初中政治 (道德与法治)人教版（2024）九年级上册凝聚法治共识课文课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）九年级上册凝聚法治共识课文课件ppt，共30页。
头脑风暴三河市广告牌改色总议题从三河市禁三色广告牌匾事件看厉行法治4.2 凝聚法治共识自主预习1.政府的作用、权力来源、宗旨、工作要求?2.法治政府和依法行政的内容？3.怎样建设法治政府？4.建设法治政府的意义？5.怎样厉行法治?6.法治与德治的关系?要求：阅读教材P50-56，在课本上标记问题要点。核心素养目标通过了解三河市政府禁三色事件引导学生认同厉行法治是对全体社会成员的共同要求，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。政治认同环节一禁三色如何夯实法治政府？最近，河北省三河市（县级市）被戏称为“三色市”。原因是，2024年底，三河市市场监督管理局等部门列出了商户广告牌匾设计的负面清单，要求颜色上遵循“色浅、淡雅、明快、协调”的原则，不允许用红、蓝、黑三种颜色。议一议：结合议学情境，请你回答：上述材料中提到的“市场监督管理局”是什么机关？关于这个机关你了解多少？议学提示：是行政机关（人民政府的组成部门），可从政府的性质、组成、宗旨、职权等方面来回答。环节一：禁三色如何夯实法治政府？知识总结 1.政 府 P51①人们的社会生活需要政府管理； ②人们又享受着政府提供的公共服务。人 民为人民服务对人民负责， 受人民监督，为人民谋利益。政府和人民的关系商户反映,“禁色令”由城管口头传达，既无相关文件、法律依据，也未给予合理补偿。当地城管局也承认目前尚无文件，却让商户先行改造。网友表示，政府出台影响民众权益的规定，应有明确法律依据和规范执行程序，这是法治社会的基本要求。议一议：结合议学情境和所学知识，请你评析三河市政府的行为。议学提示：三河市政府没有做到依法行政。 环节一：禁三色如何夯实法治政府？知识总结2.建设法治政府，必须坚持依法行政 P52针对三河市“广告牌匾禁用红蓝黑底色”等问题，廊坊市联合调查组经初步核查，媒体反映的主要问题基本属实。目前已对三河市委主要负责人免职处理，并责成三河市委、市政府深刻反思，汲取教训，全面整改。同时健全长效机制，对侵害群众利益、破坏营商环境的行为“零容忍”，坚决维护经营主体和人民群众合法权益。议一议：廊坊市政府此番举动广受人民称赞，请你分析其原因。议学提示：政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。环节一：禁三色如何夯实法治政府？4月10日，有网友发视频称，一家被改招牌的蜜雪冰城门店已经将招牌改回了红色。但是，也有一些商户还留着拆下的招牌，被问及原因，有商户称：“万一又能用上了呢？”也有商户仍处于观望状态，有门头空缺、暂以纸张充当招牌者。议一议：请从公民角度分析建设法治政府需要如何做？议学提示：公民要积极参与,献计献策,主动监督,这样有利于促进政府依法行政。环节一：禁三色如何夯实法治政府？知识总结政府：政务公开公民：积极参与政府：规范用权全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。3.怎样建设法治政府？（怎样依法行政？）P52-53知识总结4.建设法治政府的意义 P53【对公民】有利于维护广大人民群众的合法权益；【对政府】有利于防范行政权力的滥用，提高政府公信力；【对国家】有利于推进民主法治建设进程。020301环节二权力清单如何管住权力任性？当前，三河商铺禁三色事件已告一段落。人民日报对此评论：城市治理，不能光看“面子”是否光鲜亮丽，更要看“里子”是否真正让群众得实惠、有助于安居乐业。与其在招牌颜色上费心思，不如认真帮助店铺商户解决“成长中的烦恼”“发展中的问题”，真正聚焦消费者关注的痛点堵点难点问题，提升消费体验，保障消费权益。议一议：结合所学，思考如何能让城市治理既有“面子”，更有 “里子”？议学提示：可从国家、社会、公民等角度思考。环节二：权力清单如何管住权力任性？知识总结5.怎样厉行法治？P53-55【国家】推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。【公民】增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。【党和政府及其工作人员】带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。【社会】加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。三河市“三色门牌”事件中，城市管理者决策漠视市场规律与商户权益：蜜雪冰城等品牌的招牌颜色经长期培育已成品牌核心，承载巨大商业价值，强制改色直接损害其利益，且无合理补偿。后续工作中，当地将进一步健全决策征询机制，广泛听取商户、市民及专业机构的意见建议，充分尊重市场规律和民众合理诉求，推动城市管理与民生发展协同共进。议一议：结合所学，思考：厉行法治除了坚持法治，还需怎么做？议学提示：德治+法治环节二：权力清单如何管住权力任性？知识总结6.德治和法治的关系 P55① 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。