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      新教科版三年级上册《科学》期末综合质量检测卷(四)【A3排版有答案】

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      新教科版三年级上册《科学》期末综合质量检测卷(四)【A3排版有答案】

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      这是一份新教科版三年级上册《科学》期末综合质量检测卷(四)【A3排版有答案】,文件包含新教科版三年级上册《科学》期末综合质量检测卷四A3排版docx、新教科版三年级上册《科学》期末综合质量检测卷四参考答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共3页, 欢迎下载使用。
      (考试时间:60分钟考试分值:100分)
      项目一天气与生活
      天气和气候的变化是有规律的,需要不断观察、仔细分析和认真总结。让我们学着科学家的样子来做天气观测吧!(每空2分,共46分)
      1.()是我国著名的气象学家,他通过数十年如一日的观测,总结了我国现代物候的特征。
      A.竺可桢B.南仁东C.袁隆平
      2.我们观察到的各种天气现象都发生在()。
      A.太空中B.月球上C.大气圈中
      3.小科决定做一个天气日历来研究天气现象,他需要在天气日历中记录降水量、气温、和等信息。
      4.准备器材。
      (1)实验室里有几种测量温度的仪器,你建议小科选用()来测气温。
      A.气温计B.体温计C.红外耳温计
      (2)小科还制作了雨量器、小风旗和风向标。下图是小科制作的雨量器设计图.请你圈出其中的两处错误,并画出你修改后的雨量器设计图。(6分)
      5.使用工具测量。
      (1)小科观测天气时,正确的做法是每天()。
      A.不固定地点观测B.不固定时间观测C.定时、定点观测
      (2)如右下图,甲、乙、丙三种读取温度计示数的方法,正确的是()。
      A.甲
      B.乙
      C.丙
      (3)用雨量器测量降水量时,应该放在()。
      A.没有遮挡的平地上B.大树底下C.教学楼的屋檐下
      6.下表是小科记录的一周的天气情况。
      (1)请你帮助小科完成上表周日的天气记录。小科测得周日的天气情况如下。
      ①云量:②最高气温:③风向:
      (2)一般情况下,当天的最高气温出现在(填“10时”“12时”或“14时”)左右。
      (3)这一个星期出现得最多的天气是(填“晴”“多云”或“阴”),有降水的天数有天。
      (4)请你结合这一周的天气情况进行猜测,小科周一去公园野餐的可能性大吗?并写出你的分析。(4分)
      7.寒假里,小科和爸爸妈妈一起去大罗山玩。
      (1)出发前,小科查了一下天气预报,天气预报显示明天早上有大雾。于是,小科爸爸决定中午再出发。这说明天气与()密切相关。
      A.生产B.穿着C.出行时间
      (2)天气预报是人们了解天气的重要途径。关于天气预报的制作步骤,下列选项排序正确的是()。
      ①收集数据②气象预报员作出预报③科学计算④发布天气预报⑤天气会商
      A.①②④③⑤B.①⑤④③②C.①③②⑤④
      (3)小科的下列操作中,正确的打“√”,错误的打“×”。
      ①小科用雨量器测量大罗山一天的降水量,他直接读取了雨量器里雪的高度作为当天的降水量。()
      ②大罗山和梧田老街都是瓯海的旅游景点,小科认为大罗山在下雪,那么梧田老街的天气和大罗山是完全一样的,也在下雪。()
      项目二年夜饭里的科学知识
      新年要来啦,大家都在忙着准备年夜饭!小科的妈妈已经精心列出了食材清单,小科也想在厨房里帮忙,这样不仅能帮妈妈做事情,还能学到好多有趣的科学知识呢!(每空2分,共32分)
      1.小科在烧水时发现水壶上方会出现“白气”,这些“白气”是()。
