的结论是____（答出1点）。
（3）图2为抑制剂X对胰脂肪酶作用的两种推测的机理模式图。原理一：抑制剂与酶结合后，可以改变酶的构象，使其无法再与脂肪结合，对酶产生不可逆的影响。原理二：抑制剂与脂肪竞争性结合酶的活性部位，对酶产生可逆的影响，结合图1分析，抑制剂X的作用机理应为____（选填“原理一”或“原理二”），判断依据是____。
【答案】（1）①. 蛋白质或RNA ②. 降低了化学反应所需的活化能
（2）①. 是否加入抑制剂X、脂肪浓度 ②. 一定脂肪浓度范围内，抑制剂X可以抑制脂肪水解反应速率；抑制剂X对脂肪水解的抑制作用随脂肪浓度的增加而减弱
（3）①. 原理二 ②. 随脂肪浓度的增加，两组实验的最大酶促反应速率最终相等，由此可推测抑制剂X与脂肪是竞争关系（合理即可）
【分析】（1）酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。
（2）酶特性：①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。
【解析】（1）酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA，其作用原理是降低了化学反应所需的活化能。
（2）该实验是探究抑制剂X和脂肪浓度对酶促反应速率的影响，自变量为是否加入抑制剂X和脂肪浓度，由图可知，一定脂肪浓度范围内，抑制剂X可以抑制脂肪水解反应速率；抑制剂X对脂肪水解的抑制作用随脂肪浓度的增加而减弱。
（3）据图1可知，加入抑制剂X组的酶促反应速率开始时低于对照组，且增加脂肪浓度，能缓解抑制剂X的抑制作用），因此抑制剂X的作用机理应为原理二，判断依据为随脂肪浓度的增加，两组实验的最大酶促反应速率最终相等，由此可推测抑制剂X与脂肪是竞争关系。
23. 我省某经济植物光合作用的研究结果如图。回答下列问题：
（1）图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的_______上。需先用_______(填溶剂名称)提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_______。据图分析，该植物可通过_______以增强对弱光的适应能力。
（2）图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。8：00到12：00光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是_______。18：00时叶肉细胞内产生ATP的场所有_______。
（3）实验过程中，若去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C5化合物含量_______(填“增加”或“减少”或“不变”)。
【答案】（1）①. 类囊体薄膜（或类囊体，基粒）②. 无水乙醇 ③. 叶绿素a ④. 增加叶绿素含量
（2）①. 呼吸作用增强，光合速率与呼吸速率的差值减小 ②. 线粒体、叶绿体、细胞质基质
（3）增加
【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素；（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素：溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。
【解析】（1）叶绿素属于光合色素，光合色素主要存在于叶绿体的类囊体薄膜上；由于色素易溶于有机溶剂，故可用无水乙醇提取叶片中的色素；各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，其中叶绿素a在比叶绿素b的溶解度大；分析柱形图可知，遮光的百分比越大，叶绿素含量越多，因此可以判断该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力。
（2）净光合作用速率=实际光合作用速率-呼吸速率，8：00到12：00光照强度增强，但气孔导度相对稳定，CO2供应受限制，实际光合作用速率增加，但幅度不大，且由于该时间段内温度升高，呼吸作用速率也增加，实际光合作用增加的速率小于呼吸作用增加的速率，因此净光合作用速率下降；18：00时光合速率=呼吸速率，既进行光合作用也进行呼吸作用，叶肉细胞中的细胞质基质、线粒体和叶绿体都能产生ATP。
（3）去除遮光物光照强度突然增强，光反应产生的NADPH和ATP数量增加，C3还原加快，C5生成增多，短时间内二氧化碳固定的速率不变，因此短时间内C5化合物含量增加。步骤
甲组
乙组
丙组
①
加入2 mL淀粉溶液
加入2 mL淀粉溶液
加入2 mL蔗糖溶液
②
加入2 mL淀粉酶溶液
加入2 mL蒸馏水
？
③
60 ℃水浴加热，然后各加入2 mL斐林试剂，再60 ℃水浴加热
选项
①噬菌体
②细菌
A
32P
无放射性标记
B
3H
3H
C
35S
无放射性标记
D
无放射性
3H