② 以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。③ 以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。④ 法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。知识小结如何厉行法治？P53-55国家①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。主体要求②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（个人）③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（党和政府）社会文化环境要求④要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 坚持依法治国和以德治国相结合⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。环节三法治政府建设的三河启示 三河政府禁三色事件不禁让我们沉思：城市治理的边界，究竟该画在审美标准上，还是刻在法律框架里？ 城市治理的终极目标不是打造“样板间”，而是守护烟火气与创造力。唯有尊重法治、倾听民意，才能让城市既有“面子”，更有“里子”。 建设法治中国，任重而道远，请你从“建设法治政府的意义”角度为“三河政府应承担的担当作为”写一段评论。环节三：法治政府建设的三河启示议学延伸课 堂 小 结国家公民政府人员社会宣传随 堂 练 习1．（八年级下·山东烟台·期末）当下，直播间购物已成为不少人的日常，但直播间里的“家人”，却成了某些商家和主播眼中可以任意宰割的“韭菜”。虚假宣传、价格欺诈、质量隐患……不仅侵害消费者权益，更动摇市场的诚信根基，破坏行业生态，亟待整治。整治直播购物乱象，需要（   ）①国家完善法律法规，做到有法可依②网络平台加强执法，严惩侵权行为③商家诚信经营，依法经营④消费者远离网购，免受伤害A．①② B．①③ C．②③ D．②④B④：远离网购不符合实际，应增强消费者维权意识而非远离网购，故④说法错误；②：执法权属于国家机关，网络平台无权“执法”，只能加强监管，故②说法错误；2．（九年级下·山东烟台·期中）司机免费搭载乘客时致其受伤，法院判决时适当减轻其赔偿责任；某游客私自上树摘杨梅时坠亡，其家属要求景区赔偿，法院判决景区无责。这两个司法案例体现了（   ）①法治政府坚持人民利益至上②全过程人民民主是广泛而真实的③司法机关捍卫社会公平正义④强化法律对道德建设的促进作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④D①：法治政府的主体是行政机关，而题干案例涉及司法机关的判决，故①不符合题意；②：全过程人民民主强调民主的广泛性和真实性，但题干未体现民主相关内容，故②不符合题意；3．（2025·陕西·中考真题）一个小板凳，拉近了警民距离；一席家常话，化解了群众纠纷；一次次唠嗑，传播了法律知识……这是陕西公安推广“板凳警务”的缩影。这种方式（   ）①展现了监察机关的良好形象、提升了政府公信力②增强了群众民主参与意识，提高了基层自治能力③拓宽了化解矛盾的路径，体现了警察为民的情怀④融洽了邻里之间的关系，促进了社会和谐与稳定A．①② B．②③ C．①④ D．③④D②：“板凳警务”是公安机关主动服务群众，与基层自治（如村委会、居委会）无直接关联，故②不符合题意；①：监察机关指国家监察委员会等机构，而题干中的“公安”属于行政机关，主体表述错误，故①说法错误；4．（2025·黑龙江·中考真题）依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。为促进政府决策科学化和民主化，公民应该（   ）A．科学立法，依法行政 B．独立监察，合法检察C．积极参与，献计献策 D．依法审批，执法必严CA：科学立法的主体是立法机关，依法行政的主体是政府，公民无法直接进行，故A说法错误；B：独立监察和合法检察是监察机关、检察机关的职责，并非公民个人行为，故B说法错误；D：依法审批和执法必严是政府部门的职责，与公民行为无关，故D说法错误；5．（2025·内蒙古包头·三模）阅读材料，完成下列要求。广受好评的《深圳经济特区全面禁止食用野生动物条例》(以下简称《条例》)正式施行。目前，政府有关部门除了依照《条例》严格执法外，还积极宣传《条例》，引导市民革除滥食野生动物的陋习。为减少国家工作人员执法过程中的失职行为，专门开设线上有奖举报，切实防范公共卫生安全风险，保障人民群众生命安全。有同学读了上述材料后感慨:“要革除滥食野生动物陋习，只有法律才管用。”请结合材料，运用“建设法治中国”的相关知识，对此观点进行简要评析。【答案】革除滥食野生动物陋习需要具备完善的法律，能够反应最广大人民群众的意志和利益，反应社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会共同发展；但除需要法律外，还需要严格执法、公正司法、全民守法。需要道德和法律共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，也重视发挥道德的教化作用。