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      初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 八年级上册(2024) 第一单元1.1认识社会生活 课件

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      政治 (道德与法治)八年级上册(2024)第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活认识社会生活示范课课件ppt

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      这是一份政治 (道德与法治)八年级上册(2024)第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活认识社会生活示范课课件ppt,共34页。
      你的暑假是怎么度过的?分享你的暑假生活不一样的假期生活认识-社会生活异彩纷呈,主动融入社会生活社会生活社会生活内涵:指人们在社会中相互交往、相互影响、相互合作的活动。它是人类在社会中生活、工作、学习和娱乐的总和,是人们在社会中互相依存、互相影响、互相支持的一种状态.总议题:解码社会生活的“多维图谱”分议题1:感受社会生活有哪些“新视角”分议题2:参与社会生活有哪些“多维魅力”感受社会生活的方式思考:(1)结合小志的生活体验和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会?在参与社会生活的过程中,会有哪些感受?妈妈带着小志在暑期拜访了住在重庆的姨妈一家姨妈一家所从事的活动分别属于哪类社会活动(P3相关链接)?这些活动对社会发展有什么具体意义?1.物质生产活动满足物质生活需求2.社会政治活动推动民主法治建设3.精神生产活动丰富精神文化生活姐姐带着小志在重庆城区深度游玩,小志感叹这里的生活太丰富多彩了~ 视频中既有老重庆的吊脚楼、茶馆,又有现代化的轻轨、商圈;既有传统的节日庙会,又有年轻人的街头潮玩。 这些对比体现了社会生活的哪些魅力(特点)?丰富多彩、充满活力暑假即将结束,小志和妈妈需要返回山西太原。暑假即将结束,小志和妈妈需要返回山西太原。1.情境中体现了社会生活哪些方面的变化?交通出行通讯方式购物模式2.这些变化说明什么?社会生活的变迁原因。小志的周末生活 请结合小志的周末生活探讨:在社会生活中,我们为什么要共同建设和维护好公共空间? 今天的中国,无论是城市、社区,还是乡镇、村庄,都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。生活中,舒适方便、老幼皆宜的公园以及公共健身设施等随处可见,每个公共空间都反映出当地的生活和文化特色。知识拓展:公共空间,狭义是指那些供居民日常生活和社会生活公共使用的室外以及室内空间。室外部分包括街道、广场、居住区户外场地、公园、体育场地等;室内部分包括政府机关、学校、图书馆、商业场所、办公空间、餐饮娱乐场所、酒店民宿等。知识总结课堂笔记—★2.社会生活的特点有哪些? ① 你是否认同小志的困惑?为什么?② 个人行为对社会秩序、环境的影响是 “微不足道” 的吗?1.江山如此多娇,生活如此多彩。下列属于社会生活中美好场景的有( )①秋天到了,农民在田间忙着收割庄稼②工人师傅们在车间忙碌地工作着③同学们在教室里认真上课④在学校附近,有些商店在销售“三无”产品A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③D2.置身于前所未有的广阔天地,我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列同学的做法中错误的是( )A.浩然经常翻阅报纸,了解社会发展,感受社会的进步B.佳怡经常参加社区服务活动,帮助邻居刘奶奶打扫卫生C.宇航总是以学习忙为借口不参加任何公益活动D.晓薇经常为社区管委会提供社区管理的建议C3.“夏 yeah 晚风” 2025 年银川市广场街区音乐会于 5 月 23 日启幕,这场持续至 9 月的文化盛宴,通过 25 场高品质音乐演出串联起多个区域,还设置 “市民点唱” 环节,引发全场大合唱。这一活动的举办( )​① 丰富了市民的精神文化生活​② 体现了政府对群众文化需求的重视​③ 说明以后所有文化活动都由市民自己策划、自己举办​④ 满足了不同年龄、不同层次市民的所有文化需求​A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④A

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      认识社会生活

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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