      A.水蒸气B.小水滴C.小冰晶
      2.水在沸腾时,水壶中的气泡情况是()。
      A.水底冒出大气泡,大气泡上升后变小B.水底冒出小气泡,小气泡上升后变大
      C.气泡大小始终没有变化
      3.小科妈妈发现锅中的汤越炖越少,下列现象与之类似的是()。
      A.天空中下雪了B.地面上的积水流入了小河中
      C.用吹风机吹干湿头发
      4.小科用温度计测量结冰的矿泉水,当冰的温度上升到()时开始熔化。
      A.0℃B.3℃C.100℃
      5.下列方法中,不能使冰熔化成水的是()。
      A.用吹风机吹热风B.用手焙C.放在冰箱冷冻室
      6.矿泉水瓶里的冰完全熔化成水后,水位会()。
      A.升高B.降低C.不变
      7.固态的冰变成液态的水,是因为()。
      A.受热了B.受冷了C.温度不变
      8.下列说法错误的是()。
      A.水和水蒸气没有固定的形状,冰有固定的形状B.水、水蒸气、冰都有确定的体积
      C.虽然水、水蒸气和冰的形态不同,但它们都是同一种物质
      9.下列物质,能溶解在水中的是()。
      A.食用油B.味精C.沙子
      10.小科去帮妈妈买盐,不小心把盐洒到沙子里了,在分离食盐和沙子的过程中,操作方法正确的是()。
      A.蒸发→溶解→过滤B.溶解→过滤→蒸发C.过滤→溶解→蒸发
      11.要使食盐溶解得快,下列方法最好的是()。
      A.10℃,不搅拌B.30℃,搅拌C.50℃,搅拌
      12.要把溶解在水中的食盐分离出来,可以用右图的蒸发装置。其中,仪器①是,可以用来蒸发液体;仪器②是,可以用来支撑物体;仪器③是,可以给物体加热。(均填“三脚架”“酒精灯”或“蒸发皿”)
      13.分离食盐时,当发现(),就应该熄灭火焰。
      A.有较多白色颗粒出现B.食盐水沸腾了C.食盐水全烧干了
      14.水受热蒸发、橡皮泥捏成船、彩纸剪成窗花,这三种物质发生的变化共同点是()。
      A.都不是原来的物质了B.还是原来的物质C.变得更好看了
      项目三假期研学
      寒假马上就要到了,家住深圳的小智打算去北京中国科学技术馆开拓科技视野,感受科技魅力。(每空2分,共22分)
      1.飞机、轮船、汽车三种交通工具1小时内通过的距离分别是600千米、45千米、120千米,小智前往北京最节约时间的出行方式是乘坐()。
      A.飞机B.轮船C.汽车
      2.到达北京后,小智查阅导航(如下图),发现中国科学技术馆在自己的方处。
      3.小智步行到公交站后,决定坐公交车前往中国科学技术馆。坐在公交车里时,小智感觉车外的建筑往后退,这是因为小智将建筑物跟()相比。
      A.地面B.公交座椅C.飞翔的小鸟
      4.公交车在向前直线行驶的过程中,从车外看,车上人员的运动方式是()。
      A.水平移动B.转动C.水平移动和转动相结合
      5.在科技馆中“小球过山车”项目体验处,写有“过山车是势能和动能的相互转化”。小智知道,运动的物体具有动能,在“小球过山车”起点处未出发的小球具有(填“动能”或“势能”)。
      6.小智还体验了“小球撞击实验”,在下列三个斜面上,木块被同一个小球撞出最远的是()。
      7.运动物体能量的大小与和有关。
      8.参观完科技馆后,小智到公园去玩。荡秋千时,小智的运动形式是()。
      A.摆动B.振动C.转动
      9.与公园里的旋转木马一样,运动方式是旋转的设备是()。
      A.弹振压腿器B.秋千C.大转盘
      周一
      周二
      周三
      周四
      周五
      周六
      周日
      小雨

      多云



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      0~12℃
      0~11℃
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