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人教版(2024)二年级上册(2024)整理和复习教学课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)二年级上册(2024)整理和复习教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了整体回顾,知识梳理,小组合作,口诀五六三十,口诀五五二十五,口诀五七三十五,口诀四六二十四,口诀六六三十六等内容,欢迎下载使用。
我会背乘法口诀了,并会用口诀计算乘、除法。
口诀:( )九五十四
通过本单元的学习,你有哪些收获?
用记住的口诀和加、减法可以帮助我们找到忘记的口诀。
用 7~9的乘法口诀求商
7 的乘法口诀有 7 句,每相邻两句口诀的得数相差7。
8 的乘法口诀有 8 句,每相邻两句口诀的得数相差8。
9 的乘法口诀有 9 句,每相邻两句口诀的得数相差9。
除数是几,就想几的乘法口诀;除数和几相乘得被除数,商就是几。
用乘、除法的知识解决问题
1.在卡片上写出学过的乘法口诀并进行整理;
2.说一说自己是怎样整理的。
下表是小丽整理的乘法口诀表。请你把它补完整。
___________
(1)上面的乘法口诀表一共有多少句口诀?
1+2+3+4+5+6+7+8+9=45(句)
(2)读一读白色格中的乘法口诀,你发现了什么?
我发现:其中一个乘数是6,另一个乘数是1~9。
(3)上面的乘法口诀表俗称“小九九”。如果把每个数的乘法口诀补充完整(补上二一得二、三一得三、三二得六……),就得到“大九九”。你能把“小九九”变成“大九九”吗?
任意指一句乘法口诀,说出用它计算的乘法算式。
1.在卡片上写出所有用乘法口诀计算的除法算式,再按一定的顺序整理;
2.说一说你是按什么规律整理的。
你能像下面这样整理除法算式吗?
观察下表,你发现了什么规律?
①每行的得数相同,是第几行,得数就是几;
②每列的除数相同,是第几列,除数就是几,并且每一列从上到下的得数都是从 1 到 9。
在下表中任意圈出“十”字形的五个算式,它们分别用哪句乘法口诀计算?它们的商有什么规律?
“十”字形中的算式,从左往右横着看,商都是6。
从上往下竖着看,除数相同,商依次增加 1。
利用你整理的除法算式表设计一个游戏,再玩一玩。
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