统编版（2024）二年级上册（2024）第三单元·阅读语文园地三教课ppt课件

这是一份统编版（2024）二年级上册（2024）第三单元·阅读语文园地三教课ppt课件，共50页。
第三单元·阅读语文园地三弹tán钢ɡānɡ琴qín练 舞 蹈wǔdǎo唱 京 戏画 图 画捏niē泥ní人下 围 棋荡 秋 千滚ɡǔn铁tiě环huán滑 滑huá 梯tī弹 钢 琴 练 舞 蹈 唱 京 戏画 图 画 捏 泥 人 下 围 棋荡 秋 千 滚 铁 环 滑 滑 梯tánɡānɡqínniēníɡǔntiěhuánhuátī wǔ dǎotú 部首：囗组词：图画 地图造句：这本绘本里的图画十分精美，色彩明艳、形象呆萌。ní 部首：氵组词：泥土 泥人造句：雨后的田野，散发着一股泥土的清香。tiě 部首：钅组词：铁证 铁拳造句：博物馆里陈列的那些文物，就是历史的铁证。huán 部首：王组词：耳环 花环造句：你的耳环很有特点。比一比，填一填。园 圆花桌只 支一 笔一 鸭园圆支只进 近远出近进坐 座座坐位车“园”和“圆”都读yuán。“园”特指地方，如，花园、幼儿园；“圆”是指物体的形状是圆形的。“只”和“支”字形、读音都不同。“只”被用作体型较小的动物的量词，如一只鸡、一只兔等。“支”被用作是杆状物体的量词，如一支笔，一支红缨枪等。 点拨： “进”和“近”都读jìn。“进”是动词，表示由外而里的动作，如进门、进屋；“近”是形容词，表示距离或是时间短，如近处、最近。“坐”和“座”都读zuò。“坐”的意思是把臀部放在椅子、凳子或其他物体上；“座”的意思是座位。点拨： 给下面的句子加上标点，再读一读。一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来我打开窗户一看 竟然下雪了这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢◇一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来。◇我打开窗户一看 ，竟然下雪了！◇这棵树的叶子真奇怪 ，是什么树呢？ 第一句是陈述句，因此中间用逗号，句末用句号；第二句是感叹句，表示对下雪感到惊讶，因此句末用感叹号；第三句感到奇怪，应该用疑问的语气来读，因此句末用问号。白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹小溪 河流 湖泊 海洋你平时是怎样积累词句的？和同学交流。白云 乌云 朝霞 晚霞 第一组四个词语是云在不同的天气状况和不同时间的的形态和名字，晴空万里是白云，阴天下雨是乌云，早上是朝霞，晚上是晚霞，真是变化莫测。雨点 霜冻 雪花 冰雹 第二组词语是自然现象，空气在空中凝聚，大气气温较高时变成雨点落下来，温度较低时变成冰雹或是雪花落下来。霜冻是指温度降到摄氏零度以下使植物遭受到冻害的天气现象。小溪 河流 湖泊 海洋 第三组词语是按水域的大小，由小到大排列起来的。含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 这组词语是描写春天的成语，在意思上依次递进，花儿没开但已经长出花苞；花儿齐放，争奇斗艳，到处一派花红柳绿的景象，已经是春色满园的大好春天啦！热爱书吧——这是知识的源泉。 ——[苏联]高尔基关于读书的名人名句，我还知道读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。【作者简介】 胡令能，唐朝诗人。年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。他的主要作品有：《小儿垂钓》《喜韩少府见访》《王昭君》等。小儿垂钓 [唐]胡令能　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。莓：一种小草。苔：苔藓植物。蓬头：头发乱蓬蓬的。稚子：年龄小的孩子。借问：向人打听路。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。鱼惊：鱼儿受到惊吓。 应：回应，答应。映：遮映。【译文】 一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。路人想问路，小儿向路人招招手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 两件宝 人有两件宝， 双手和大脑。 小手会做工， 大脑会思考。 动手又动脑， 才能会创造。读读背背儿歌《两件宝》做手工【魔力话题】 人的大脑，越用越灵。十指连心，因此，有科学表明，爱动手的人大脑会越来越聪明，因此有人说：“心灵手巧”；也有人说：手巧心灵。手脑互相促进，眼手脑并用，让我们创意无限。今天，我们学习：做手工。魔方一：观察、发现、欣赏：手工作品【交际魔方】作品欣赏作品欣赏首 先然 后再最 后 然后要分步说清楚是用什么做的，怎么做的。 先告诉同学你做的是什么。展示交流 注意听，记住主要信息、关键步骤，这样我们才能学会。展示交流做手工——瓦楞纸小红牛 有的人喜欢踢（ ），有的喜欢（ ），可我却喜欢做——瓦楞纸纸工。 上课前，老师让我们回家准备瓦楞各色纸，胶水，手工小剪刀。上课了，老师先教我（ ），再（ ），然后（ ），最后（ ）。 老师说：做手工不但可以培养我们的动手能力，还能让大脑更聪明。我爱做手工，就像（ ）爱（ ）一样。魔方三：根据思维导图、模版按图说写做手工 手工作品是 （名称）它是用 （材料）做成的。 我是这样做的：先 ， 再 ，然后 ，最 后 ，这样 就做好了。它可以 （用途）。 评比“我是小巧手”全班交流闻鸡起舞 晋朝有一个名叫祖逖的青年，他与好友刘琨住在一起。 一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着，他想：怎样才能为国家效力呢？他决心练就过硬的本领。报效国家。到了后半夜，祖逖听到鸡叫的声音，于是，他推醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨舞起大刀，认真地练习起来。从此以后，无论是寒冬还是酷暑，无论是刮风还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都变得很高强。 后来，祖逖当上了将军。他带领的军队纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗。晋朝 报效 寒冬 酷暑 勤学苦练武艺 练剑 叫醒 队伍 纪律严明起床 高强 将军 胜仗 闻鸡起舞 jìnwǔ yìxǐngbào xiàowǔjì lǜqiángjiāngshèng zhàngwǔwén闻鸡起舞的故事告诉我们：只有通过坚持不懈的努力，才有可能获得成功。